1、宾 语 从 句 用 法时 态 ： 1.主 句 用 一 般 现 在 时 ， 从 句 可 用 任 意 时 态 。 2.主 句 用 过 去 时 ， 从 句 用 过 去 某 个 时 态 。 3.主 句 用 过 去 时 ， 从 句 是 客 观 真 理 时 ， 只 用 一 般 现 在 时 。 一 、 宾 语 从 句 的 连 接 词从 属 连 词 连 接 宾 语 从 句 的 从 属 连 词 主 要 有 that,if,whether. that 引 导 表 示 陈 述 句 的 宾 语 从 句 , if 和 whether 引 导 表 示 “是 否 ”的 一 般 疑 问 句 的 宾 语 从 句 . He to
2、ld me (that he would) go to the college the next year 他 告 诉 我 他 明 年 上 大 学 . I dont know if there will be a bus any more. 我 不 知 道 是 否 还 会 有 公 交 车 . Nobody knew whether he could pass the exam. 没 人 知 道 他 是 否 会 通 过 考 试 . 连 接 代 词 连 接 代 词 主 要 有 who, whom ,whose ,what ,whoever ,whomever ,whosever, whatever
3、, whichever 等 . 连 接 代 词 一 般 指 疑 问 ,但 what, whatever 除 了 指 疑 问 外 ,也 可 以 指 陈 述 . Do you know who has won Red Alert game? 你 知 道 是 谁 赢 得 了 红 色 警 报 的 游 戏 ？ The book will show you what the best CEOs should know. 这 本 书 会 告 诉 你 最 好 的 执 行 总 裁 该 了 解 些 什 么 . Have you determined whichever you should buy,a Motor
4、ola or Nokia cell phone? 你 决 定 好 是 买 诺 基 亚 还 是 摩 托 罗 拉 的 电 话 了 吗 ? 连 接 副 词 连 接 副 词 主 要 有 when,where,why,how,whenever,wherever,however等 . He didnt tell me when we should meet again. 他 没 有 告 诉 我 什 么 时 候 我 们 能 再 见 面 . Could you please tell me how you use the new panel? 你 能 告 诉 我 怎 么 用 这 个 新 的 操 作 盘 吗 ?
5、 None of us knows where these new parts can be bought. 没 有 人 知 道 这 些 的 新 的 零 件 能 在 哪 里 买 到 . 二 、 动 词 的 宾 语 从 句大 多 数 动 词 都 可 以 带 宾 语 从 句 We all expect that they will win , for members of their team are stronger. 我 们 都 预 料 他 们 会 赢 ,因 为 他 们 的 队 员 更 强 壮 . He told us that they would help us through the w
6、hole work. 他 告 诉 我 们 在 整 个 工 作 中 ,他 们 都 会 帮 忙 的 . 部 分 “动 词 +副 词 ”结 构 也 可 以 带 宾 语 从 句 I have found out that all the tickets for the concert have been sold out. 我 发 现 这 场 音 乐 会 的 所 有 票 都 卖 光 了 . Can you work out how much we will spend during the trip? 你 能 计 算 出 这 次 旅 行 我 们 将 花 费 多 少 钱 吗 ? 动 词 短 语 也 可
7、以 带 宾 语 从 句 常 见 的 这 些 词 有 : make sure 确 保 make up ones mind 下 决 心 keep in mind 牢 记 Make sure that there are no mistakes in your papers before you turn them in. 在 上 交 试 卷 前 确 保 没 有 任 何 错 误 . 可 运 用 形 式 宾 语 it 代 替 的 宾 语 从 句 动 词 find,feel,consider,make,believe 等 后 面 有 宾 语 补 足 语 的 时候 ,则 需 要 用 it 做 形 式 宾
8、语 而 将 that 宾 语 从 句 后 置 . I think it necessary that we take plenty of hot water every day . 我 认 为 每 天 多 喝 开 水 是 有 必 要 的 . I feel it a pity that I havent been to the get-together. 我 没 去 聚 会 ,感 觉 非 常 遗 憾 . I have made it a rule that I keep diaries. 我 每 天 写 日 记 成 了 习 惯 . We all find it important that we
9、 (should) make a quick decision about this matter. 我 们 都 认 为 对 这 件 事 马 上 做 出 决 定 很 重 要 . 有 些 动 词 带 宾 语 从 句 时 需 要 在 宾 语 与 从 句 前 加 it 这 类 动 词 主 要 有 :hate, take , owe, have, see to. I hate it when they with their mouths full of food. 我 讨 厌 他 们 满 嘴 食 物 时 说 话 . He will have it that our plan is really pra
10、ctical. 他 会 认 为 我 们 的 计 划 确 实 可 行 . We take it that you will agree with us. 我 们 认 为 你 会 同 意 我 们 的 . When you start the engine, you must see to it that car is in neutral. 开 启 发 动 机 时 , 一 定 要 使 汽 车 的 离 合 器 处 于 空 挡 位 置 . 若 宾 语 从 句 是 wh-类 ,则 不 可 用 it 代 替 We all consider what you said to be unbelievable.
