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书画、手工制作方案1.doc

1、百龙滩镇小学生书画、手工制作比赛活 动 方 案一、指导思想为了进一步在实践中学习和宣传党的精神以及教育方针,丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质。激发广大学生爱党、爱国、爱校的意识与热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,发扬爱国主义精神。培养感受美、表现美、鉴赏美和创造美的能力。树立正确的审美观念,抵制不良文化的影响。陶冶情操,发展个性,启迪智慧,激发创新意识和创造能力。促进学生的全面发展和学校文体艺术的工作开展。加强校园文明建设,推动学校的改革和发展,提高学校的办学品味。经研究决定,我镇将在 年 月份开展:“百龙滩镇小学生书画、手工制作比赛活动”

2、。二、活动主题:树德立志,和谐共进 塑造学生健全的人格,为学生的健康,和谐发展打下坚实的基础,全面实施素质教育,为学生的个性化及发展注入强大的动力。结合学生的个体情况,为每一个学生创造终身发展的机会和培养学习方向与特长。在和谐中进步,为每一位教师和学生营造“安全” 、 “健康” 、 “和谐” 、 “共享”的教书育人以及学习环境。三、活动宗旨面向全体师生,为师生发展着想,树一流学校形象!四、活动目标1. 努力营造一个积极向上的,健康的,文明的校园文化艺术氛围。2. 通过组织活动,激发学生热爱艺术,勇于创新的勇气。3. 通过活动,促进学校人文发展,提高我校师生艺术修养,全面展示我校素质教育。4.

3、扩大社会宣传力度,提高学校办学水平,塑造学校良好的社会形象。五、主办方:百龙滩镇中心学校六、援助方:世界宣明会马山项目办公室七、活动时间年 月 日 年 月 日。八、 活动对象百龙滩镇全体小学生。九、竞赛项目:(一)绘画:有主题的儿童画(绘画形式不限) ,规格: 。(二)书法:命题,规格:(三)手工艺制作:形式与题材不限,材料由选手自备。作品规格:十、比赛形式和名额安排每个学校作为一个赛区。各学校在广泛发动学生参赛的基础上,于 年 月 日前评选出学校本级的代表作品各 幅。 报送“百龙滩镇小学生书画、手工制作比赛活动”领导小组办公室。十一、奖项设置现场书法、绘画、手工制作比赛各组别分别设一、二、三

4、等奖和优秀奖若干名,颁发荣誉证书。十二、组织机构 为保证本次小学生书画、手工制作比赛的顺利举行和取得圆满成功,特成立了由镇中心学校校长为组长,成员由各小学校长组成。领导小组成员将负责评比和具体协调工作的开展。全体教师,尤其是班主任、艺术老师应大力支持本届校园书画、手工制作比赛的各项活动,具体工作安排如下:1、领导小组组 长: 副组长: 成员: 2、评审小组组长:副组长:成员:十三、经费预算:序号 名 称 费 用 备注十四、活动要求1、各学校要高度重视,学校领导要组织、指导本学校学生开展书画、手工制作的活动,对小学生创作的作品进行初评。2、推荐参加比赛的作品,必须是从班级、学校逐级评出的优秀作品中产生,做到优中选优。3、各学校在组织本学校开展活动时,要注意重点与普及相结合,要求人人参与。在开展活动中,坚持创新原则,创作出更多有特色、有水平的作品,把我镇青少年爱科学实践活动推上一个新台阶。4、所报送的作品,均要附创意卡,创意卡的内容要精炼,对作品精髓、创新点进行高度概括。5、镇中心学校于 年 月 前完成整理正式发票、活动相片、活动总结、教师活动人员签到表、纪念品/奖品发放签收表等有关材料提交给宣明会。百龙滩镇中心学校2012 年 10 月 12 日

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