1、历城区小学数学第五届菜单式教研预设表（2013.3）姓名 单位 类别 本学期任教年级（x 年级 x 班） 该班人数 预设课题（具体到年级、章节） 、专题报告（题目、主题）李冬梅 洪小 2011 教学能手 3.3 3.4 582 学期初：三下第二单元笔算除法学期中：三下第五单元年、月、日学期末：三下第九单元数学广角专题报告：“意义教学 从经验出发”李娜 洪小 2011 教学能手第一届学科带头人4.5 4.6 49 49 学期初：四下第一单元四则运算学期中：四下第六单元小数的加法和减法学期末：四下第八单元数学广角专题报告：小学数学的多元评价之我见王军亮 洪小 第一届中心组成员2012 年区教学能手
2、2012 区优质课一等奖6.7 49 生活中的负数六年级 p1-3圆柱的认识 六年级 p10-12正比例的意义六年级 P32专题报告：数形结合在小学数学中的应用王静 洪小 2012 区优质课一等奖 2（5） 、2（6） 61+62 二年级：第一章解决问题例 3，第四章表内除法第一节，第九章找规律报告：低段教学中如何培养学生自主学习能力姜媛 工北 第一届学科带头人 五年级 1 班 35 人 五下第五单元“同分母分数加、减法”我对计算教学的一点儿认识曹芳 洪三 第一届学科带头人 二五 51 第二单元除法的初步人认识第六单元克和千克第九单元找规律专题报告：用心做好每件事，走好无悔教师路！刘燕 洪三
3、第一届中心组成员 六二 41 第二单元圆柱和圆锥圆柱的体积 第三单元比例 比例的意义和性质 第六单元整理和复习 数学思考专题报告：让爱和智慧充满课堂刘燕 郭店 第一届中心组成员 五 .1 48 学期初：因数与倍数第一课时：因数和倍数（一）学期中：分数的产生以及意义学期末：找次品（一）专题报告：数学阅读与语言表达王芳 郭店 2011 教学能手 六.3 六.4 118 负数的认识 、圆锥的体积 、用比例解决问题 专题：“如何合理开发，利用有效资源”田洪霞 郭店 2012 年区教学能手 六年级一班 36 6年级下册：学期初：第二单元，圆柱体积；学期中，第3章，用比例解决问题；学期末，第五单元，数学广
4、角。主题：如何提高学生解决生活中数学问题的能力。李雪美 遥墙 第一届中心组成员 四年级 37 第三单元：加法运算定律第六单元：小数的大小比较第八单元：植树问题 专题讲座：让学生在快乐的数学课堂上提高效率陈连强 遥墙 第一届中心组成员 六年级 59 第二单元：圆柱的认识 第三单元：比例尺 第六单元：复习空间与图形 专题讲座：做个快乐的数学老师朱凤月 六中 第一届中心组成员 1.3 1.4 62 63 课题：分类整理一100 以内数的认识两位数加一位数（第二课时 64、65 页）专题报告：理想课堂吴霜 仲宫 第一届中心组成员 43 53 四则运算P11简便计算P39三角形的认识P80专题报告：有关
5、学生评价的落实感悟李道燕 唐冶 区素质大赛一等奖 一年级 22 学期初：认识图形（一年级第一单元）学期中：认识人民币（一年级第五单元）学期末：找规律（一年级第七单元）专题报告：让学生养成良好的学习习惯张玲 彩石 2011 教学能手第一届学科带头人六年级 1、2 班 48、49 人 预设课题：成正比例的量（第三章 p39_40） 、 专题报告：让学生快乐的学数学程金凤 彩石 2011 教学能手 六年级 45 圆锥的体积 专题报告：让学生积极的参与到课堂中来李兴玉 王舍人 2011 教学能手第一届中心组成员三年级一班、二班 各 45 人 1.三下第二单元笔算除法一2.三下第四单元年月日3.三下第七
6、单元认识小数专题报告：亲其师则信其道张金华 王舍人 2012 区优质课一等奖 五年级 42 人 1. 五下长方体和正方体的表面积2. 五下分数的意义和性质3. 五下众数专题报告：如何培养学生学习数学的兴趣赵晶莹 董家 第一届中心组成员2012 年区教学能手五年级三班 48 人 课题：五年级第四单元分数的意义专题报告让学生在生活中找数学、学数学、用数学赵文建 港沟 2011 教学能手第一届学科带头人六年级 33 负数的认识比例的基本性质数学广交报告：学生良好的数学学习习惯的培养胡世红 港沟 第一届中心组成员 五年级 36 分数的意义同分母分数加减法统计众数报告：学生良好的数学学习习惯的培养杨胜军
