1、第十二课,金笔作文第4级,观察,金笔诵读,人不闲，勿事扰,人不安，勿话扰,人有短，切莫揭,人有私，切莫说,同学们喜欢魔术吗？谁会变魔术呢？今天老师先给大家变一个魔术，仔细观察。你有看出老师魔术中的破绽吗？为什么有的同学能看出了老师的破绽，有的同学没有看出呢？ 因为这些同学仔细“观察”了，今天我们就上一节“观察课”,小小魔法师,同学们，上课前听老师的口令：闭上眼睛，低下头，数十秒钟。 老师有什么变化吗？你是通过什么知道的？ 同学们是看到的，看是我们学习的第一种观察方法。 同学们，在咱们的教室里你们都看到了什么？,先进的教学设备,同学们专心致志地听讲,可爱、漂亮的女同学,干净、整洁的教室,严肃认真
2、的老师,活泼、帅气的男同学,小小观察屋,同学们在小小的教室里我们都观察到了这么多，那么只要用心去看，在丰富多彩的生活中我们将会观察到更多的事物，看到的这些事物都可以帮我们将作文写得更具体、生动。,现在请同学们继续闭上眼睛，仔细观察。 同学们你们刚才观察到了什么？ 你们是怎么观察到的？ 是通过我们的耳朵听到的，听也是我们观察的一种方法。,现在老师再让大家听一下，请大家仔细观察。 谁来描述一下刚才你都看到了什么？ 在看的同时你有听到了什么？ 当听的时候，在近处你听到了什么，再远一点又听到了什么? 看和听是观察的两种方法，那还有没有别的观察方法呢？现在我们做个小游戏,老师这里有一个百宝箱，里面有很多
3、宝贝，猜猜它们都是什么？它是什么？你是怎么知道的？通过闻和尝，这两种也是我们的观察方法。,现在请同学们到百宝箱前，伸进手抓一个宝贝，描述一下，它是什么样的？同学们咱们刚才是通过触摸一件物品来描述它的特征，所以触也是观察的一种方法，除了用手以外，我们还可以用身体的那些部位进行观察？ 如：冬天凛冽的寒风吹在脸上有什么感觉？用手摸摸自己的脸有什么感觉？累了一天，把脚泡在热水里有什么感觉？雪花落进脖子里，那又是什么感觉？,以上我们学了看、听、闻、尝、触，我们还有一种非常重要的观察方法就是想，不管看到、听到、闻到、尝到还是触摸到，都离不开想。 比如：看到妈妈在厨房里忙碌的时候，我们会想到妈妈真辛苦。 听
4、到门外越来越近的脚步声，这时候就会想是不是妈妈来了,这几种观察方法之间的关系是：,看,听,闻,尝,触,想,写观察作文一定要仔细看哦！,也要仔细想！,还要仔细听！,也要善于闻！,观察课写作方法大练兵,还要触摸一下,还要善于尝！,励志故事 乐乐提示：在这个故事中，只有小王子最善于观察，最终取得了王位。 生活中我们也要细致的去观察生活，细心去描绘生活中的点点滴滴，这样我们的作文会写的更生动、具体。 同学们要从小就要养成勤于观察思考的好习惯。,火眼金睛,金笔写一写,练习1：放学后，你饿着肚子回家，还没到家，邻居家里飘来香喷喷的饭香，妈妈正在做饭,练习2：用红太狼提醒的观察方法，把你手中的水果描写一下吧！,金笔作业,回家阅读金笔思维上的【范文择归】部分的作文,作业一,相信你是最棒的！,作业二,观察生活一个小片段，把本课学到的六种观察方法运用到我们的作文中，我们的作文会更具体、更生动哦！,Thank You !,
