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10消化专科医生思维培训.ppt

1、消化专科医生思维培训,天津市第四中心医院 张秋瓒,一、临床思维的基本条件,正确的临床思维是临床医生长期从事临床实践的科学总结,是任何仪器不能替代的。 临床思维必须具备两个基本条件:扎实的医学知识丰富的临床实践,临床工作学习循环图,实践,总结,学习,二、临床思维的必要前提,翔实可靠的病史; 认真仔细地体格检查; 正确判断实验室和辅助检查的临床意义;,三、临床思维的原则,1、有病与无病视就诊者为病人,才能给患者最多的关心和认真周到的检查。 2、器质与功能首先要考虑为器质性疾病,并为此千方百计寻找疾病所在,绝不能简单、轻率地判断为功能性疾病。如果符合功能性疾病特点,检查也无特殊发现,可以按功能性胃肠

2、病治疗,并追踪随访。,3、一元与多元首先考虑一元性原则,尽量用一种疾病去解释多种临床表现,如无法用一元论解释的,再考虑多元论。 4、常见与少见首先考虑常见病与多发病,但不排除少见病。,5、全身与局部机体是一个有机整体。对一个症状的出现,首先要考虑全身疾病引起的,如果不具备全身疾病的依据,再在局部疾病中去寻找答案。 6、个性与共性疾病的普遍规律就是“共性”,但是“同病异症,同症异病”的现象,要求我们在考虑共性的同时不要忽视个性。,7、良性与恶性一个疾病的良恶性不能判定时,按恶性病检查,按良性病治疗。 8、动态与静止不要把疾病看成静止不变的,要动态观察,根据病情及时补充检查,修正诊断。,9、主要与

3、次要一个病人患多种疾病或一种疾病多种并发症时,应找出危及生命和健康的主要矛盾进行治疗。 10、对因与对症病因治疗是治本,对症治疗是治标。标本兼治是理想状态。急者治其标,缓者治其本。,四、临床思维方法,1、经验诊断法虽然还未掌握充分的诊断依据,但是凭借既往的大量临床经验和当前病例进行比较,而做出诊断的方法称为经验诊断法,也叫类比诊断法。该方法只注意到事物的相似性,忽略了差异性,容易误诊漏诊。 2、假设诊断法根据自己的理论和已经掌握的资料,对未知的现象及其规律做出一种假设性诊断,也成为推测性诊断。假设诊断并非盲目猜测,必须以事实为基础,以丰富的医学理论和经验为指导,也是一种科学的思维方法。,3、排

4、除诊断法也称为除外诊断法。当疾病处于发病初期或复杂的疾病、不典型的病例,无法找到确诊依据,就根据现有资料,抓住疾病的主要特点,提出一组临床表现相似的疾病,然后在分析、比较中依次排除其他疾病,间接地肯定某一种疾病的存在。 4、归缩诊断法归缩即缩小范围的意思。患者的症状,某些具有“定性”意义,某些具有定位”意义,通过交叉分析评估使我们的视野缩小,直到落实到某一种疾病上。,5、程序诊断法是将临床常见的症状、体征根据临床经验设计成程序(即步骤)。第一步怎样考虑,第二步怎样考虑,第三步怎样考虑。,如消化道出血的临床思维程序可列为:第一步:是否为消化道出血?是否为咯血或某些药物、食物所致黑粪?第二步:如果

5、是消化道出血,是上消化道还是下消化道出血?具体部位在哪里?通过内镜、影像学核医学检查加以明确。第三步:病变的性质是什么?炎症、溃疡、肿瘤、异物、还是血管病变?第四步:出血量是多少?可以通过征状、体征、实验室检查综合判断。第五步:目前有没有活动性出血-除症状外,还应注意心率、血压、肠鸣音以及血色素变化。第六步:如何处理补充血容量、药物治疗、内镜治疗还是手术治疗?,五、临床思维中应注意的问题,1、以人为本,与时俱进重视医学模式的转变,医学模式已经从生物学模式,发展为:生物心理社会医学模式。 2、兼听则明,独立思考重视病人的主诉,广泛听取他人的意见,但是不能迷信、盲从专家的意见。只有独立思考,才能发现新的问题,开辟新的思路。,3、存疑求真,追本溯源善于发现常规思路不能解释的疑点,疑点说明诊断存在漏洞或不足,循着这些疑点,深究细查,抽丝剥茧,才能找到问题的答案。 4、跟踪随访,总结完善看过的病人,应该千方百计跟踪随访,得到确切结论,从中不断总结成功经验和失败教训,不断提高,自我完善。,Good doctor?,A good doctor must possess:Heart (humanity)Head (knowledge)Hand (skill),Thank You !,

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