1、1安仁县 2011 年度教育工作总结2011 年是我县教育极不平凡的一年。在县委、县政府和上级教育行政部门的关心指导下，我们紧紧围绕“学校全面合格、教师全面提升、学生全面发展、质量全面提高”的奋斗目标，开拓进取、扎实工作，圆满完成了各项工作，并取得了显著成效。一、党政重教力度加大一年来，县委、县政府新一届领导班子对教育工作始终高看一等，厚爱一层。 “政府对教育的政策性欠款必须要逐年归还” ，这是上任伊始的县委书记袁卫祥同志掷地有声的庄严承诺，他有力地传递出安仁县委、县政府新一届领导班子教育强县、兴教为民的执政理念！出身教师的王建球县长对教育抱有特殊感情，多次深入学校现场办公，研究解决教育实际问
2、题; 联系、分管教育的县领导更是亲力亲为，为教育发展排忧解难。今年 6 月，百忙中县委书记袁卫祥带领国土、建设、规划、发改、教育等职能部门主要负责人来到我县最偏远的山区 豪山乡，对该乡中小学办学现状进行了深入调研，并召开了教育资源整合工作现场办公会，决定加快山区学校的教育资源整合和学校布局2调整步伐，统筹项目建设资金 260 万元，建设一所示范性的山区学校。9 月 8 日，县委组织召开了县委常委议教会，研究解决了教育投入、教师队伍建设和城区学校布局调整等方面的教育问题。为切实落实好教师待遇，县委、县政府优先保证了教师工资和各项政策性补贴不留缺口，并做到了按月足额统发;在全市率先强力推进了义务教
3、育阶段教师绩效工资改革，并于 2011 年 6 月底全部发放到位;从有限的财政收入中挤出钱来，给艰苦边远山区教师按每人每月 150 元的标准发放特殊津补贴;拨付专款兴建公租房解决教师住房紧缺问题；解决了多年来悬而未决的并轨生问题；破格提拔 3 名中小学校长为副科级干部今年教师节，县委、县政府更是举行了隆重的教师表彰大会，奖励了 50名优秀班主任、50 名优秀教师，并决定每年拿出 20 万元，奖励成绩突出的“十佳教师”、“十佳班主任”和“十佳教育工作者”。二、办学条件大大改善今年，我县紧紧围绕“教育强县”发展战略，努力改善办学条件。一是积极创建合格化学校。继去年创建 6 所合格化学校后，今年我县
4、累计投入 1822.3 万元，建设 7 所合格化学校。各学校严格按照“一所学校一张图纸”的规划要求，坚持“四个统一” ， “五项督查”和“严把六关”的原则，切实抓好各项创建工作。各项目学校负责任人吃3在工地、住在工地、工作在工地、把关在工地，如质如量完成了创建任务。12 月份，我县代表郴州市接受省合格学校建设评估验收，得到了省评估验收团的一致好评，他们认为我县合格学校管理精细、特色明显、成效显著。二是认真搞好项目园建设。今年，我县积极争取了 5 所省级农村中心幼儿园建设项目，投入资金 446 万元，新建幼教楼600 平方米，维修教学楼 7650 平方米，绿化 2560 平方米，硬化 352 平
5、方米。目前，这 5 所“省农村公办幼儿园”园舍整洁，环境怡人；活动室、游乐园等场所齐全，玩具齐备，各项幼儿教学工作都得到正常开展。三是切实推进城区扩容工程。今年我县共投入了 150 万元，在城关中心小学新建了一栋 1600 平方米的教学楼，解决学位 800 多个。近 3 年来共投入 1000 余万元，在城区学校兴建了 5 栋教学用房，新增学位 4000 多个。为切实缓解城区学位不足的状况，安仁县还在县城中央商务区征地 70 亩，投入 7000万元，积极新建一所九年一贯制学校。四是不断完善教学设施设备。以迎接两项教育督导考评和“体卫艺”国家督查为契机，我县投入 57.1 万元添置大量音、美器材；