11、 我 们 都 认 为 你 所 说 的 是 不 可 信 的 . We discovered what we had learned to be valuable. 我 们 发 现 我 们 所 学 到 的 东 西 都 是 有 用 的 . 三 、 介 词 的 宾 语 从 句用 wh-类 的 介 词 宾 语 从 句 We are talking about whether we admit students into our club. 我 们 正 在 讨 论 是 否 让 学 生 加 入 我 们 的 俱 乐 部 . The new book is about how Shenzhou 6 manned
12、 spaceship was sent up into space. 这 本 新 书 是 关 于 神 州 6 号 载 人 航 天 飞 船 是 如 何 升 入 太 空 的 . 用 that,if 引 导 的 介 词 宾 语 从 句 有 时 候 except,but,besides 三 个 介 词 后 可 见 到 that 引 导 的 宾 语 从 句 I know nothing about my new neighbor except that he used to work with a company. 对 于 我 的 新 邻 居 我 只 知 道 他 曾 在 一 家 公 司 上 班 ,其 他
13、 一 无 所 知 . 四 、 形 容 词 的 宾 语 从 句常 用 来 引 导 宾 语 从 句 的 形 容 词 有 : sure,certain,glad,please,happy,sorry,afraid,satisfied,surprised I am sure I will pass the exam. 我 确 信 我 会 通 过 考 试 . I am sorry that I have troubled you so long. 很 抱 歉 我 这 么 长 时 间 在 打 扰 你 . He is glad that Li Ming went to see him when he was
14、 ill. 他 很 高 兴 在 他 生 病 的 时 候 李 明 能 去 看 望 他 . 五 、 if,whether 在 宾 语 从 句 中 的 区 别 if 和 whether 在 作 “是 否 ”解 时 ,引 导 宾 语 从 句 常 放 在 动 词know,ask,care,wonder,find out 等 之 后 ,介 词 后 一 般 不 用 if 少 数 动 词 ,如 :leave,put,discuss,doubt 后 的 宾 语 从 句 常 用whether. whether 后 可 以 加 or not,但 是 if 不 可 以 . 在 不 定 式 前 只 能 用 whethe
15、r. （ 如 ： I cant decide whether to stay. 我 不 能 决 定 是 否 留 下 。 ） 避 免 歧 异 时 ,我 们 常 用 whether 而 不 用 if. 六 、 哪 些 宾 语 从 句 不 可 以 省 略 引 导 词 that当 that 作learn,suggest,explain,agree,wonder,prove,mean,state,feel,hold 等动 词 的 宾 语 时 ; 当 宾 语 从 句 较 长 时 ; 当 主 语 状 语 置 于 主 句 尾 ,宾 语 从 句 之 前 时 ; 当 主 语 谓 语 动 词 (包 括 非 谓 语
16、动 词 )与 宾 语 从 句 之 间 有 插 入 语 时 ; 当 一 个 动 词 带 有 两 个 或 两 个 以 上 宾 语 从 句 时 ,此 时 第 一 个 that 可 以 省略 ,第 二 个 that 不 可 以 省 略 ; 当 宾 语 从 句 中 的 主 语 是 this,that 或 this,that 做 主 语 的 定 语 时 ; 当 宾 语 从 句 是 双 宾 语 中 的 直 接 宾 语 时 ; 当 宾 语 从 句 的 主 语 是 非 谓 语 动 词 或 主 语 从 句 时 ; 当 主 语 中 的 谓 语 动 词 是 固 定 词 组 时 ; 当 宾 语 从 句 有 it 做 其
17、 先 行 词 时 ; 在 直 接 引 语 中 ,转 述 分 句 把 宾 语 从 句 隔 开 时 .七 、 宾 语 从 句 的 否 定 转 移主 句 的 谓 语 动 词 是think,believe,imagine,suppose,consider,expect,fancy,guess 等 ,并 且主 句 的 主 语 是 第 一 人 称 而 且 为 一 般 现 在 时 ,从 句 的 否 定 词 一 般 要 转 移 到 主 句上 来 ,其 反 义 疑 问 句 一 般 与 宾 语 从 句 一 致 . I dont think he will come to my party.而 不 能 说 成 I
18、think he wont come to my party. 我 认 为 他 不 会 来 我 的 舞 会 . I dont believe that man is killed by Jim,is he? 我 认 为 那 个 人 不 是 Jim 所 杀 的 ,是 不 是 ? 如 果 宾 语 从 句 中 有 某 个 含 有 否 定 意 义 的 形 容 词 或 副 词 ,其 反 义 疑 问 句 要用 肯 定 形 式 . We find that he never listens to the teacher carefully,does he? 我 们 发 现 他 从 来 不 仔 细 听 老 师
