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弘扬雷锋精神 创建和谐校园 教案.doc

1、1弘扬雷锋精神 创建和谐校园 教案高二 16 班班主任:张琼月【班会目的】:1.了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。2. 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。3.让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。【活动准备】1.提前两天告知全班学生,让学生了解此活动的意义。2.布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等。3.准备有关背景音乐、歌曲。【活动过程设计方案】一、学生代表告之大家 3 月 5 日雷锋纪念日的来历 1962 年 8 月 15 日,雷锋同志不幸因公殉职后,他的日记陆

2、续被一些新闻媒体报导出来。 中国青年杂志社觉得雷锋是和平时期青年的一个楷模,打算在1963 年 3 月 2 日出一本合刊介绍雷锋事迹。2 月 17 日他们给毛主席写信希望它能为雷锋题词,毛主席看信后为了全面概括雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一著名题词。3 月 2日,毛主席的题词在中国青年上刊出了。4 日,新华社发通稿。5 日,全国各大报纸纷纷刊载毛主席向“向雷锋同志学习”的题词。后来,中央决定,把3 月 5 日定为雷锋纪念日。二、胡锦涛总书记全面而系统地对雷锋和雷锋精神进行了精辟的总结:“一个只有 22 年短暂生命的普通共产党员,能够赢得亿万人

3、民如此崇高和长久的敬意;一个普通的战士所表现出的高贵品质,能够激励几代人的健康成长;一个群众性的活动,能够在几十年历史进程中延续不断,影响一个时代的社会风尚,这表明雷锋精神对于我们这个民族和社会过去具有、现在仍然具有重大价值和时代意义。 ”三、雷锋同志的家庭状况雷锋 1940 年出生于湖南省一个贫苦家庭,7 岁成为孤儿。解放后,在党和政府的关怀下读书、工作。1960 年参加人民解放军,同年加入中国共产党。他乐以助人,大公无私,对工作精益求精。1962 年 8 月 15 日,不幸因公殉职。2是一位伟大的共产主义战士,是我国社会主义时期一代新人的光辉典范。雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国

4、、爱党、爱社会主义的坚定信念,刻苦钻研科学理论的钉子精神,全心全意为人民服务的崇高品质,助人为乐、无私奉献的高尚情操,艰苦奋斗、忘我工作的优良作风,给我们留下了宝贵的精神财富,产生了广泛而深远的影响。四、雷锋名言录“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去”摘自 1961 年 10 月 20 日雷锋日记“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。 ” 摘自 1960 年 10 月 21 日雷锋日记“一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?原来是靠压力硬挤进

5、去的,硬钻进去的。由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种钉子精神,善于挤和善于钻。 ”摘自 1961 年 10 月 19 日雷锋日记“要记住:在工作上,要向积极性最高的同志看齐;在生活上,要向水平最低的同志看齐。 ”摘自 1960 年 6 月 5 日雷锋日记五、活动:学生畅谈学习雷锋精神的意义六:活动:说一说我们身边的雷锋故事七、雷锋在国外雷锋的名字已经超越了国界和疆域,全世界的人民在不同的国度用不同语言读着他的故事,在不同的岗位怀着同样的真诚学着他的精神。美国人说:“雷锋属于世界。 ”巴西人说:“雷锋应是精神领袖。 ”日本人说:“要像雷锋那样生活。 ”美

6、国专门成立了学习雷锋研究会,泰国政府专门翻印雷锋图书发给国民学习,美国西点军校的大厅里悬挂着五位“英雄像” ,首位就是雷锋。 八、总结和升华雷锋精神的内涵雷锋精神的精髓是“全心全意为人民服务” 。雷锋精神在一代又一代人的诠释下不断升华,它代表着先进的人生观:“做一个对人民有用的人” ;高尚的道德观:“活着就是为了使别人生活的更美好” ;正确的价值观:“在平凡细小的工作中,干出不平凡的业绩” 。它是一股源远流长的精神力量,早已跨越了时代的界限,超越了自身所原有的历史局限,成为了先进思想文化的重要组成部分。3他的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星,尽管有时也会有薄雾笼罩,但决不会陨落 。有一种

7、炽热的情愫在弥漫,有一种深切的怀念在升腾,有一种崇高的精神在召唤。雷锋,你是圣火的火种,点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子,把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋,变革的时代需要你,我们追随你一路走来,我们还将紧跟你一路前行,昨天、今天、明天,我们都会踏着你的足迹,大踏步地走向未来。 九、班主任寄语:学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。要做好份内的事,做身边的小事,怀着一颗感恩的心去学习、生活,共创和谐校园。我们有缘来自高二(16)班这个 61 个成员的大家庭里,那我们应该好好的珍惜这两年的时光,在期间彼此之间要相互宽容、不斤斤计较、相互帮助,团结友爱,当然在我们生活中,应该也要时时刻刻学习雷锋精神,不只是三月份,要有着送人玫瑰手有余香的想法,让我们都生活在一个和谐的班级!

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