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刘宗美六年级语文《在小学毕业典礼上的讲话》教学案.doc

1、教 学 案课题 在小学毕业典礼上的讲话 课型 新授主备人 刘宗美 审核人授课时间 第 1 课时 共 1 课时 序号知识与技能1. 了解演讲稿撰写的方法。2. 初步把握演讲材料的选择、开头引入、情感把握方面的知识和方法。过程与方法有感情地朗读课文,理解作者的思想感情。三维教学目标 情感态度与价值观感受老师对学生的爱,同学之间的关爱,培养学生团结同学、热爱老师的思想感情。重点与难点了解演讲稿的格式,初步培养学生的兴趣。借助语言文字表达出对母校、老师、同学的感恩怀念之情。教具准备 1.搜集资料,了解演讲的概念和作用。2.PPT 课件板书设计在小学毕业典礼上的讲话1. 演讲稿的格式2. 演讲稿的特点3

2、. 演讲稿的作用 教师精讲与点拨 学生活动 备注教与学过程设计一、深情诉说,激情导入小学六年的生活,在人生的旅途中是极为重要的第一站。六年的时光,你们从天真的“小不点”成长为翩翩少年,从懵懵懂懂的娃娃成长为有理想、有知识、有文化的小学毕业生。在这儿,你们与老师和同学结下了深深的情谊。六年中,发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事。在即将毕业离开母校的时候,让我们翻开尘封已久的照片,追忆往事,把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来,作为永久的珍藏,这是一件多么有意义的事。下面让我们一起来读读在小学毕业典礼上的讲话1、 学生自由朗读课文。2、 让学生说一说文章是什么体裁?写了哪几件事?本文

3、体裁为演讲稿。文章回忆了六年小学生活中难忘的三件事上小学的第一天、三年级时的运动会和六年级的家长会。教师精讲与点拨 学生活动 备注教与学过程设计二、分析课文,体会情感三、联系实际,升华情感。1.教师引导:往事桩桩件件,历历在目,相信同学们小学生活的记忆仓库里也有许多流光溢彩的珍珠,有许多难忘的人或事。2. ppt 展示放映我们的校园剪影,勾起回忆,引起共鸣。四、教师寄语:在这间小小的教室里,洒下了同学们多少欢笑,又铭刻了同学们多少豪迈的誓言。蓦然回首,那已经过去的一切就好像发生在昨天,每一位老师都不会忘记。短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了

4、选择,懂得了自尊、自立、自强。愿你们像雄鹰一样勇敢地高飞,去迎接更灿烂的明3.分析演讲稿有什么格式特点?(学生讨论之后,明确:格式规范,条理清晰。)演讲稿的结构通常包括开头、正文、结尾三部分。开头,也叫开场白,要有亲和力,要能紧紧抓住听众的注意力,为整场的演讲成功打下基础,正文是演讲的主题部分,要有征服力,要有重点,有层次,便于听众理解,结尾要有号召力,起到深化主题的作用。3. 全班交流。(小学生活中的许多难忘的人或事。)4. 用固定的格式说一说:此时此刻,我耳边又响起 。我眼前又浮现 。4. 有感情的朗读课文六十自然段。(配乐:明天会更好)天,去拥抱新世纪的太阳。达标检测选择固定的格式仿写自己对母校、老师、同学的感恩怀念之情。写一写:忘不了 。忘不了 。忘不了 。再见,敬爱的母校 。再见,敬爱的老师 。再见,亲爱的同学 。作业设计完成一篇完整的演讲稿,并准备在班会课上演讲。教后反思

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