1、1山东省济南外国语学校 2017-2018 学年高一语文上学期期中模块考试试题（无答案）考试时间 150 分钟 满分 150 分阅读下面的文字，完成 1-3 题。网络文学的新贡献桫椤纵观古今中外的文学发展史，文学作为人类文化的重要表现形式和精神世界的重要载体，始终在内容和形式的变化中摇摆前进。但是，基于人类情感的稳定性，文学所要表达的人的内心世界已是“常量”状态，唯有文学的形式才是“变量 ”。从甲骨文到当代长篇小说，从希腊神话到后现代主义诗歌，我们看到的多是形式上的变化，文本对人类精神世界的描写并无太大的差别。网络文学作为互联网技术下的文学样式，其“新”也在形式上。网络文学的出现颠覆了文学要以
2、“书”的形式存在的历史，网络成为文学的载体，文学的传播方式由静态转变为动态，文字的黑白意境被光怪陆离的光电幻境所取代。如同从原始岩画、陶器到青铜，从竹木简到帛和纸，文学又一次迎来了载体形式的变化，这是文学最典型的“当代性” 。除了载体和传播形式的变化，网络文学为当代文学注入的另一股新力量，是它所引起的文本形式的变化。从早期的悟空传到改编为电视剧走红的甄嬛传 ，它们都在以不同于传统文学的文本样式发挥着吸引读者的优势。叙述以对话为主，读者与文本的交流模仿网络聊天的样式；段落容量短小，甚至以句号分段，每一句话都成为一段，令读者从冗长、复杂的文本段落中解脱出来，以轻松、快捷的愉悦体验完成阅读。受此影响
3、，当代文学作品在文本形式上正在悄然变革，一些传统文学期刊上的作品，大段的描写或抒情正在逐渐消失，取而代之的是短小精悍的对话和叙述。网络文学对当代文学的另一个贡献，是对新的语言形式的吸收和运用，这主要体现在对日常生活用语和对网络语言的大量运用上。在网络时代，网络文学所使用的语言已经完全没有口语和书面语的区分，特别是在大量的对话描写中，基本上是日常口语的翻版，具有鲜活的现实元素。当然，任何艺术形式都不会是纯粹的形式艺术，即便是那些“无厘头”的篇章，也一定在表达某种意义。望文生义地理解“网络文学” ，仿佛网络是形式，而文学是内容，但事情远非这样简单，网络文学也不是文学在网络上流传这样简单。在天马行空
4、的瑰丽想象和2简朴随意的表达中，网络文学为当代文学进行着新的探索。以网络小说为例。网络文学的某些类型正走在一条文学的“返祖”道路上，诸如那些神魔、仙侠、玄幻等类型化作品，它们的创作甚至直逼文学源头的神话传说和英雄史诗，所不同的是它们的作者并非像文学的祖先们那样，以懵懂的目光认知世界，而是怀揣现代科技重新审视人的存在。不过在所谓“快餐阅读”时代，网络文学语言的澄明性上升而遮蔽性下降，作者代替读者进行文学性思考，将作品所反映的文字背后的意义直接呈现在读者面前，读者不需要进行深度思考即能知晓作品的内涵。信息时代来临，网络充当着这个时代的主流表达方式，网络文学也是当代史学的重要特征之一。面对争论和质疑
5、，网络文学也亟待进行自我调整与变革，努力呈现出新的面貌。(选自(光明日报 ，有删改)1关于“网络文学” ，下列表述符合文意的一项是A它作为互联网技术下的文学样式， “新”在形式上，对人类精神世界的描写没有变化。B它的载体形式发生变化，由以“书”为载体转为以网络为载体，传播方式由静态转为动态。C它影响当代文学作品的文本形式，使传统文学期刊的作品用对话和叙述代替描写或抒情。D网络文学所使用的语言已经基本没有口语和书面语的区分，都是日常口语的翻版。2关于网络文学的贡献，下列表述不正确的一项是A在文本样式上，网络文学的叙述以对话为主，段落容量短小，阅读体验轻松、快捷。B在语言形式上，网络文学大量运用日
6、常生活用语和网络语言，具有鲜活的现实元素。C在寻求意义表达上，网络文学某些类型的作者怀揣现代科技重新审视人的存在。D它将文字背后的意义直接呈现，读者不需要进行深度思考即能知晓作品的内涵。3根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是A文学上，人的精神世界的表达是“常量” ，文学的形式是“变量” ，文学的变化多是形式上的变化。3B在文学的“返祖”方面，网络文学追求的是天马行空的瑰丽想象和简朴随意的表达。C “快餐阅读”时代，网络文学作者代替读者进行思考，因为语言的澄明性上升而遮蔽性下降。D网络文学是信息时代的文学主流表达方式，面对争论和质疑，要进行自我调整与变革。（二）文学类文本阅读（本题共 3 小
