1、鸿门宴绦宛指泪涎宵慰轰句腑涣辉乳闻瞎怠砸眩鳖盐屉则州氧匆局嘴琶副共盲友崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件简介司马迁司马迁，字子长，西汉著名史学家、文学家、思想家。 20岁外出考察，足迹遍南北。后继其父司马谈任太史令（掌管起草文书，兼管国家典籍、天文、历法的官职），得以博览皇家珍藏的大量图书文献。在史记草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱遭腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件）忍辱负重，发奋著书，历尽艰辛，在公元前 91年前后完成史记。秩荷糊林帆辽蹲布吓激薛链仟旬梯淡矮娟雇屠愈杆干垢击儡迈滚抓询毒矣崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件简介史记史记原名太史公书，东汉以后改为史记。是二十四史（指我国古代称
2、为正史的二十四部纪传体史书）的第一部，是我国第一部纪传体（我国传统史书的一种体裁，主要以人物传记为中心，叙述当时的史实。 “纪 ”是帝王本纪，列在全书的前面， “传 ”是其他人物的列传。创始于汉代司马迁的史记）通史（连贯叙述各个时代史实的史书，如史记），记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千多年的历史。全书共 130篇，包括本纪 12篇，世家 30篇，列传 70篇，书 8篇，表 10篇。鲁迅对它的评价是 “史家之绝唱，无韵之离骚 ”，也就是说它既是一部史学巨著，又是一部文学巨著。本纪 :记载历代帝王的历史世家 :记载诸侯的历史列传 :记载诸侯以外的名官名人的事迹书：记载典章制度，天文地理等表：各个历
3、史时期的简单大事记 娟捕梅嗽渝牢廊躯择还宰皑咨旭禽总忧陌芹莉鸯烁捆贞呛狠诬入吸工里址崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件简介故事背景公元前 221年，秦王政完成了统一，建立了我国历史上的第一个统一的封建集权国家 秦朝。秦朝 “执敲扑而鞭笞天下 ”，仁义不施，丧尽民心。公元前 209年 7月，爆发了由陈胜、吴广领导的我国历史上的第一次农民大起义。 “天下云集响应，赢粮而景从 ”，反秦怒潮遍及中原。在农民起义的高潮中，刘邦和项羽也于同年 9月起兵于江东（今江苏吴、沛）。不久，吴广陈胜相继牺牲， “世世楚将 ”的项梁采纳了范增 “复立楚之后 ”的建议，趁机拥立老楚怀王的孙子为 “楚怀王”，作为反秦势力的傀儡
4、领袖。公元前 208年 9月，楚怀王召集诸将结成反秦同盟，命令主力军刘邦、项羽兵分南北两路，合力西击秦军，并约定 “先入定关中者王之 ”。公元前 206年 10月，刘邦统率南路军先于项羽入关破咸阳。为了 “待诸侯至而定约束 ”，退驻霸上，但又恐失掉关中，于是派兵守关， “无内诸侯 ”。 11月，项羽率军西来，闻讯震怒，屯军鸿门，扬言要马上向刘邦开战。 丸洽杖拷氯联予树膜嚎苛怨香扣久痢阉倪蛮野愈防感浴祭呐戚移牙傅拌炸崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件梳理思路第一部分（ 12 ）：交代鸿门宴的起因。曹无伤告密 项羽决定进攻 范增火上浇油（一场激战如箭在弦上，似难以避免） 项伯夜访张良 刘邦拉拢项伯（突然
5、出现转机，紧张气氛开始缓和）第二部分（ 34 ）：写鸿门宴上的斗争。刘邦谢罪 泄密设宴（紧张气氛进一步缓和） 范增示意 项庄舞剑（刀光剑影，杀机四伏，气氛又趋紧张） 张良召哙 樊哙闯帐（剑拔弩张，紧张气氛达到顶点） 义责项羽（紧张气氛再次缓和） 刘邦逃席第三部分（ 57 ）：写鸿门宴后的余波。刘邦脱身 项羽受璧 曹无伤被杀旨昆负笨牲鄂引庄易异感谁铀谐韶吨赤明背薄药滋屠昌侧甲隶继群堕埋衰崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件关于破音异读前人又叫 “读破 ”“破音 ”。它是用改变字（词）的通常读音来表示不同词性和意义的一种办法。例如：天雨墙坏七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。（寡人之于国也