19、 讲 课 ,是 不 是 ? 八 、 宾 语 从 句 的 时 态 和 语 序当 主 句 为 现 在 时 或 将 来 时 ,宾 语 从 句 的 时 态 一 般 不 受 主 句 的 时 态 所 影 响 . 当 主 句 为 过 去 时 从 句 用 一 般 过 去 时 或 过 去 进 行 时 表 示 与 主 句 谓 语 动 词 动 作 同 时 发 生 I only knew he was studying in a western country,but I didnt know what country he was in. 我 只 知 道 他 当 时 在 西 方 的 一 个 国 家 读 书 ,可 不
20、 知 道 是 哪 个 国 家 . He asked me if I was reading the story The Old Man and the Sea when he was in. 他 问 我 他 进 来 的 时 候 我 是 否 正 在 读 . 从 句 过 去 完 成 时 表 示 该 动 作 发 生 在 主 句 谓 语 动 作 之 前 He told me that he had told Mary about the meeting already. 他 告 诉 我 他 已 经 把 有 关 会 议 的 事 情 告 诉 了 Mary. 从 句 谓 语 用 过 去 将 来 时 表 示
21、该 动 作 发 生 在 主 句 谓 语 动 作 之 后 The reporter asked if the government would take necessary measures to put down the to-do. 记 者 问 政 府 是 否 会 采 取 必 要 的 措 施 镇 压 骚 乱 . 如 果 从 句 是 一 个 客 观 真 理 ,那 么 从 句 的 时 态 不 根 据 主 句 的 时 态 而 变 化 The teacher said that the moon goes around the earth yesterday. 老 师 昨 天 说 月 亮 绕 着 地
22、 球 转 . 当 宾 语 从 句 的 引 导 词 是 who,which,what,when,where,how,why 等 表 疑问 时 ,不 能 按 正 常 语 序 安 排 ,经 常 将 这 类 引 导 词 置 于 句 首 Who do you think the public might choose as their favorite singer this year? 你 认 为 今 年 公 众 会 选 谁 为 他 们 最 喜 欢 的 歌 手学 习 宾 语 从 句 要 抓 住 三 要 素 ： 连 接 词 、 语 序 和 时 态 。 1.连 接 词1 从 句 为 陈 述 句 ， 常 选
23、 择 连 接 词 that 或 将 that 省 略 ， 直 接 与 主 句 相连 。 2 从 句 为 一 般 疑 问 句 ， 常 选 择 连 接 词 if 或 whether。 在 whether or not 结 构 中 不 能 用 if 替 换 。 3 从 句 为 特 殊 疑 问 句 ， 常 选 择 what,when,where,which,who,how 等 的疑 问 代 、 副 词 作 连 接 词 。 注 意 ： 当 who 为 主 语 时 ， 句 式 为 ： who+谓 语 +其 他 2.判 断 时 态 情 况 ：1.主 句 是 一 般 现 在 时 ， 从 句 为 各 种 时 态
24、 情 况 。 2.主 句 是 一 般 过 去 时 ， 从 句 为 各 种 相 应 过 去 时 态 注 意 ： 从 句 描 绘 客 观 事实 ， 用 一 般 现 在 时 。 eg: 1. The teacher told the children that the sun round. A. was B. is C. were D. are 2. I believe that our team the basketball match. A. win B. won C. will win D. wins 3. I dont know to visit the old man. A. whethe
25、r B. if C. that D. who 4.The soldiers soon reached( )was once an old temple( )the villagers used as a school. A.which;where B.what;which C.where;which D.what;where 答 ： 选 B， 动 词 reach 后 接 宾 语 从 句 ， 从 句 缺 少 宾 语 ， where 不 可 ，which 引 导 宾 语 从 句 时 表 疑 问 含 义 “哪 一 个 ”而 此 句 中 并 非 疑 问 含 义 ， 不知 道 哪 一 座 庙 宇 ， 而
26、 是 用 what 从 句 表 陈 述 含 义 ， 意 “过 去 的 一 座 旧 庙 宇 ”；temple 后 为 对 其 修 饰 的 定 语 从 句 ， 用 关 系 代 词 which 代 替 ， 并 在 从 句 中 作动 词 used 的 宾 语 ， use sth. as“把 用 作 宾 语 从 句 用 作 宾 语 。 如 ： Do you know where he lives? 定 语 从 句 相 当 于 一 个 形 容 词 ， 用 于 修 饰 前 面 的 名 词 。 如 ： The student who answered the question was John. 回 答 问