7、题，14 分）阅读下面的文字，完成 46 题。大 秦 腔孙兴运宁静而广袤的渭北高原上，常听见有人吼两嗓子秦腔。年过不惑的王班主很反感说“吼”秦腔，一听说就上火。王班主说秦腔讲究丹田气壮，意味深长；讲究气势如虹，形神兼备。没人跟王班主辩理儿。相貌堂堂的王班主膀大腰圆，是唱关公的名角儿。他唱关公声音粗犷，气势豪迈，加之其体态相貌颇有神韵，在台上就像大义凛然的关二爷在世。王班主痴迷扮演关公，他拉起的戏班子只唱关公戏。戏台上的王班主红脸长髯，一袭长袍罩身，手提青龙偃月刀，一声断喝后站定，目光如炬，威武如神。戏中的王班主只把自己看成关二爷，不再有王班主。王班主把关公扮演得出神入化，人家就喊他“关二爷”
8、。王班主喜欢人家喊他关二爷，他常将自己看做关公转世。大清早，王班主漱了口，往院子里一站，唱两嗓子“任尔奸来任尔狡，难逃二爷青龙刀” ，再舞弄一会儿青龙刀，就如关二爷附体一般精神抖擞。有人笑王班主痴傻，王班主正色道：“俺唱的是大秦腔，懂不？大，就是大气、豪迈！直透九霄的大秦腔！”没人懂他的大秦腔，等懂了大秦腔的时候却是在“关二爷”的绝唱！那是秋后的一个晌午，王班主正在枣村唱出五关和单刀会 ，他沧桑的声音摄人魂魄，仿佛于兵戈相见的沙场走来了长髯飘飘、威仪万千的关公。枣村人都在聚精会神地看戏，没有人料到大白天竞有土匪闯进了村。那是关中平原上最强悍的一股土匪，匪首是令人胆寒的“二疤子” ，武功高强，善
9、使长刀。此人刁钻狡猾、心狠手辣，麾下聚集了十数个喽啰，以打家劫舍为生，行踪不定，令人防不胜防。村人都聚在戏场，土匪洗家劫舍不费吹灰之力。可临走时， “二疤子”觉得那是偷盗，有辱威名，4于是便在村里放了把火。大火燃起后， “二疤子”便带人来到戏场。村内的烟火并未惊动看戏入迷的村人，直到受到惊吓的姑娘“啊”一声，村人眼光才硬拽了过来。有人回头发现村内着火，慌忙跑了回去，被掳的姑娘危急中喊了声：“关二爷救俺！”“关二爷”正在鼓乐声中唱着出五关：“任尔奸来任尔狡，难逃二爷青龙刀”须臾，戏场人已空。 “二疤子”轻蔑地笑着说：“你拿他当关二爷？他是个戏子！救不了你。哈哈哈”听见姑娘呼救声， “关二爷”转身
10、用刀横指“二疤子”唱道：“大胆毛贼！关某在此！” “二疤子”大笑说：“不知死活的戏子！俺今天就亲自宰了你！”言毕， “二疤子”抛开掳着的姑娘，喝令喽啰们别动，只身提刀上前。惊见变故，鼓乐声骤然停下，却见王班主立即气泄神消，手中长刀点地。“二疤子”得意狂笑，笑声惊得鼓乐手颤抖。有鼓槌惊落了，敲出洪亮的“咚、咚”声。闻声，王班主神情一震，手中长刀弹起！鼓乐手明白了，顿时，铿锵声重起。 “关二爷”又唱道：“任尔奸来任尔狡，难逃二爷青龙刀”霎时， “二疤子”长刀砍出， “关二爷”举刀相迎，随着一声清脆的钢音迸出， “关二爷”的刀鞘脱落了，刀头银光闪亮。战鼓声紧起！“关二爷”将青龙刀舞成了一团光， “二
11、疤子”力战苦撑。突然， “关二爷”佯败而走，“二疤子”伺机急攻， “关二爷”一招“拖刀计”将“二疤子”斩于刀下！临死， “二疤子”也没想到“关二爷”用的是加了鞘的真刀！更没想到他竟会使“拖刀计”！“关二爷”的英勇震呆了大伙儿，却有一名喽啰趁大家发愣时将刀插入了“关二爷”后背！戏班子的人冲上来时，喽啰逃走了。 奄奄一息的“关二爷”满脸的豪迈。有人哭着喊：“关二爷 ，俺们给你唱大秦腔！你听着”可“关二爷”再也听不见了。此后，无论谁唱关公戏，都没人叫好了。（有删改）4下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3 分）A小说开头先勾勒人物形象，王班主反感说“吼”秦腔，只唱关公戏，喜欢别人