7、 港沟 2011 教学能手第一届中心组成员六年级 45 负数的认识比例的意义体积复习报告：学生计算能力的培养王立香 港沟 2012 年区教学能手 三年级一班 49 口算除法年月日小数的初步认识优化课堂教学过程提高课堂教学效率霍姗姗 荷花 2012 区优质课一等奖 一年级一班 44 人 学期初：一下 p27-28 及相关练习 分类与整理学期中：一下 p43 例 6 及相关内容 比一比，说一说学期末：一下 p77-78 及相关练习 解决问题杨书铜 洪二 2012 年区教学能手 五年级四班 51 1 2、3、5 的倍数特征（17、18、19 页） 2 长方体和正方体的表面积（33、34、35 页）
8、3分数的意义（60、61 页）专题报告：小学生在数学学习中应该注意的几个问题潘洪燕 洪二 第一届中心组成员 二年级三班 56 1 用 2-6 的乘法口诀求商（23 页）2 万以内数的认识（67 页）3 找规律（115 页）专题报告：如何培养学生数学课堂中的自主学习张洪霞 洪二 第一届学科带头人 六年级一班 38 圆柱的认识（10-12 页）比例的意义（32-33 页）数学广角（70-71 页）专题报告：小学生数学学习习惯的培养赵福霞 华山 2011 教学能手第一届学科带头人六年级一班 44 学期初：六下图形的放大与缩小学期中：六下数学思考学期末：三上搭配中的学问报告：如何提高高年级数学练习的效
9、率傅维燕 华山 2011 教学能手第一届中心组成员五年级一班、二班 52 52 学期初 五下因数和倍数学期中 三下重叠问题学期末 二下生活中的推理报告：如何提高课堂教学的有效性马业珍 华山 第一届中心组成员2012 年区教学能手四年级一班、二班 67 学期初：四下有括号的混合运算 学期中：四下小数的产生和意义 学期末：四下折线统计图 课题：如何培养学生良好的行为习惯皮伯香 华山 2012 年区教学能手 二年级一班 45 学期初：二下锐角和钝角学期中：二下1000 以内数的大小比较学期末：二下找规律报告：低年级学生数学学习习惯的培养邢从 华山 2012 区优质课一等奖 四年级二班 42 学期初：
10、三下集合问题学期中：三下面积和面积单位学期末：四上垂直与平行报告：使学生真正成为学习的主人杨凤霞 济钢 第一届学科带头人2012 年区教学能手2012 区优质课一等奖五年级 7 班五年级 8 班46 人44 人五下分数的意义P60专题报告：有关数学思想的问题胡洋洋 济钢 2012 区优质课一等奖 五年级 1 班五年级 2 班46 人45 人五下因数与倍数P12-13专题报告：团队合力 磨出智慧胡小婷 实小 第一届学科带头人 一年级六班 57 人 三年级上册可能性报告：构建优质课堂孙永华 实小 第一届中心组成员 五年级四班 65 人 五年级下册分数的基本性质报告浅谈如何巧设追踪练习姜欣 全福 第
11、一届中心组成员 五1 46 人 1 2 的倍数的特征 P172 分数的性质 P75-76报告： 数学与生活曹义玲 文苑 第一届中心组成员 五年级一班 40 五年级数学：第三单元长方体和正方体第三课时长方体和正方体的表面积例 1专题报告：谈新课程理念下的数学学习方式邢兆花 文苑 2012 区优质课一等奖2012 年区教学能手二年级一班 42 二年级数学：第九单元找规律第一课时图形的变化规律例 1专题报告：小学数学自主探索式学习的几点探索杨秀苹 西营 2011 教学能手第一届学科带头人六年级 66 学期初六年级第二单元圆柱的认识学期中六年级第四单元统计学期末六年级第六单元统计与可能性专题报告题目注重培养学生的学习兴趣和良好习惯主题：数学学习兴趣与习惯的培养贾恒翠 西营 2012 年区教学能手 三年级 85 学期初：三年级第一单元一位数除整十整百数学期中：三年级第五单元口算乘法学期末：三年第九单元数学广角课题：数学从实际出发主题：关注学情分析
