1、12014 年秋高二生物必修二第 4.5.6 章知识点填空（一）第四章 基因的表达一.知识内容解读1基因（1）概念：基因是_的片段。（2）与染色体、DNA、脱氧核苷酸的关系：每条染色体上有_个 DNA 分子，每个DNA 分子上有_个基因，每个基因中可以含有_个脱氧核苷酸。染色体是基因的_，基因在染色体上呈_排列。（3）结构：由于基因是_的 DNA 片段，故基因的结构与 DNA 的结构相同，不仅具有由脱氧核苷酸组成的_条链，而且也是规则的_结构。（4）功能：基因与 DNA 分子一样储存有遗传信息，由于不同的基因_不同，因此不同的基因就含有不同的遗传信息。基因的基本功能如下：传递遗传信息：随_的复
2、制而复制来向下一代传递遗传信息。表达遗传信息：后代个体发育中，基因中的遗传信息以一定的方式反应到_分子结构上，从而使后代表现出与亲代相似的性状，这一过程叫_。2基因控制蛋白质的合成（1）转录 ：在_进行，是以_为模板，按照_原则合成_的过程。通过转录，DNA 上的遗传信息传递到_上。（2）翻译：在细胞质的_上进行。是以_为模板，以_为运转工具，按照_原则，合成具有一定_排列顺序的蛋白质的过程。3基因对性状的控制（1）通过控制_的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状。（2）通过控制_的分子结构来直接影响性状。4.生物体遗传信息的传递过程是：二、DNA、RNA 的碱基和氨基酸的数量关系DNA（基
3、因）两大功能的执行情况比较（自我完善并记忆）表达遗传信息DNA的功能传递遗传信息（ ） （ ）概念 以亲代 DNA 为模板合成子代 DNA 的过程以 DNA 中的一条链为模板，合成 mRNA 的过程游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程时间 在生长发育的连续过程中在生长发育的连续过程中场所模板以 DNA 的（ ）条链为模板以 DNA 的（ ）条链为模板以（ ）为模板原料四种游离的（ ）四种游离的（ ）20 种氨基酸条件酶 DNA 解旋酶，DNA DNA 解旋酶，RNA 聚 （各种合成酶等）2聚合酶等 合酶等能量需要直接能源物质（ ）碱基配对原则AT
4、，T A，GC，CGAU，UA，GC，CGAU，UA，GC，CG过程 DNA 双螺旋解开，每条链提供准确模板；按照碱基互补配对原则，各自合成子链；子、母链结合盘绕形成两个新 DNA分子DNA 双螺旋解开，其中一条链提供准确模板；按照碱基互补配对原则，形成 mRNA；合成的 mRNA 从 DNA链上释放，而后，DNA双链恢复。mRNA 进入细胞质，与核糖体结合，mRNA 作为模板；按照碱基互补配对原则与mRNA 上每三个碱基配对的tRNA 运载着氨基酸进入核糖体；以 mRNA 上的遗传密码顺序，把一定的氨基酸放在相应的位置，合成有一定的氨基酸序列的蛋白质。产物 两个一样的双链DNA 分子一条单链
5、的 mRNA 具有特定氨基酸序列的蛋白质。特点 边解旋边复制，半保留式复制， （半不连续连续，可有多个起始点）边解旋边转录，双链DNA 分子全保留式转录。（可有多个基因同时转录）一个 mRNA 分子上可以随机结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，翻译结束后，mRNA 分解成单个核苷酸。遗传信息的传递方向亲代 DNA子代DNADNAmRNA 通过 RNA 将遗传信息反映到蛋白质分子结构上，使后代重现亲代性状计算规律DNA（基因）中的碱基数（6n）mRNA 分子中的碱基数（3n）蛋白质“多肽链”中氨基酸数（=参加转运的 tRNA）（= mRNA 分子中的密码子数）（n）第 5 章 基因突变及其他
6、变异 知识内容解读1生物的性状除了受 控制外，还受 的影响，在 和 的作用下基因会发生突变，从而改变生物的 。2基因突变是指 改变，包括碱基对的 、 或改变。基因突变的位置是染色体的某一位点上基因的改变，结果是一个基因变成了它的等位基因。基因突变的内因是 DNA 复制时，碱基对的 、 或 ，外因是 、 和生物因素诱发基因突变。基因突变具有 性、 性、 性、性待特点。基因突变的原理主要是运用在 育种方面。3基因重组是指生物体在进行 生殖的过程中控制不同性状的 重新组合的过程，包括非同源染色体上 自由组合以及四分体时期同源染色体上非姐妹染色单体之问的 互换。4染色体变异有 和 两种类型。染色体结构
