1、我 会 猜,不用发动日夜转, 春夏秋冬自己变。 每天能行八万里, 满载人类千千万。,当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。当江河不再是清澈，鱼儿也离开家乡。当空气不再是清新，花朵也失去芬芳。当冰山渐渐地融化，地球是一片汪洋。当贪婪拼命的追求，没动物与你歌唱。让我们一起热爱吧，让我们一起歌唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？,我读了 我想说,只有一个地球,（北京版）五年级语文上册第六单元,学习目标 知识与技能： 1学习本课生字、新词. 2了解本课介绍的有关地球的知识。 懂得“只有一个地球”的道理。 过程与方法：自主探究，合作交流。 情感态度价值观:增强爱护环境，保护地球的意识。学会保护环境，保护地球，,裹
2、 渺 矿 赐 慷慨 贡 滥 胁 睹,gu mio kung c kng,ki gng ln xi d,跨越字词障碍,我能正确认读下面的词语慷慨 节制 渺小 遨游恩赐 滥用 目睹 毁坏璀璨 和蔼可亲 枯竭,1.读了课文，你从文中 获取了哪些信息？,初读课文，整体感知,2.说说课文从哪几个方面介绍了地球的概况？,1“地球是可爱的”从文中哪些语句可以看出？ 2“地球是渺小的”，文中哪些语句说明了这一点？ 3是什么原因造成地球资源的的枯竭？结合课文说说你所知道的人类破坏地球的现象？ 4为什么说破坏地球以后我们别 无去处？,合作探究,畅所欲言：看图片谈感受,帮你释疑：大气污染 大气污染以成为全球人类面临
3、的共同灾害。它像瘟疫一样正在疯狂地侵袭着地球的各个角落。大气污染的后果是严重的。环境污染中的各种有害物质通过呼吸、饮食、接触等途径侵入人体，不仅威胁人类的健康，而且连动植物也难以幸免。有害物质上升到空气中与空气相遇，就化作酸雨倾泻下来。,别再让树木流泪！,大肆捕杀 血流成河,一只貉被棒击后仍然试图站起来，屠宰者将其狠狠地踩在脚下，貉凄惨地嘶叫着，直到不能动弹,感情升华 我学了我会说 1保护环境，我们应该怎样做呢？ 2请你写出一些保护地球、保护环境的标语。,课外延伸,为了生存，保护地球。 除了脚步印，什么也别留下。 保护地球=热爱妈妈。 为了我们的地球母亲，请不要向她的血管里注入废水。,每年的4月22日是世界地球日 每年的6月5日是环境日 中国土地日6月25日,记一记,
