1、0Unit 7 The Birthday PartyTopic 1 When is your birthday?Section B一、学习目标 Studying aims1. 学习并掌握对日期的问答。2. 能够谈论身边人的生日及相关话题，如礼物、聚会等。3. 学习并掌握序数词及构成规则。二、小试身手 Having a tryI. Vocabulary 词汇（你知道下列单词吗？请试着写出来。 ） 1.生日 n. _ 2.日期，约会 n. 3.计划，打算 v. _ ing 形式_4.庆祝 v. _ 5.聚会，党派 n. _ 6.第四 num. _ 7.第五 num. _ 8.第六 num. _ 9
2、.第七 num. _ 10.第八 num. _ 11.第九 num. _ 12.第十 num. _ 13.第十二 num. _ 14.第二十 num. _ II. Phrases 词组 (请同学们在 P57-58 划出下列词组，并写下。)1. 下周日2. 让某人做某事3. 看看日历4. 计划做某事5. 为某人办个生日聚会6. 出生在（某一天）III. Sentences 句子（在 P57-58 中划出下列句子并写下。 ）1. 你的生日是何时，康康？2. 今天几号了？ -今天五月八号。3. 哦，你的生日就要到了。4. 让我看看日历。5. 你打算怎样庆祝它？6. 我朋友们想为我办个生日聚会。7.
3、你愿意来吗？ -是的，我很乐意。8. 康康出生于 2002 年 5 月 13 日。三、难点突破 Working out difficulties1.-When is your birthday, Kangkang? -May 13th. 英语中的日期有两种表示方法：(1)美式表达法：月+日+年。如：2008 年 5 月 1 日可写作 May 1st, 2008 读作 May (the) twenty-first, two thousand and eight(2)英式表达法：日+月+年。如 2008 年 5 月 1 日可写作 1st May, 2008 读作 the first of May,
4、 two thousand and eight2. Whats the date today? 此句用来询问日期，意为“今天几号了？”回答为 Its+_.【辨析】询问星期的句型是_，回答为 Its +_.3. Oh, your birthday is coming.be coming 意为“就要到了” ，是用现在进行时表示即将发生的动作。可以采取这种用法的多为表示移动的词，如 go 去，leave 离开，arrive 到达等。如： Hurry! The bus is leaving! 快点！公交车就要开了！4. How do you plan to celebrate it?plan 意为“计
5、划，打算” ，常用于词组 plan to do sth 计划做某事，如：We _ _ go to the zoo this Sunday. 我们计划这周日去动物园。 plan 也可作名词，如：I have a plan for my mums birthday. _5. 序数词(1)概念：基数词表示数量，_数词表示次序。(2)序数词往往与定冠词_连用。(3)构成规则：同学们，下面的顺口溜可以帮助你记住基数词变为序数词的规律，请你读一读，想一想，在每句后面的横线上写出本句中所包含的序数词吧！基变序，有规律一二三，特殊记_th 要从四加起_八去 t 来九去 e_f 来把 ve 替_ty 变为 tie_若想表示几十几，只变个位就可以_