7、变异包括 、 、 、易位。染色体数目的变异包括 和 染色体变异只是改变了遗传物质，即基因的量的多少并没有新的基因的产生。5染色体组是生物体细胞中的一组 、 各不相同的非同源染色体的组3合，凡是生物中含有的染色体形态，在此组台中都有并且仅有一条。从形式上看一个染色体组中的所有染色体的 、 各不相同，从功能上看一个染色体组携带着控制一种生物生长、发育、遗传、变异的 ，在一个染色体组中无同源染色体存在，每种生物一个染色体组的染色体数目、形态、大小都是一定的，不同种生物染色体组的染色体数目、形态、大小都是 。6重组 DNA 技术又叫 拼接技术，是指将从一个生物体内分离得到或人工合成的 转入另一个生物体
8、内，是后者获得新的遗传性状或表达所需的产物的技术，它的实质是基因 ，可应用于医药 . 农牧业 . 食品业.环保等。7 单基因遗传病是由一对 基因控制的遗传病。如多指（趾） 、并指(趾)、抗维生素 D 佝偻病、白化症、血友病、先天性聋哑、红绿色盲等，单基因遗传病有 性、 性之分，8多基因遗传病是由 控制的人类遗传病。腭裂、无脑儿、原发性高血压青少年型糖尿病。其特点是常表现出家族聚集现象、容易受 因素的影响、在群体中发病率比较 。9染色体遗传病是由常染色体异常引起的疾病称为 遗传病，包括常染色体 异常和 异常引起的疾病。先天性智力障碍、2l 三体综合症、猫叫综合症。10 遗传病的监测有口服药物监测
9、 、产前诊断监测、基因诊断技术监测，遗传病的预防有禁止 、遗传咨询、 、适龄生育、注意防止 污染。例题解析【例 1】基因突变接其发生的部位可以分为体细胞突变(a)和生殖细胞突变(b)，以下说法正确的是( )A . a、b 均发生于有丝分裂的间期 B. a-b 均发生于减数第一次分裂的间期 、Ca 发生于有丝分裂的间期，b 发生于减数第一次分裂的间期D a 发生于有丝分裂的间期b 发生于减数第二 次分裂的间期【分析】基因突变是指 DNA 分子中发生碱基对的替换、增恭和缺失，从而引起的基因结构的改变。基因突变发生的时间是在 DNA 复制的过程中。对于体细胞来说，其 DNA 复制的时间应谊在有丝分裂
10、的间期，其基因变变的时间是在有丝分裂的间期，所以 a 发生于有丝分裂的间期。生殖细胞产生之后就不再进行细胞分裂，其产生之前的最后一次 DNA 复制是在减数第一次分裂的间期，所以 b 发生于减数第一次分裂的间期，由此就可以得出正确的答案。 【答案】C【例 2】下列是关于人类遗传病的话题，其中说法正确的是 ( )A 先天性疾病是遗传病，后天性疾病不是遗传病 B家族性疾病是遗传病，散发性疾病不是遗传病C.遗传病发病根本原因是遗传因素，但在不同程度上受环境因素影响D遗传病是经遗传因素发挥作用的传染病，及时服用药物可以治愈。【分析】人类的遗传病是由遗传因素(基因)和环境田素共同作用所导致的现实所体现出来
11、的表现型。先天性疾病有的完全是由环境因素引起的，由环境因素引起的疾病不属于遗传病。家族性疾病有的也只是由环境因素导致，例如生活在缺碘或重金属污染区的家族多患一些家族性疾病。隐性基因控制的遗传病，发病概率较小，往往是散发性的。遗传病一般不具有流行性特征，是因为基因有缺陷而导致患病的，遗传病不会因为患病个体流动而传播传染，当然不是传染病。 【答案】C二、多项选择题11近亲结婚会增加后代遗传病的发病率，不是因为 ( )A近亲结婚容易使后代产生新的致病基因 B.近亲结婚的双方携带相同的隐性致病基因较其他人多C部分遗传病由隐性致病基因所控制 D部分遗传病由显性致病基因所控制12N 胞贫血症的病因是血红蛋
12、白基因碱基序列发生了变化。检测这种碱基序列发生了变化要用的酶有 （ ）4A解旋酶 BDNA 连接酶 C限制性内切酶 DRNA 聚合酶13下列关于密码子的叙说，正确的是 ( )A密码子是由信使 RNA 上三个相邻的碱基序列组成 B每种氨基酸可以有一个或几个密码子C信使 RNA 上密码子可以表示氨基酸的类型D64 个密码子中有三个终止密码子，二个起始密码子，所以有效的密码子是 59 个14下列关于 RNA 的叙述，正确的是 ( )A信使 RNA 是翻译时的模板 BRNA 可作为逆转录时的模板CRNA 分子中没有碱基 T DmRNA 是氨基酸的转运工具第 6 章 从杂交育种到基因工程知识内容解读1、