6、投入176.7 万元，新建 3 间电脑教室、8 间电子备课室，添置73 套数字化教学设备、3 套校园智能广播、52 台 42 英寸彩电、52 台 DVD 等信息化设备及电教设施；投入 106.93万元添置大量仪器和成套实验室设备，成功创建承坪中学、4排山中学、军山中学、竹山中学、竹山中小、禾市中小、洋际中小等 7 所市级标准化实验室示范学校。与此同时，各学校开源节流，自筹资金 200 余万元，维修、完善各项生活、教学设施设备。五是争取到香港“阅读.梦飞翔”基金援建图书室。今年，由省侨联的牵线搭桥，我县成功争取到香港“阅读梦飞翔”文化关怀计划落户安仁。香港“阅读梦飞翔”文化关怀基金及其创始人梁伟
7、明先生在我县投入 20 余万元，为 6 所中心小学添置了大量图书和书柜书桌，建设了 6 个高标准的图书室和阅览室，12 月份已全部开馆。三、学校管理日益规范管理促发展，管理出效益。为此，我们不断强化学校内部管理，力促学校步入规范化发展轨道。一是规范了办学行为。出台了关于进一步规范义务教育阶段学校办学行为的规定 ，开展了“爱生减负”专项督查工作，加强了中小学课程计划、作息时间、课外作业、教辅资料的管理，重点规范了乱编班、乱补课等行为，从根本上杜绝了办重点班、成建制补课和家教家养等不良现象。在规范民办幼儿园办学行为方面，我们下发了关于加强全县幼儿园管理规范办园行为的通知 ，严格准入制度，对所有幼儿
8、园进行全面评估后，办证 7 所，拟办证 6 所，还有 23 所定为试办学一期，一期后评估合格的再发给办学5许可证；与此同时，取缔了 7 所不合格的民办幼儿园。二是完善了财务管理。今年，我县成立了教育系统报账中心，设立教育专项账户，并将报账中心纳入为民办实事创先争优“三亮三星”示范窗口建设，从而规范了报账程序，加强了学校收入、支出和学生伙食费管理。同时，加强了学校财务审计。由局内审股牵头组织财务审计班子对全县各中小学校的财务进行了全面审计，既审学校收入，又审学校支出；既查日常账务，又查项目资金；既查帐本，又查发票；既总结成绩，又查找问题。通过全面审计，盘清了学校家底，纠正了收支错误，规范了学校财
9、务管理。三是强化了教学常规管理。 落实“300 工程” 。20111年春季以来，我县强力推行教研“300 工程” ，即教研员一年听课 100 节、下乡 100 天、与 100 位教师交朋友。教研员深入课堂把脉问诊，释疑解难，受到教师的普遍欢迎。狠抓教学常规督查。严格按照教学常规基本要求 ，认2真落实各项常规制度，严格实施常规督查。既重期末检查，又重平时督查；既重常规结果，又重常规过程；既通报常规成绩，又指出常规问题。 积极推行课堂改革。以“打造3有效课堂，提高教学质量”为目标，大力实施“以学生为中心，让学生有事干”的课堂模式改革。9 月份，县教研室率所有初中校长到郴州市苏园中学学习有效课堂经验
10、；11月份，率部分校长到山东杜郎口中学学习了课改经验。116月下旬，我县已有部分学校结合实际，开始推行杜郎口课堂模式，掀开了我县课堂教学改革的崭新一页。四是突出了学校安全管理。秉着“抓安全就是抓稳定，抓安全就是抓教学，抓安全就是抓成绩”的指导方针，围绕打造“安全文明校园”工作目标，我们始终将学校安全管理摆在第一位。一年来，投入 20 万元加强了学校人防、物防、技防建设，提高学校自我保安防护能力；利用“应急知识宣传月” 、 “消防知识宣传日”等活动，会同交警、安监、消防等部门，发放了 10000 余份宣传资料，加强了学生安全教育，培养了学生安全意识，增强了学生安全防范能力；把矛盾纠纷的排查调解工
11、作纳入规范化、制度化的轨道，对群众反映的问题，细心听取、认真解决、妥善处理，不拖泥带水、不推诿扯皮，切实做到了有访必应，有信必回，确保了教育系统的和谐稳定；强化校车管理，出台了安仁县中小学幼儿园学生用车管理规定 ，落实了校车管理 7 项制度，先后开展了多次大型校车整治活动和校车平时督查活动，特别是健全了学校及周边环境整治机制，治理经常，效果明显。省学校及周边治安综合治理领导小组对我们的做法给予了高度评价，并将我县的工作经验以唱好“三字经” ，打造平安校为题向全省作了专题报道。四、队伍建设不断加强7教师是教育成功的关键。围绕教师队伍建设，我们着重抓好了以下几个方面的工作：1、加强了师德师风建设。