27、题 的 学生 是 John. This is the man whom he is looking for. Do you know the girl who is in red? 语 法 3.宾 语 从 句 的 用 法1.that 引 导 宾 语 从 句 无 意 义 ， 不 充 当 句 子 成 分 常 省 略 。 但 下 列 情 况 除外 ： （ 1） 介 词 宾 语 从 句 的 that 不 省 略 （ 2） and 连 接 的 几 个 从 句 ， 第 二 个 从 句 以 后 的 从 句 的 that 不 省 略 。 He told me that he had two sons and
28、that they both had gone to college. （ 3） 在 动 词 +it+宾 语 补 足 语 +宾 语 从 句 结 构 中 ， that 不 省 略 。 I heard it said that he had gone abroad We found it impossible that he could finish it in such a short time 2.Whether ,if 引 导 宾 语 从 句 ： 两 词 可 互 换 ， 但 是 下 列 情 形 除 外 ： （ 1） whether 从 句 中 有 or not （ 2） whether 从
29、句 做 介 词 宾 语 Everything depends on whether you agree with us 3.许 多 带 复 合 宾 语 的 句 子 ， 宾 语 从 句 经 常 移 到 句 子 后 部 ， 而 用 it 做 形式 宾 语 。 结 构 常 是 ： 主 语 +动 词 +it+形 容 词 /名 词 等 宾 语 补 足 语 +宾 语 从 句 We think it wrong that he told a lie to everyone 4.宾 语 从 句 的 语 序 要 用 陈 述 句 语 序 False: He is wondering when can he fin
30、ish this difficult job. Right: He is wondering when he can finish this difficult job. B 有 时 候 可 以 用 it 作 形 式 宾 语 ， 而 把 真 正 的 宾 语 从 句 放 在 后 面 。 Bad: I thought that he could finish this job in just two hours impossible. Good: I thought it impossible that he could finish this job in just two hours. Bad
31、: He left whether we should continue this project to my judgment. Good: He left it to my judgment whether we should continue this project. C 带 有 宾 语 从 句 的 复 合 句 的 否 定 形 式 一 般 是 否 定 主 句 。 Bad: I think he doesnt like the English teacher. Good: I dont think he likes the English teacher. D 主 句 一 般 过 去 时
32、 态 ， 从 句 也 要 用 过 去 时 态 ； 具 体 细 节 请 看 第 一 部 分 。 False: He wanted to know why he is crying in the corner. Right: He wanted to know why he was crying in the corner. 编 辑 本 段宾 语 从 句 （ 版 本 三 ）宾 语 从 句 ， 在 复 合 句 中 作 宾 语 ， 位 于 及 物 动 词 后 。 eg Tell him which class you are in Do you know what he likes？ 注 ： (1)主
33、 、 从 句 时 态 一 致 ：主 句 谓 语 过 去 时 ， 从 句 相 应 过 去 时 ； He answered that he was listening to me. 主 句 谓 语 现 在 时 ， 从 句 时 态 任 所 需 ； eg He says (that) he will leave a message on my desk. They know (that) he is working hard. 具 体 过 去 永 不 变 ， 真 理 格 言 现 在 时 ； eg He told me that he was born in 1980. Father told me t
34、hat practice makes perfect . （ 2） 否 定 前 移 ， 及 完 成 反 意 问 句在 think / believe / suppose / guess / imagine / expect 等 动 词后 跟 宾 语 从 句 否 定 式 时 ， 应 转 移 到 主 句 上 去 ， 完 成 反 意 问 句 时 ， 应 与 从 句主 、 谓 保 持 一 致 。 （ 注 : 否 定 前 移 的 条 件 是 ， 主 句 主 语 是 第 一 人 称 ） eg I dont think you are right ,are you ? I dont believe they