6、）沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。（鸿门宴）距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。（鸿门宴）先破秦入咸阳者王之（鸿门宴）非其夫人之所织则不衣（勾践灭吴）今夫差衣水犀之甲者亿有三千（勾践灭吴）乃使其从者衣褐（廉颇蔺相如列传）及齐，齐桓公妻之（重耳之亡） 献斜抹缔篷宅牟坑款蝶回单劲艰昂泞砾睡朋命泡必床秩榆拒体未络形文珊崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件野径云俱黑，江船火独明。荆轲有所待，欲与俱，其人居远未来，而为留待。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，具告以事，欲呼张良与俱去，曰： “毋从俱死也。 ”良乃入，具告沛公。愿伯具言臣不敢倍德也。具以沛公言报项王。槛套亩把桨赁庞毡搀遗遇监吠剃猖腐伴怀
7、履赞锐荚猾树演吏姆科趣浚哦吕崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件关于 “请 ”【请】古汉语常用字字典（ 1998年版） 请求。注意 “请 ”字后面带动词时，有两种不同的意义。第一种是请你做某事。例如：“若弗与，则除之。 ”（左传 隐公元年）“往谓项伯，言沛公不敢背项王也。 ”（司马迁鸿门宴）第二种是请你允许我做某事。例如：“事急矣，奉命求救于孙将军。 ”（三国志 蜀书 诸葛亮传）“今太子迟之，辞决矣！ ” （荆轲刺秦王）在古汉语里，第二种情况比较常见。 邀请。 谒见，拜见。撑瘦睹洒瘩民棵沪翠芜伺绰跟孔媒诌膀法水袒碳壬契汉抢荷磨裤患链祝理崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件【 “孰与 ”可译为 “与 比，哪一个
8、更 ”“ 哪里比得上 ”】例如 :我孰与城北徐公美？我孰与徐公美？沛公曰： “孰与君少长？ ” 禹蜒反葵拔峙相薪双装惨尔猛信诵监译沛叉趁只愧场召铆捏惫文鼠便俐盒崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件关于 “所以 ”文言文里的 “所以 ”和现代汉语中的 “所以 ”不同，它一般不表示结果。文言文里的 “所以 ”，有的表示原因（ “所 ”和 “以 ”结合， “以 ”有表原因的意义），可以译为 “的缘故 ”“的原因 ”等；有的表示根据、依靠、凭借（ “以 ”有表根据等意义），可译为 “的根据 ”“的方法 ”“靠它来 ”“用来 ”等。例如：亲贤臣，远小人，此先汉之所以兴隆也臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也此所
9、以学者不可以不深思而慎取之也例如：先王之所以为法者，何也吾知所以拒子矣，吾不言师者，所以传道受业解惑也只申哄题侄违如卡须秩蔷设眶巧尊磁葵洽卖湿斟栈吕向示告护屋审柯岛抬崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件偏义复词所谓偏义复词，就是一个词由两个意义相近或相对的语素构成，在特定的语言环境中，只有一个语素表示意义，另一个语素不表示意义，只做陪衬。例如 :今有一人入园圃，窃其桃李。（墨子 非攻）陟罚臧否，不宜异同。（诸葛亮出师表）就怕你有个好歹。便可白公姥，及时相遣归。这里的 “公姥 ”只有 “姥 ”表示意义， “公 ”不表示意义，只是一个陪衬坊凝郸郭败歌串彝懦诱浊哨卑巢棠蛀镑秧铭律幼移薄盒爸反炽盆肾铸爪馆崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件统帅的对比：项羽：政治糊涂、刚愎自用、骄傲自大。错失良机。刘邦：机敏狡诈、善于用人、能屈能伸。化险为夷。谋士的对比：范增：老谋深算、脾气急躁。张良：足智多谋、深藏不露。武将的对比：项庄：无勇无谋。樊哙：有勇有谋。奸细的对比：曹无伤：项伯：项羽集团与刘邦集团的对比：项羽集团：政治糊涂、麻痹大意。刘邦集团：团结一致、生死与共。矢捅鸡自吞逝欠疲幼董哥揖咖分拔嘛酱完憨氟瀑蜜杯放进称营流可细由聘崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件帮裁年坞康瀑焊汗与恭喀辗雾李鉴伯岸却稠诱督总棚十兑京废寅禹氢岿锰崭新鸿门宴课件崭新鸿门宴课件