12、举办了“学习成就理想，知识创造未来”学习成才事迹报告会；开展了“我为建设湘东南区域中心献一计”主题征文活动；组织各学校骨干教师到县城听取“市劳模团”的演讲；举办了以师德师风建设为主题的暑期培训班；组织县“劳模团”和“师德标兵”到县属学校和乡镇学校巡回演讲。通过丰富多彩的师德教育活动，有效地提高了教职工的政治素养和职业道德水平。2、建立了教师补充机制。针对我县教师队伍年龄老化、师资缺乏等问题，我县一方面狠抓了停薪留职、在编不在岗和借调等人员的清理工作，认真组织开展了“依编定岗、按岗聘任、以岗定薪”为内容的岗位设置改革。全年通过清理，有 35 人复职上班、 5 人办理辞职手续、23 人拟作自动离职
13、处理。另一方面，我们制定了未来 5 年教师（含幼儿教师）补充计划，通过师范生委托培养和落实特岗教师8计划等措施定期补充教师。今年送培免费师范生及幼儿园教师共 40 名，分配师范生 28 名，招聘特岗教师 45 名，面向高等师范院校招聘普高、职高阶段学校教师 10 人，择优聘用并轨生 15 人，大大优化了农村中小学教师的队伍结构。3、加大教师培训力度。坚持“学历提高、业务培训”两手抓的工作思路，不断提高教师队伍素质。一年来，积极选送教师、班主任和校长参加“英特尔未来教育基础课程” 、 “中小学心理健康教育”等各级各类培训，参培人员达 2700 余人次，结业率达 100%；全面落实电大学历培训任务
14、，组织 26 位教师参加专科学历培训，7 人参加本科学历培训，同时，鼓励年轻教师参加自学考试，提高了教师学历层次。多措并举，我县教师结构进一步优化，教师素养进一步提高，涌现了一大批师德高尚、能力出众的优秀教师。2011 年，全县有 16 人被评为市教学能手，有 10 人被评为县德清教育奖；教师参加各级各类教学比武，获市级奖项9136 个、省级奖 65 个;教师撰写的论文获市级奖项 5 篇、省级奖项 80 篇、国家级奖项 90 篇;县教研室以及平背中学等 9 所学校获全国作文教学先进学校荣誉称号。在中国教育学会“十一五”课题评选中，禾市中学获全国一等奖，另有 3 所学校分获全国二、三等奖;龙市中
15、学、牌楼中小参研的课题分获全市一、二等奖。龙市中学课题文学教育与古诗词教学获市教育教学成果一等奖，城东中学开发的校本教材文明礼仪常识简明教程获市首届校本课程三等奖。五、办学水平大幅提升1、各类教育齐头并进。一年来，我们始终坚持科学统筹各类教育的发展。一是抓义务教育均衡发展。为保障广大学子就学机会的均衡，2011 年，全县落实义务教育“两免一补”政策资金 2690 万元; 发放中职生国家助学金 29.25万元、家庭经济困难和涉农专业学生免学费补助 27 万元、普高生国家助学金 156 万元;办理大学生生源地贷款 11.9万元。为解决好特殊群体的入学问题，出台了进城务工人员和随迁经商人员子女入学办
16、法，实施了残疾儿童少年免费教育政策。全县“普九”水平得到进一步巩固和提10高。年内，全县适龄儿童入学率、小学毕业生升初中比例均达 100%，初中辍学率控制在 1.5%以内，小学辍学率为零，三类残疾儿童入学率达 100%。二是抓学前教育超前发展。率先在全省实现了让全县广大农村幼儿“有园可上、上得起园、乐于上园”的发展目标，学前三年教育入园率达 82%。三是抓高中教育特色发展。按照“县一中办好大文大理，县职中办好职业教育，县三中办好特色教育”的高中教育发展思路，我县进一步明确了“示范抓文化、普通抓特色”的办学方向。县一中以“70 周年校庆”为契机，隆重举行各种庆祝活动，广泛宣传办学优势，强化内部管
