1、1BACD横山第四中学 高一物理必修一 学案与练习第一章 运动的描述第 2 节 位置变化的描述位移【学习目标】1会选择参考系并建立坐标系，能判断什么是位移，会在坐标系中画出位移。2为了准确地描述物体的运动和物理规律，按照物理量的特征将物理量分为标量和矢量。能区分物理量中的矢量和标量。3数学课中原点到一个点的有向线段就可以表示矢量，点的坐标就可以表示物体（质点）的位置。体会并使用数学的方法表示物理意义。【阅读指导】1为了定量地描述物体（质点）的位置及位置的变化，需要在参考系上建立一个_，这样物体（质点）在任何时刻的位置就可以用它在该时刻的_表示。2物理学中把物体在一段时间内位置的变化称为_，用从
2、_位置到_位置的一条有向线段表示。为了研究物体的位移，我们可以建立坐标系进行分析，在教材第 7 页图 1-2-8 中，物体沿直线从点 A 运动到 B，点 A、 B 对应的坐标分别为x1、 x2，则物体位置坐标的变化量（即位移）可表示为_。3在物理学中，只有大小没有方向的物理量称为_，如质量、时间、路程、温度等，它们的加减遵循_；而像位移那样既有大小又有方向的物理量，称为_，如力、速度等物理量，它们的加减遵循_。【课堂练习】夯实基础1以下关于位移和路程的说法中，正确的是（ ）A位移是矢量，而路程是标量B质点通过的路程不同，但位移可能相同C位移和路程都是描述质点位置变化的物理量D质点的位移为零，说
3、明质点没有通过路程2小球从离地板 5m 高处落下，又被地板弹回，在离地板 2m 高处被接住，则小球通过的路程和位移大小分别是（ ）A7m，7m B7m，3mC5m，2m D5m，3m3如图所示，物体沿边长为 x 的正方形由 A 运动到 D（见箭头所示的方向） ，则它的位移和路程分别是（ ）A0 0B x，向下 3 x，向下C x，向上 3 xD0 3 x 4如图所示，某物体沿两个半径为 R 的圆弧由 A 经 B到 C，下列结论正确的是（ ）AAAB C西 东2A物体的位移等于 4R，方向向东B物体的位移等于 2 RC物体的路程等于 4R，方向向东D物体的路程等于 2 R5一质点由位置 A 向北
4、运动了 4m，又转弯向东运动了 3m 到达 B，在这个过程中质点运动的路程是多少？运动的位移是多少？方向如何？提升能力1一支 100m 长的队伍匀速前进，通信兵从队尾赶到队首传达命令，然后立即返回，当通讯兵回到队尾时，队伍已前进了 200m，在这个过程中，通讯兵的位移大小是（ ）A400m B100m C200m D300m2某人沿着半径为 R 的水平圆周跑道跑了 1.75 圈时，他的（ ）A路程和位移的大小均为 3.5RB路程和位移的大小均为 R2C路程为 3.5R 、位移的大小为 RD路程为 0.5 R、位移的大小为 R3气球升到离地面 80 的高空时，从上掉下一物体，物体又上升了 10 高后开始下落。若取向上为正方向，则物体从离开气球开始到落到地面的位移大小为_，通过的路程为_。4河水以恒定速率向下游流淌，某时刻从一逆水而行的游艇上掉下一只救生圈。过10min 后船工才发现失落了救生圈，马上调转船头追赶，设调转船头所用时间不计，船对水的速率始终不变，求从调转船头追赶到追上救生圈用时多少？答案