35、 have finished their work yet,have they ? （ 3） 运 用 虚 拟 语 气 的 情 况在 表 示 ： 建 议 suggest 、 advise、 propose; 要 求 demand 、 desire、 request； 决 定 decide; 命 令 order、 command、 require; 坚 决 主 张 insist; 等 动 词 后 跟 宾 语 从 句 ， 用 （ should） +v （ 虚 拟 语 气 ） eg I suggested that you（ should） study hard He ordered that we
36、should go out at once （ 4） 宾 语 从 句 后 置 情 况如 果 宾 语 从 句 后 有 宾 语 补 语 ， 用 it 作 形 式 宾 语 ， 把 宾 语 从 句 后 置 eg You may think it strange that he would live there （ 5） 宾 从 中 that 不 可 省 略 的 情 况宾 语 从 句 that 常 可 省 略 ， 但 在 以 下 情 况 下 不 能 省 略 A 当 主 句 谓 语 动 词 带 有 两 个 或 两 个 以 上 宾 语 从 句 时 ， 可 以 省 略 第 一 个that， 其 他 不 能 省
37、 略 。 eg I believe（ that） you have done your best and that things will get better B 当 it 作 形 式 宾 语 时 eg She made it clear that she had nothing to do with him C 当 宾 语 从 句 前 置 时 eg That our team will win， I believe 编 辑 本 段宾 语 从 句 （ 版 本 四 ）一 、 定 义 和 宾 从 例 句 分 析宾 语 从 句 就 是 一 个 句 子 作 动 词 或 介 词 的 宾 语 。 A 作
38、 动 词 的 宾 语 : I heard the news. 主 语 谓 语 动 词 名 词 作 宾 语 I heard that he would come here later on. 主 语 谓 语 动 词 一 个 句 子 作 宾 语 -宾 语 从 句 B 作 介 词 的 宾 语 : He said nothing about the plan. 主 语 谓 语 动 词 代 词 作 动 词 的 宾 语 介 词 名 词 作 介 词 的 宾 语 He said nothing about who broke the window last night. 主 语 谓 语 动 词 代 词 作 动
39、 词 的 宾 语 介 词 一 个 句 子 作 介 词 的 宾 语 二 、 带 有 宾 语 从 句 的 复 合 句 的 构 成带 有 宾 语 从 句 的 复 合 句 就 是 用 连 接 词 把 一 个 主 句 和 一 个 宾 语 从 句 连 接 在一 起 。 连 接 词 有 ： that(可 省 略 )， what, who, when, where, why, which, if, whether, how. 1 He suggested (that) we should clean the corridor every day. 宾 语 2 He told me (that) he woul
40、d leave Dalian airport at 8pm. 间 接 宾 语 直 接 宾 语 3 He told me where he was going to travel that summer. 间 接 宾 语 直 接 宾 语 4 He wanted to know what the manager had said at the meeting. who hadnt passed the exam. when she would leave this building. why she cried last night. where she was going to study. w
41、hich student was his partner in the short play. if (whether) Tom could play basketball with him that morning. how she managed to solve the problem. why water flows from a high position to a lower position. 在 例 子 4 中 ， 当 主 句 是 过 去 时 态 时 （ 一 般 过 去 时 ， 过 去 进 行 时 ， 过 去 将来 时 ， 过 去 完 成 时 ） ， 从 句 根 据 不 同 情
42、 况 必 须 使 用 过 去 时 态 的 一 种 ， （ 大 自然 的 现 象 和 真 理 除 外 ） 。 1 He suggested (that) we should clean the corridor every day. 宾 语 2 He told me (that) he would leave Dalian airport at 8pm. 间 接 宾 语 直 接 宾 语 3 He told me where he was going to travel that summer. 间 接 宾 语 直 接 宾 语 4 He wanted to know what the manage