17、理，发挥示范带动作用，吹响了新一轮争先创优的号角；县三中坚持走特色兴校之路，先后投入大量资金改善办学条件，完善各种设施，积极创建“湖南省普通高中特色教育实验学校”。四是抓职业教育壮大发展。5 月，我县职业中专成功牵手三一集团，开展联合办学，从而为学校发展注入了新的活力。该校今年秋季招收的“三一班”，人员爆满，办学形势红红火火。与此同时，我县还正在全力创建投资过亿、占地 230 亩的省示范性县级职教中心。2、素质教育百花争艳。为了切实落实德育工作的首要位置，我们先后组织开展了“首届读书节”和“红心向党”征文和演讲等活动，丰富校园文化生活，培养学生爱国主义情操，提高学生思想道德水平。全年中小学生思
18、想品德11评价合格率 99%以上，中小学生违法犯罪率为零。同时，我们还创造性地开展了独具安仁特色的“六个一”阳光体育运动，采取“1+3+1”的模式积极组织开展“大课间活动” ，保证学生“一天锻炼一小时” 。学生体质明显增强，近视率明显下降。为加强学校艺术教育，各中小学校切实开足开齐了音乐、美术课程，配足配齐了相关教师和人员，并积极开展了艺术教育活动。一年来，在学科竞赛、学生手工制作等各级各类比赛活动中，我县学生获得国家一等奖 19 人次，二等奖 56 人次，三等奖 98 人次；参加市体运会，获得 4 金 5 银 7 铜的好成绩；在郴州市第十三届艺术节中获得 13 个一等奖、 15 个二等奖、4
19、3 个三等奖的出色成绩。 3、教学质量稳步提高。全县教学质量监测和初、高中毕业学业水平考试一次性合格率、优秀率年年攀升。在初中学业水平考试中，我县一次性合格率达 92.3%，居全市第一；高考本科上线人数、上线率再创佳绩，2011 年全县二本以上达 608 人，北大等名牌大学继续榜上有名，县一中理科考生段祎纯以全市第一的高分被北京大学录取。2011 年 5 月，安仁县顺利通过省教育两项考评并评为全省“优秀”等级，省考评专家对安仁教育发展情况进行了全面深入地评估后，一致肯定安仁是“小县办出了大教育，弱县办出了强教育，穷县办出了富教育！”9 月，我县12体卫艺工作代表湖南省接受了国家教育督导团专项督
20、查，赢得了专家们的高度赞誉，称“安仁是展示全国农村学校体卫艺工作的一个最好窗口” 。2011 年，是我县教师和教育工作者弘扬拼搏精神，用实际行动努力创先争优的一年；是狠抓工作落实，特色工作纵深推进的一年；是加快改革步伐，教育事业全面丰收的一年。但我们也清醒地认识到：义务教育发展不均衡，农村地区仍有不少薄弱学校；城区学位紧张，班额过大问题没有得到根本解决；办学条件急需改善，教育装备仍较落后；优质教育资源短缺，与人民群众日益增长的优质教育资源需求的矛盾仍然突出。今后，我们将继续团结和带领全县教师和广大教育工作者，按照县委、县政府和市教育局的统一部署和工作要求，加压奋进，锐意创新，为我县教育改革与发
21、展谱写新的篇章。安仁县教育局办公室2011 年 11 月 13 日下面是赠送的工作总结！不需要的朋友可以编辑删除 谢谢！13上半年中学语文教研工作个人总结根据 xx 市教育教学研究培训中心的工作要求，结合本学科的实际情况，本人尽职工作，使得中学语文教研工作顺利展开并取得较好的成果。现在小结如下：一、主要工作（一）积极参与备考，努力开展中考、高考备考工作中考、高考的备考工作是本学期语文教研工作的重中之重，新年伊始本人便开始制作关于备考的文件，并 2 次带领初三、高三教师到 xx 参加省级中考高考备考活动，我市 xx中学吴 xx 老师还在高考备考会上做有关作文写作的经验介绍；回到市里，本人还亲自请
