1、第四章 在光的世界里,第一节 光的传播,一、光从哪里来,_光源,在黑暗的屋子里，人 为什么看不见东西？,思考？,分析:,在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源.,思考： 什么是光源呢?,月亮是光源吗？,太阳是光源吗？,一、光源,能够发光的物体叫光源,自然界 中最大 的光源 是什么？,分析:,太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源.,你还知道哪些物体是光源？你能对它们进行分类吗？,人造光源,自然光源,灯笼鱼,斧头鱼,人造光源有一段漫长的发展史。自从
2、会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。,光源发出的光是如何传播的呢？,二、光的传播,探究,1、提出问题：光是如何传播的?,2、猜 想:,3、设计实验:,4、进行实验:,5、分析论证:,6、结 论:,探究,光是如何传播的?,2、猜想:,1、光可能是沿直线传播的,2、光可能是沿曲线传播的。,3、光传播路线可能是折线,究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。,3、设计实验:,（1）让光射到空气中,4、进行实验:,为了看清光路，我
3、们用烟雾。,怎样才能看清光路？,用水及玻璃重新做实验,进行实验:,光在水中和玻璃中也能传播吗？路径是怎样的呢？,光在空气中,沿直线传播,光在水中,沿直线传播,光在玻璃中,沿直线传播,初步结论,光总是沿直线传播？,5、实验探究:,设计实验:,1、将光射向物体上，观察光束传播径迹有什么变化。,3、将光束射向玻璃，观察光束传播径迹。,2、将光束射向水中，观察光束传播径迹。,光的传播规律,光在同种均匀介质中沿直线传播。光在两种介质交界面,发生反射和折射.,同种均匀介质,在空气中是沿直线传播,光的直线传播实例。,三、光的直线传播的应用,1、激光准直,2、影子的形成,3、日食,日食,为什么？,日食的形成：
4、,当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。,阴影区,太阳,月球,地球,4、月食,月食,为什么？,月食的形成：,当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。,阴影区,在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前面,在它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这种现象叫做小孔成像。请你做一做并解释一下为什么会成像?,（4）小孔成像,思考： 雷声和闪电同时发生，为何先看到闪电？,光在不同介质中的传播速度,3108米/秒,稍小于真空中的速度,约空气中的3/4,约空气中的2
5、/3,三、光 速,小结:,1、 叫做光源；,能够发光的物体,2、光在均匀介质中是沿 传播的，影、日食都是 产生的现象；,直线,光沿直线传播,3、光在真空中的速度是 。,3108 米/秒,约 千米/秒。,3105,练习：,1、下列物体中是光源的是（ ）A、月亮 B、萤火虫 C、夜晚的星星 D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E、镜子,B,2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用_ 来解释。,光沿直线传播,3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（ ） A、变长 B、先变长再变短C、变短 D、先变短再变长,D,5、天文学上常用光年（光在一年
6、内传播的距离）作长度单位，已知织女星距地球约2.7光年，求织女星距地球多少千米？,解：1光年 =,3105 千米/秒,=9.4608 1012千米,2.7光年=2.7 9.4608 1012千米,=2.554416 1013千米,365,24,3600秒,6.关于光传播的路线,下列说法正确的是( )A.光只有在真空中才沿直线传播B.光在均匀介质中传播的路线是直的C.光总是沿直线传播的7.能用光的直线传播解释的现象是( )A.影子 B.射击时的“三点一线”C.日食 月食 D.小孔成像,再 见,二、光的传播,探究,1、提出问题：光总是沿直线传播吗?,2、猜 想:,3、设计实验:,4、进行实验:,5、分析论证:,6、结 论:,探究:,光总是沿直线传播吗?,2、猜想:,1、光总是沿直线传播的,2、光可能会沿曲线传播的。,3、光传播路线可能是折线,究竟哪种猜想是正确的呢？实验是研究物理问题的基本方法。,
