1、企业核心价值观培训各位同事大家好，本次的企业文化培训工作由我来做，非常荣幸。我们公司的企业文化是我所工作过的企业中运行最成熟的，因此我们公司的企业文化相关的一些支撑文件和培训教材也肯定较为完备，而由于我的入职时间和行业的转变，对公司的一些文件也不太熟悉，因此距离公司的培训要求还有一定的差距。今天的培训课，就当是我个人对公司核心价值观的一个个人的总结性报告吧。1、什么是价值观价值观是指个人对客观事物（包括人、物、事）及对自己的行为结果的意义、作用、效果和重要性的一个总体评价，是对什么是好的、是应该的一个总看法，是推动并指引一个人采取决定和行动的原则、和标准。2、价值观的特点是什么？个人认为其最主
2、要的特点就是：主观性。每个人都有自己衡量和评价好与坏、利与弊的标准和尺度，因此价值观是主观性的。同时，价值观具有相对的稳定性和持久性。在特定的时间、地点、条件下，人们的价值观总是相对稳定和持久的。比如，对某种事物的好坏总有一个看法和评价，在条件不变的情况下这种看法不会改变。3、什么是企业核心价值观？企业价值观就是指企业在经营过程中坚持不懈，努力使全体员工都必需信奉的信条。企业价值观是企业哲学的重要组成部分，它是解决企业在发展中如何处理内外矛盾的一系列准则，它是企业表明企业如何生存的主张。可是，随着企业经济地位的改变，企业的价值观会随之改变吗？企业在发展中不断创造价值，也在社会的变革中寻找社会对
3、自己的归属认同，当前中国企业处于发展阶段，有市场才能生存，有利润才能发展，企业的社会责任意识更多的是停留在文化口号上。安全事件的频频发生，既是企业成长的瓶颈，也是社会改革的必然结果。企业为什么能够百年不衰？美国一家公司花了 20 年跟踪了 500家世界大企业，发现他们有个共同点，即他们始终如一地坚持着自己的值观。 “道不同，不足为谋 ”， “不是一家人，不进一家门”， “物以类聚，人以群分”都是在说明一个道理，那就是价值观。企业家用思想推动企业，用价值观凝聚资源。我们说，管理的最高境界是没有管理的管理， “无为而治 ”。4、企业为什么要有价值观很长时间以来，什么是企业的核心竞争力这一问题，成为
4、人们关注和争论的焦点，有人说是高新技术、有人说是企业制度、有人说是组织建设、有人说是团队精神等等，说法不一，莫衷一是。但不管怎么说，这种探讨推动了人们对企业管理认识的逐步深入。个人认为，核心价值观才是企业第一核心竞争力。 “理念优先于制度，制度重于技术”是一个广为大家所接受的理念。所以，核心价值观是一切理念、制度、技术的基础，技术优势及其所表现出来的竞争能力，是企业核心价值观的产物和体现。拥有正确的核心价值观，并形成以价值观为核心的企业文化，才能形成企业的核心竞争力。国际上的一些研究成果也证明了这一结论的正确。美国哥伦比亚大学商学院“ 跨国公司竞争力 ”课题组在研究世界 500 强企业时发现：
5、这些企业所树立的核心理念几乎很少与商业利润有关。日本政府在总结明治维新时期经济能得到迅速发展的经验时，发表过一份白皮书，把日本经济发展归结为三个要素：第一是精神；第二是法规；第三是资本。这三个要素所占的比重分别是：精神占 50%、法规占 40%、资本占 10%。这一结论说明了精神要素、文化要素在企业经营和经济发展中的重要作用。美国的兰德公司、麦肯锡公司和国际上其他管理咨询公司研究结果：世界 500 强胜过其他企业的根本原因，就在于这些企业善于为自己的企业文化注入活力，特别注意团队协作精神、以客户为中心、平等对待员工、激励与创新等企业核心价值观的培育与改善，形成企业的文化力，以保证企业长盛不衰。
6、英籍美国学者查尔斯汉普顿和阿尔方斯 特龙佩纳对美、英、德、意、瑞典、日本、新加坡等12个国家15000名企业经理的调查指出：不同的企业在创造财富的过程中都受到各自独特的价值体系的影响。可见，核心价值观在企业以及其他组织的建设中处于核心地位。一个企业要想获得核心竞争力，必须从建立核心价值观入手，建立以价值观为核心的企业文化。中国的企业在经历了重视财务、重视营销、重视技术的阶段后，终于走到了重视人的阶段，认识到了人才是企业的根本。怎样才能凝聚人并最大限度地发挥人的潜力呢？答案就是：建立核心价值观及以价值观为核心的企业文化。鲁迅说：“人是要有一点精神的。 ”企业也是需要有精神的，需要用精神来组织人，并产生凝聚力和创造力。这种精神就是以企业价值观为核心的企业文化。可以说，企业的核心竞争力来自于企业的核心价值观。那么到底如何才能让一个组织成为优秀的组织而永续生存呢？谭小芳老师认为：一、要有自己的核心价值观，并以此为基础，形成自己独特的经营理念。二、要确保这种价值观，一方面通过制度，另一方面通过制定战略，把这种价值观贯彻到企业经营管理的实践中去，成为员工自己的行为和判断对错的依据。三、在企业制定战略的过程中，除了在经营方面确定该经营还是放弃之外，还应该在价值判断上回答该做、不该做的问题。
