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(北京版)二年级语文下册课件 女娲补天 2.ppt

1、女娲补天,边 读 边 想:,1、女娲是怎样补天的?,2、结果怎样?,试一试,用三个词语来概括女娲补天的过程。,找彩石炼彩石补天 找炼补,女娲补天这个过程中哪个地方让你最感动,或者什么地方你觉得最神奇?,四人小组学习:,阅读方法:读一读,想一 想,划一划,议一议。,女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。他忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲怎样找五彩石:,女娲决定冒着生命危险,把天补上。她跑到山上,去寻找补

2、天用的五彩石,她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。到山上一看,全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。,女娲怎样找五彩石:,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。,补天过程中的动作:,五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里面,用神火进行冶炼。炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里,端到天边,对准那个大黑窟窟,往上一泼,只见金光四射,大窟窟立刻被补好了。,补天过程中的动作:,女娲真了不起,让我们一起来夸夸女娲。用以下的句式:女娲,,联系实际生活以及身边发生的事情。女娲的这种精神使你联系到了什么人?你想对他们说什么?,复述故事要求:1、说清楚事情的起因,经过,结果。为什么补怎么补结果怎样2、记住故事的情节和重点词句,用自己的话说出来,把故事说完整。3 、可以借助黑板上的板书。,表示先后顺序的词:,先、然后、再、接着、最后、结果,作业:,1、抄优美生动的语句。,2、讲故事给家长听。,

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