13、杂交育种是将 或 品种的优良性状通过 集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种自方法。2 因素和化学因素都能诱发基因突变。将这一原理应用在育种中，就发展为育种的新方法即 育种，也就是利用物理因素（如 线、 线、激光等）或化学因素（如 、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因 。3基因工程又叫 拼接技术或 重组技术。人们按照自已的意愿，把一种生物的某种 提出来，加以修改，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传 。4基因工程是在 上进行分子水平的设计施工，需要专门的工具。 “基因的 ”、 “基因的 ” 、 “基因的 ”是基因工程最基本的工具。5基因工程的操作一般要经历四个步骤：提取 、
14、 、 、目的基因的表达和检测。6单倍体是体细胞中含有本物种 染色体数目的个体。如果某个体由本物种的配子而不经受精就直接发育而成的个体叫“ ” 。单倍体植株长的弱小，含一个染色体组的单倍体不能进行正常的减数分裂，高度 ，可用来进行 育种。人工诱导单倍体常用的方法是 。7多倍体是体细胞中含 3 个或 3 个以上 的个体。多倍体的根、茎、叶 ，但结实率降低，以获取营养器官为目的的农作物，可利用多倍体育种来提高作物的产量，改良 作物的品质。自然界中多倍体形成的原因是 因素或 因素等妨碍了纺锤体的形成，人工诱导多倍体常用的方法是用 处理萌发的 或 。8单倍体育种的优点是缩短 年限、后代都是 。9三倍体无
15、子西瓜的培育，方法是用 处理萌发的种子或幼苗，原理是 能抑制 的形成，导致染色体不分离，从而引起 加倍，加倍后的染色 体不能平均分配，仍存在于一个细胞中。染色体数目加倍的细胞继续进行正常的有丝分裂，就可以发育成多倍体植株，发挥作用的时间是有丝分裂的 期。例题解析【例 1】用基因型为 DdTt 的植株所产生的花粉粒经分别离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理使其成为二倍体，这些幼苗成熟后自交后代 ( )A全部为纯合体 B全部为杂合体 C。14 为纯合体 D116 为纯台体【分析】先用花粉离体培养得到单倍体，单倍体再经染色体加倍得到的二倍体的纯合体，纯合体因不会出现性状分离，为纯合体，所以本题只要求出
16、DdTt 产生配子的种类度其比例即可，依基因分离定律和自由组合定律得 4 种纯合体，各占 14。 【答案】A【例 2】为了培育节水高产品种，科学家将大麦中与抗旱节水有关的基因导人小麦 t 得到转基因5小麦，其水分利用率提高了 20。这项技术的遗传学原理是 ( )A基因突变 B基因重组 C基因复制 D基因分离【分析】可遗传的变异有基因突变、基因重组和染色体变异。选择育种方法要视具体育种目标要求，材料特点、技术水平和经济因素，进行综合考虑和科学决策，一般作物育种可选杂交育种和单倍体育种，为得到特殊性状可选择诱变育种(如航天育种)或多倍体育种。 【答案】B必修二第 4.5.6 章知识点填空（一） 答
17、案第四章 基因的表达1基因是有遗传效应的 DNA 片段（1）基因概念：基因是 DNA 分子上有遗传效应的 DNA 片段。（2）染色体、DNA、基因的关系染色体与基因的关系：一条染色体上有许多基因，基因在染色体上呈直线排列。染色体与 DNA 的关系：每一条染色体上只有一个 DNA 分子，染色体是 DNA 分子的主要载体。DNA 与基因的关系：每个 DNA 上有许多基因，基因是有遗传效应的 DNA 片段。（3）基因的结构由于基因是有遗传效应的 DNA 片段，故基因的结构与 DNA 的结构相同，不仅具有由四种脱氧核苷酸组成的 2 条链，而且也是规则的双螺旋结构。在每个基因中可以含有成百上千个脱氧核苷