22、来省研培院的刘 xx 教研员和 xx 中学的王 xx 老师做有关中考高考的备考指导，让一线的老师有了明确的备考方向。每一次活动本人都制作简报通报，中考备考现场有 113 位教师参加，高考有 101 人参加。（二）关注教研博客，及时组织教师参加在线研讨网络教研已成为教研的常态，本人一直关注 xx 省教育研究培训院和 xx 省中学语文博客，每天都有两次登录博客的痕迹，及时了解最新教研动态，开展相关工作和在线研讨，5 月 8 日组织全市中学语文教师，参加 xx 省中学语文教研网组织的主题为记叙文写作指导的有效策略的在线研讨，参与人数 135 人，评论条数 844 条。有简报通报和研讨得失的小结。（三
23、）关注课题研究进展，及时向省研培院汇报进展情况我市思源和第二思源实验学校语文组承接课内拓展阅读课型构建与实施省级课题研究，本人主动承担课题研究的信息员，负责传递省里的信息并督促两所学校及时开展各项研究工作，制作简报，收集材料。组织相关教师到 xx 和 xx 学习课题研究方法，多次到两所思源学校听课题研究汇报课，深入了解课题研究的进展情况。因为工作进展顺利，研究课型特别，第二思源实验学校课题研究小组还被省研培院课题研究组长刘 xx 老师推向全省做经验介绍。参与成员（四）积极组织学生参加汉字听写大会，为 xx 赢得好成绩接到 xx 省教育厅关于开展第三届“中国汉字听写大会“xx 选拔赛活动的通知，
24、我们便着手举办市级大赛，于 4 月 25 日在市一小举办市级选手选拔赛，共有 13 所中学 78 人参加。在研训中心举办省级选手选拨赛，最后确定 6 位选手参加省级大赛。省级大赛的第一轮是14淘汰赛，我们以全省第六名的成绩顺利晋级，在第二轮的对抗赛中，我们的队员全员击败对手，全部晋级 40 强，最后有两位选手挺进全省 20 名。此次活动我们止步于全省前 20 名，但是我们的成绩是突出的，我们的选手是优秀的。（五）积极组织教师参加 xx 省语言办开展的问卷调研工作根据 xx 省教育厅关于xx 省民族地区中小学教师普通话使用情况调研方案的文件精神，我市共有 54 所学校 457 人被抽中参加调研工
25、作，为了配合省调研组在我市的调研，我们于 6 月 27 日在铁路中学开展现场问卷调查工作，共有 53 所学校 418 人参加调研。我们的组织工作得到了省语言办领导的肯定。（六）积极参加常规检查工作，认真梳理存在问题本次常规检查是覆盖最大的一次检查，本人担任小组组长，负责检查的学校有 28 所学校，人手少任务重，但是我们每一次都会很有条理完成检查工作，每一次检查结束我们都会认真梳理检查过程中存在的问题，并一一记录向校方反馈。（七）为提高备考效率，积极开展送教下乡活动为缩小城乡教育差别，我们针对备考过程显得比较薄弱的学校开展送教下乡活动，5月 22 日我们邀请第二中学的赵 xx 老师到 xx 中学
26、上了一节中考作文复习课，针对近几年的作文走势进行分析，指导学生写作，起到很好示范作用。（八）服从领导安排，努力完成上级交办的各项任务1、四次下到东河中心校指导国家基础教育质量监测工作，顺利完成所有的监测任务。2、积极备课，在乡镇教研员培训过程中，本人主讲的网络教研和如何晒课获得许多教研员的好评，此次讲课也大大提升了自己的理论水平。二、存在的问题和今后的努力方向（一）存在问题1、备考工作表面上活动展开得风风火火，但是实际上高一高二和初一初二的老师参加的不多，没有达到预期的目的。2、要想使城乡教育均衡发展单单靠送教下乡的途径是不可能解决实际的问题，乡镇中学的备考工作有待加强。3、网络教研未见常态化，最大的问题在于教师没有接纳，在于我们的资源不足于吸引教师，问题在于我们的不改变。（二）努力方向1、积极参加各种培训，努力提高自身素质，提高教研工作能力。2、开展每一次活动之前，多多做点活动前的准备工作，力争让与活动相关的人员了解活动的重要，从思想上提高教师的参与意识。153、多花一点时间关注乡镇教育，尽量让边远的孩子感受到或享受到优质的教育资源，让基础教育落到实处。4、努力从根本上克服思想上产生的惰性，使自己的每一项工作都充满激情。
