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《数控加工编程》教学大纲.doc

1、数控加工编程教学大纲一 课程的性质、目的和要求培养学生,面向第一线从事机电一体化或计算机控制设备使用、维护与技术管理工作的高等技术应用性人才。使学生具有现代制造技术的基本知识和观念,能够较好地胜任数控加工、工程材料成型工艺的制定、电 气(以数字控制为主)系统制作与调试的实际技术工作。二 课程内容数控机床加工工艺的设计要求及工艺设计内容,数控加工工艺的设计方法,其中包括工艺性分析、零件结构工艺性,工艺路线设计,工序设计。数控 编程基础、编程方法,数控 车床、数控 铣床、加工中心编程。(一)课程重点与难点本课程重点:掌握数控机床的坐标系的确定,数控加工程序编制的工艺,数控系 统的基本功能(控制功能

2、、准备功能、辅助功能、主轴功能、刀具功能、进给功能等)本课程难点:灵活掌握指令编程的方法与应用(工件坐标系设定指令、工件坐标系的偏移指令、基本移动指令、刀具补偿指令、固定循环指令、钻孔路径循环等)。(二)课程内容第一章 概述:第二章 数控加工程序编制的工艺基础第三章 程序编制的基础知识第四章 数控铣床及加工中心程序设计第五章 加工中心指令编程典型实例第六章 数控车床程序设计第七章 数控车床加工程序设计实例第八章 自动编程三 实践性教学环节要求(一)实验教学的要求本课程安排了6学时的实践课,主要让学生熟悉基本数控操作知识,为数控实习打下基础。(二)实验安排序号 实验项目名称内容提要 实验要求学时要求实验一数控车床实习轴类零件数控加工验证 2实验二 数控铣床实习 型腔类零件加工必做 2实验三加工中心实习型腔类零件加工必做 2四、考核办法1、考试方式:本课程为考试课2、考核办法:理论测试采用闭卷考试,占60,平时成绩40;五、学时分配表 教学内容(章) 讲课学时 实验学时习题时数第一章 概述 2 2第二章 数控加工程序编制的工艺基础22第三章 程序编制的基础知识42第四章 数控铣床及加工中心程序设计62第五章 加工中心指令编程典型实例22第六章 数控车床程序设计42第七章 数控车床加工程序设计实例42第八章 自动编程 2 2总计 26 162008 年 8 月 15 日

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