43、r had said at the meeting. who hadnt passed the exam. when she would leave this building. why she cried last night. where she was going to study. which student was his partner in the short play. if (whether) Tom could play basketball with him that morning. how she managed to solve the problem. why w
44、ater flows from a high position to a lower position. 在 例 子 4 中 ， 当 主 句 是 过 去 时 态 时 （ 一 般 过 去 时 ， 过 去 进 行 时 ， 过 去 将来 时 ， 过 去 完 成 时 ） ， 从 句 根 据 不 同 情 况 必 须 使 用 过 去 时 态 的 一 种 ， （ 大 自然 的 现 象 和 真 理 除 外 ） 。 5 He is wanting to know what I can cook for dinner. who broke the window yesterday. when I can have
45、 a holiday. why I failed the exam yesterday. where I should have dinner with my friend tonight. which book is the best one. if (whether) I have passed the exam. how my cat escaped from the room last night. 在 例 子 5 中 ， 当 主 语 是 现 在 时 态 时 （ 一 般 现 在 时 ， 现 在 进 行 时 ， 一 般 将来 时 ， 现 在 完 成 时 ） ， 从 句 可 根 据 不 同
46、 情 况 使 用 各 种 时 态 。 三 、 注 意A 宾 语 从 句 必 须 用 陈 述 语 序 。 False: He is wondering when can he finish this difficult job. Right: He is wondering when he can finish this difficult job. B 有 时 候 可 以 用 it 作 形 式 宾 语 ， 而 把 真 正 的 宾 语 从 句 放 在 后 面 。 Bad: I thought that he could finish this job in just two hours impo
47、ssible. Good: I thought it impossible that he could finish this job in just two hours. Bad: He left whether we should continue this project to my judgment. Good: He left it to my judgment whether we should continue this project. C 带 有 宾 语 从 句 的 复 合 句 的 否 定 形 式 一 般 是 否 定 主 句 。 Bad: I think he doesnt
48、like the English teacher. Good: I dont think he likes the English teacher. D 主 句 一 般 过 去 时 态 ， 从 句 也 要 用 过 去 时 态 ； 具 体 细 节 请 看 第 一 部 分 。 False: He wanted to know why he is crying in the corner. Right: He wanted to know why he was crying in the corner. 宾 语 从 句 的 点 点 滴 滴 宾 语 从 句 是 英 语 复 合 句 中 的 其 中 非
49、常 重 要 的 从 句之 一 。 它 是 用 一 个 句 子 做 另 一 个 句 子 的 宾 语 ， 将 这 个 句 子 叫 做 宾 语 从 句 。 宾语 从 句 做 介 词 或 及 物 动 词 的 宾 语 。 现 在 从 下 列 三 个 方 面 总 结 归 纳 如 下 ： 一 ， 引 导 词 A,由 that 引 导 的 陈 述 句 性 的 宾 语 从 句 ， 在 很 多 动 词 如 say, think, wish , hope, see, believe, agree, expect, hear , feel 等 动 词 后 。连 词 that 只 起 连 接 作 用 ， 在 从 句 中 不 做 句 子 的 成 分 ， 也 无 词 汇 意 义 ， 在 口语 中 常 被 省 略 ， 但 在 大 多 数 情 况 下 还 是 以 不 省 为 好 ， 特 别 是 在 笔 语 中 。 例 ： I told him that he was wrong. l 在 thin
