1、绪言,化学使世界变得更加绚丽多彩,利用聚硅氧烷（牌号为RTV615）制成的隔热板，能阻隔2200 的高温,使这只小猫受到保护，能安然无恙地站在上面。这种材料是一种透明橡胶，具有隔绝强热功能。类似的聚硅氧烷已经用于太空船的隔热屏，它能耐太空船重返大气层时所产生的8300 的高温达三分钟之久。,小猫在高温的火焰上为何能安然无恙呢？,这只漂亮的金丝雀怎么生活在水中呢？,原来这是聚硅氧烷创造的奇迹。把用聚硅氧烷薄膜制成的鸟笼浸在鱼缸中，氧气能透过鸟笼，维持金丝雀的生命。,化学是什么？,化学与我们人类的生活有何关系？,我们如何学好化学？,化学发展史,1、什么是化学呢?,2、化学和我们有什么关系？,阅读课
2、本 P14，思考如下问题：,3、化学的发展史,化学是一门研究物质的组成、结构、性质、以及变化规律的科学。,化学是什么？,不仅研究自然界已经存在的物质及变化，还要根据需要研究和创造自然界不存在的新物质,保证人类的生存并不断提高人类生活质量。,化学与我们人类的生活有何关系？,各种布料,各类药品,各种用品,化学的发展,人类研究化学经历了一个漫长的过程,古代,近代,现代,古代,火，第一次支配了一种自然力，从而把人从动物界分离开来! 恩格斯,火的发现和利用改善了人类的生存条件，加快了人类历史的进程。,中国古代文化艺术,越王勾践青铜剑,陕西半坡出土的人面鱼纹彩陶盆,唐代蜡染屏风,东汉“酿酒”画像砖拓片,中
3、国古代文化艺术,马踏飞燕,司戊鼎,中国古代四大发明,造纸术是中国古代四大发明之一，对世界文化的传播、发展，作出巨大的贡献。,“侯氏纸”的发明者-蔡伦,火药 -万户飞天模型,指南针,活字印刷,近代,道尔顿和阿伏加德罗建立了原子论和分子学说,化学真正成为一门独立的科学,英国化学家物理学家 道尔顿,意大利化学家 阿伏加德罗,近代,门捷列夫发现元素周期表及元素周期律使化学有规律可循,现代,高科技纳米技术 绿色化学,可看到原子的 扫描隧道显微镜,纳米铜,足球烯C60分子,生活 化学 科技,舱外航天服面料采用高级混合纤维制成，具有高强度、耐高温、抗撞击、防辐射等特性，自带特制能抵御低温的蓄电池，能供给氧气
4、，能提供足够温度，还能抵抗强烈的宇宙辐射，出舱航天服的背上有一个生态包，许多设备隐身其中，航天员在舱外活动更加自如。“这套衣服造价昂贵，而且重量极大，在地球上普通人根本无法拿动，只有在失重状态下才能轻松地穿在身上。”,“神州七号”宇航员服装,现代化学材料,玻璃纤维增强塑料制造的破冰斧柄,隔水透气的高分子薄膜做的鸟笼,强力尼龙绳吊汽车,化学对人类社会产生了重大的影响，极大地丰富了人们的物质生活，但是，对自然环境也产生了极大的破坏，甚至威胁着人类的生存。,四、化学是一把双刃剑,满是垃圾的沙滩,环境污染 海龟以塑料为“食”,面对大自然痛苦的呼救， 有识之士提出了“绿色化学”的 号召，并立即得到了全世
5、界的 积极响应。作为社会未来主人 的我们，更应该努力学好化学 知识，改变现有化学工业的面 貌，为地球的生灵造福！,绿色化学,1、充分利用资源和能源，采用无毒无害的原料；,2、在无毒、无害的条件下进行反应，减少废物向环境排放。,3、提高原子的利用率，力图使所有作为原料的原子都被产品所消纳，实现“零排放”。,4、生产出有利于环境保护、社区安全和人体健康的环境友好的产品,绿色化学的核心：就是要利用化学原理从源头消除污染,绿色食品 ：是指无毒无害食品，也不会对环境造成污染的食品,我们如何学好化学？,学习化学的要求：1.课前预习 发现问题 2.课上听讲 专心致志 3.课后复习 独立 认真 及时完成作业。
6、4.没弄懂的问题 别放过 及时解决。 4.实验 敢于动手 善于观察 勤于思考。,1、下列各项中属于化学学科研究内容的是 （ ） A、培育新品种，增加农作物的产量 B、利用指南针确定方向 C、综合利用石油生产优良人造纤维 D、设计新程序、开发计算机新功能。 2、下列哪位科学家提出了元素周期律并画出了第一张元素周期表（ ） A、道尔顿 B、阿伏加德罗 C、拉瓦锡 D、门捷列夫 3、科学是把双刃剑，运用不好会给人类带来危害。化学使世界更加丰富多采的同时，也给世界带来一些负面影响。你能举出一二例吗？,随堂反馈,1、下列内容不属于化学研究范围的是（ ） A、开发利用化石燃料 B、提高人们的道德水平 C、
7、制备治疗艾滋病的药物 D、治理环境污染 2、下列生产中属于化学工艺的是（ ） 发明指南针 造纸技术 烧制陶瓷 火药的发明 青铜器的制造 A、 B、 C、 D、 3、创立奠定近代化学基础的是（ ） A、会制造劳动工具 B、发现和利用了火 C、原子论和分子论的创立 D、元素周期律和元素周期表的发现,火眼金睛,4、绿色化学又称 ，其核心是 。 5、组成自然界的元素只有 多种，到20世纪末人类发现和合成的物质已超过 万种。 6、化学在保证人类的生存并不断提高人类的生活质量方面起着重要作用。人们利用化学生产了 ，保障人体健康；利用化学开发 ，以改善人类生存条件；利用化学生产了 ，以增加粮食产量；利用化学
8、综合应用 ，以使人类生活得更加美好。 7、化学家已能利用各种先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探索，并正在探索利用 技术制造出特定功能的产品。,画龙点睛,课外拓展化学能让2+1=2180多年前，德国的数学家高斯和意大利的化学家阿伏加德罗进行过一次激烈的辩论，辩论的核心是化学究竟是不是一门真正的科学。高斯说：“科学规律只存在于数学之中，化学不在精密科学之列。”阿伏加德罗反驳道：“数学虽然是自然科学之王，但是没有其他科学，就会失去真正的价值。”此话惹翻了高斯，这位数学家竟发起火来：“对于数学来说，化学充其量只能起一个女仆的作用。”阿伏加德罗并没有被压服，他使用实验事实进一步来证实自己的观点。阿伏加德罗在将2升氢气放在1升氧气中燃烧得到了2升水蒸气的实验结果给高斯时，他十分自豪的说：“请看吧，只要化学愿意，它就能让2加上1等于2。数学能做到这一点吗？不过，遗憾的是，我们对于化学知道的太少了！”科学的发展证明阿伏加德罗的观点是正确的，生活在现代社会的人们，谁也再去怀疑化学的重要性了。化学已经成为一个国家国民经济的重要支柱。在当今世界综合国力的竞争中，化学能否保持领先地位，已经成为一个国家能否取胜的重要因素之一。,