18、酸。（4）功能分子遗传学认为，生物的遗传性状是以遗传信息形式主要编排在 DNA 分子上的，表现为特定的碱基排列顺序。由于基因是有遗传效应的 DNA 片段，因此基因中的脱氧核苷酸的排列顺序可以代表遗传信息，由于不同的基因脱氧核苷酸的排列顺序（碱基顺序）不同，因此不同的基因就含有不同的遗传信息。基因中不仅储存有遗传信息，而且还有下列基本功能。传递遗传信息 基因中的遗传信息，一方面在有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期随 DNA 分子的复制而得以复制，再随细胞分裂而进入子细胞中去，这样就将亲代细胞中的遗传信息传递到子代细胞或者通过减数分裂和受精作用将遗传信息传递给下一代，基因中的遗传信息就这样一代一
19、代地传递下去。表达遗传信息基因中的遗传信息，另一方面在后代的个体发育中，它又以一定方式反映到蛋白质的分子结构上，导致后代表现出与亲代相似的性状。这一过程叫遗传信息的表达。3基因对性状的控制（1）通过控制酶的合成来控制代谢过程，从而控制生物的性状。（2）通过控制蛋白质的分子结构来直接影响性状。表达遗传信息DNA的功能传递遗传信息转录 翻译概念 以亲代 DNA 为模板合成子代 DNA 的过程以 DNA 中的一条链为模板，合成 mRNA 的过程游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程时间 减数第一次分裂间期或有丝分裂间期在生长发育的连续过程中在生长发育的连
20、续过程中场所 在细胞核（主要） ，线粒体，叶绿体 在细胞质的核糖体上条 模 以 DNA 的两条链为 以 DNA 的一条链为模 以 mRNA 为模板6板 模板 板原料四种游离的脱氧核苷酸四种游离的核糖核苷酸 20 种氨基酸酶 DNA 解旋酶，DNA聚合酶等DNA 解旋酶，RNA 聚合酶等（各种合成酶等）件能量需要 ATP碱基配对原则AT，T A，GC，CGAU，UA，GC，CGAU，UA，GC，CG过程 DNA 双螺旋解开，每条链提供准确模板；按照碱基互补配对原则，各自合成子链；子、母链结合盘绕形成两个新 DNA分子DNA 双螺旋解开，其中一条链提供准确模板；按照碱基互补配对原则，形成 mRNA
21、；合成的 mRNA 从 DNA链上释放，而后，DNA双链恢复。mRNA 进入细胞质，与核糖体结合，mRNA 作为模板；按照碱基互补配对原则与mRNA 上每三个碱基配对的tRNA 运载着氨基酸进入核糖体；以 mRNA 上的遗传密码顺序，把一定的氨基酸放在相应的位置，合成有一定的氨基酸序列的蛋白质。产物 两个一样的双链DNA 分子一条单链的 mRNA 具有特定氨基酸序列的蛋白质。特点 边解旋边复制，半保留式复制， （半不连续连续，可有多个起始点）边解旋边转录，双链DNA 分子全保留式转录。（可有多个基因同时转录）一个 mRNA 分子上可以象机结合多个核糖体，同时进行多条肽链的合成，翻译界素后，mR
22、NA 分解成蛋个核苷酸。遗传信息的传递方向亲代 DNA子代DNADNAmRNA 通过 RNA 将遗传信息反映到蛋白质分子结构上，使后代重现亲代性状计算规律DNA（基因）中的碱基数（6n）mRNA 分子中的碱基数（3n）蛋白质“多肽链”中氨基酸数（=参加转运的 tRNA）（= mRNA 分子中的密码子数）（n）第 5 章 基因突变及其他变异答案： 知识内容解读：1、基因 环境 自然因素 人为因素 性状2、基因结构的 增添 缺失 增添 缺失 改变 物理 化学 普遍 可逆 多方向 随机 人工诱变 3、有性 基因 非等位基因 交叉4. 染色体结构变异 染色体数目变异 缺失 增添 倒位 非整倍变异 整倍
23、性变异5.形态 大小 形态 大小 全套遗传信息 不同的 6、基因 基因 重组 7、等位 显 隐 8、多对基因 环境 高 9、常染色体 数目 结构 10.近新结婚 基因诊断 环境二、多项选择题 11ACD 12AC 13ABC 14ABC第 6 章 从杂交育种到基因工程答案知识内容解读：1、 两个 多个 交配 2. 物理 诱变 X 射 紫外 亚硝酸 突变73.基因 DNA 基因 性状 4. DNA 剪刀 针线 运载体5.目的基因 目的基因与运载体结合 将目的基因导入受体细胞 6.配子 单倍体 不育 单倍体 花药离体培养 7.染色体组 粗壮 物理因素 化学 秋水仙素 种子 幼苗8.育种 纯合子 9.秋水仙素 秋水仙素 纺锤体 染色体数目 前
