1、1浅析 2011 年高考全国卷语文试题田国富一年一度普通高等学校招生全国统一考试如期结束。考后我了解到的情况是：同学们较普遍地对今年语文考试感到满意，总体认为语文题不难，但拿到试题答案及评分参考汇编自我估分之后，又较普遍地说在第卷（选择题）和第卷 现代文阅读题上失分较大。之后，我对甘肃省采用的全国卷语文试题做了大概的分析，并询问了部分不同学习层次的学生，认为今年语文试题与往年相比，难度不大，但在科技文阅读（三个选择题）和现代文阅读（第 16、17 题）的设题上，有一定的技巧性和隐蔽性，试题还是表现出一定的难度。考试成绩揭晓后，我看到的情况是今年我校同学们的语文平均成绩低于去年 6 分左右，这说
2、明今年甘肃省语文阅卷评分标准特别是作文标准与往年相比，较为严格，同时，试卷还是有一定的难度。总的说来，今年语文试题在题型、题量、考查形式等方面均与考试大纲保持一致，具体可以用“意料之中” ， “难度稍有加大”且有“些微变化”来概括其特点：一、题型总体稳定：依然采用 21 道题的形式，前 10 题为选择题，后 11 题为非选择题。作文依然是“材料话题”型。二、难度稍有加大：字音题以现代汉语普通话常用字为主。考查的几乎都是生活中常见的字词，只有一个特别的“桧(gu)柏”的“桧”字，读音虽不常见，但在本选项中有常见的其它字词错误，通过排除法即可选出正确答案。成语题中“高屋建瓴” 、 “繁文缛节” 、
3、“趋之若鹜” 、 “不绝如缕”都是常说常用的，只要根据意思结合语境区分一下成语的感情色彩和适应对象，就可选出恰当的项。语病判断也是常见的语序不当、残缺或重复、句式杂糅等错误。语句连贯衔接题也不难，依照话题内容，瞻前顾后，注意句子间逻辑关系，采用排除法就可确定选项。文言文阅读依旧是传记文体，人物生平事迹线索可寻，层次分明，内容浅近（主要表现古代官吏熊鼎廉洁奉公、刚正守法等品行） ；考查实词释义、人物性格相关信息筛选、内容概括分析、文句翻译等重要知识点，因而阅读和解答起来不难。古诗文鉴赏题，更是比较平实，第一问问的是词的线索，词中语言标志极为明显；第二问问的是作者的感情，词的字面意思较为明了，注释
4、也给了相应提示。文言文阅读、诗歌鉴赏一直是语文学习和考试的难点，这两道题可以说降低了试卷的难度。社科文阅读是中国传统文化中独有的“意境”和“意象”说，但这一涉及中外文化艺术领域的原理与表象的文本较为抽象，设置的问题有些过于细节化或隐秘化，其难度还是大于前两年科技文阅读题的难度的。现代文阅读选取散文针挑土 ，反映的是现代文化和传统文化的冲撞和交融：现代社会进步了，人们的价值观和文化追求呈多元化表现，但我们还应坚守和弘扬传统文化。虽然常说“只要读懂了文章，解答就比较容易” ，但文中有关黑妮“针挑土”的行为是在一定的文化背景和民族地域中表现出来，对此，大多数考生存在认识上的欠缺，因而在限定时间的考场
5、上还是很难读懂，也就较难从原文中准确地推断并概括出具体问题的要点来。第17 题第二问问得有些模糊（或是隐蔽性强） ，学生在解答时难以找到突破点，难以分角度表述。三、不变中的变化：今年试题如果让人感觉有一些变化的话，首先是名篇名句补写让一些同学稍稍有点不适应。出现四个方面的文句：孟子的“得道多助” 、白居易的钱塘湖2春行 、 论语 、文天祥的过零丁洋 。这些内容基本是初中所学，或是常见经典作品。高中六册课本那么多必背篇目没有涉及一句，考查内容未免有些失重，学生们的平时背诵识记功夫似乎有些“白费” ，高考对课本知识由课内到课外的迁移性要求和对实际教学的引导性作用没有很好体现出来。当然，这种考查，对
6、大多数学生来说，是一个警示：平时还是要多背，多记，在生活中积累，扩大知识面。这也许是新课标精神的要求所在吧。今年作文题在 2001 年话题作文“诚信”之后，做了一回变通又写“诚信” （或“诚信”基础上的“宽容” 、 “无私” 、 “大爱”等） ，表现为“材料话题”型，可谓“十年等一会” 。这种命题，体现了高考作文避开直写社会热点焦点等问题，防止押题猜题的套作现象，又关注现实，切合时事的命题特点，真正出乎人们意料，又在情理之中。只是 2001 年作文材料为一则寓言，要求中明确规定以“诚信”为话题写作，考生一般不会脱题。而今年作文材料是一个真实的事件，第一段话表明事件反应的就是“诚信”问题，因为文
7、末“最诚信的业主”已对材料做了很好的总结性提示；而第二段话中有关调查结果显示的人们的种种“选择” ，容易使考生只看现象，不看实质（材料内容和含意） ，即不能将两则材料结合起来整体把握，轻易将角度定为“选择真善美” 、 “选择或取舍的标准” 、 “答案是丰富多彩的”等，结果是或立意太泛，或偏离中心，或脱离题意。这样说来，今年的作文题还是有一定的迷惑性、区分度和选拔度的，表现出“不变中求变”的新意，绝非 2001 年高考作文的翻版。今年语文试题，在科技文阅读、名篇名句背诵、现代文阅读、作文等题的选材上，注重文化思想的渗透，切近现实生活，整个试卷充满着浓浓的文化气息和人文关怀，很好的体现了语文学习和
8、考试引导考生关注时代、热爱生活、崇尚美好的特点。如果说今年语文试题有一些“美中不足”的话，那就是被称为语文试题试验田的第六大题的三个题，题型显得惯常或老旧，缺少了应有的创新或变化。当然，这些惯常或老旧的题型在考查学生的能力方面还是有一定的特点的。如第 19 题将长句改写成短句，考生如果不注意句子内部结构，不注意标点符号作用，就容易随意将原句改写成 2 句或 3 句，轻易地失掉 12 分。根据原句结构形式，改写后的短句为 6 句最佳，虽然改写成 4 句、5 句不再扣分。第 20 题仿写句子，自选话题，题材灵活，但在比喻、排比等修辞与句式上有严格限制，考生要分角度地写好三句话还是不容易的。只是第 18 题有些例外，该题是在文段的横线上填入恰当的词语，所选词语超出了此类常规题型中填写恰当的关联词或副词的范围，个别词语过于宽泛，考生也就很难适从或应对了。我省去年全面推进新课标，高考要逐渐由“旧高考”向“新高考”转变，今年的试题构成，体现了全国卷惯有的平实和平稳的特点，但这个过渡还是显得过于平稳了些。地址 通渭县第一中学 邮编 743300电话 18993215529