12、叫他关二爷，表现了人物的自矜、自负，也体现了他对艺术的珍重、痴迷、执着。B “二疤子”率领匪众选择在大白天洗家劫舍，并在村中燃起大火，到戏场劫掠，是因5为他们有自己的原则，不齿于乘人不备的偷盗行为，认为那样做有辱威名。C小说善于运用民间话本语言表现紧张、激烈的故事情节。 “顿时” “霎时” “突然” ，兴起波澜，扣人心弦；“铿锵声重起” “战鼓声紧起” ，渲染出逐渐激烈的交手场面。D结尾一句关二爷 ，俺们给你唱大秦腔！”令人动容，说明村民终于懂得了王班主的大秦腔，这寓示了一个艺术真理：优秀的艺术是引起人共鸣、触及人的灵魂的。5小说题为“大秦腔” ，其中的“大”在文中是指什么？请结合作品简要分析
13、。 （5 分）6小说结尾“关二爷”使“拖刀计”用真刀斩杀“二疤子” ，结合原文，简要分析这一情节酌合理性。 （6 分）二 古代诗文阅读文言文阅读（24 分） 阅读下面的文言文，完成 710 题。谯国夫人者，高凉洗氏之女也。世为南越首领，跨据山洞，部落十余万家。夫人幼贤明，多筹略，在父母家，抚循部众，能行军用师，压服诸越。每劝亲族为善，由是信义结于本乡。海南、儋耳归附者千余洞。梁大同初，罗州刺史冯融闻夫人有志行，为其子高凉太守宝娉以为妻。融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行至是夫人诫约本宗使从民礼，每共宝参决辞讼，首领有犯法者，虽是亲族，无所舍纵。自此政令有序，人莫敢违。夫人总兵与长城侯陈霸先
14、会于瀚石。还谓宝曰“陈都督大可畏，极得众心。我观此人必能平贼，君宜厚资之。 ”及宝卒，岭表大乱，夫人怀集百越，数州晏然。至陈永定二年，其子仆年九岁，遗帅诸首领朝于丹阳，起家拜阳春郡守。后广州刺史欧阳纥谋反，召仆至高安，诱与为乱。仆遣使归告夫人，夫人曰：“我为忠贞，经今两代，不能惜汝，辄负国家。 ”遂发兵拒境，帅百越酋长迎章昭达。内外逼之，纥徒溃散。仆以夫人之功，封信都侯。后遇陈国亡，岭南未有所附，数郡共奉夫人，号为圣母，保境安民。高祖遣总管韦洗安抚岭外，陈将徐璒以南康拒守。洗至岭下，逡巡不敢进。初，夫人以扶南犀杖献于陈主，至此，晋王广遣陈后主遗夫人书：谕以国亡，令其归化，并以犀杖及兵符为信。夫
15、人见杖，验知陈亡，集首领数千，尽日恸哭。遣其孙魂帅众迎洗，入至广州，高祖追赠宝为广州总管、谯国公；册夫人为谯国夫人。皇后以首饰及宴服一袭赐之，夫人并盛于金箧，并梁、陈赐物各藏于一库。每岁时大会，皆陈于庭，以示子孙，曰：“汝等宜尽赤心向天子。我事三代主，唯用一好心。今赐物具存，此忠孝之报也，愿汝皆思念之。 隋书列女传67对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3 分）A融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行至是夫人诫约本宗使从民礼B融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行至是夫人诫约本宗使从民礼C融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行至是夫人诫约本宗使从民礼D融本北燕苗裔三世为守牧他乡羁旅号令不行
16、至是夫人诫约本宗使从民礼8对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）A聘：古代婚礼”六礼”之一。即男方家请媒人问女方名字及出生年月日。B刺史：地方主政官员，兼有检核问事及监察之职。刺史制度是维护皇权的有力手段。C岭南：指中国南方的五岭之南的地区。相当于现在的广东、广西、海南全境。D册：册封，皇帝以封爵授给属国君主、少数民族首领、异姓王、宗族、妃嫔等的制度。9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A谯国夫人贤明通达，深孚众望。出嫁前在父母家时，就经常勉励亲族做善事，凭借信义在本乡形成凝聚力，以至海南、儋耳两地千余洞部落前来归附。B谯国夫人决断诉讼，法纪严明。协助
17、丈夫冯宝处理政务，即使自己部族的头领犯法也决不宽容姑息，依法处置。此后政令顺畅有序，无人敢违。C谯国夫人深明大义，以国事为重。广州刺史欧阳纥谋反，挟持其子冯仆一起作乱。谯国夫人不顾冯仆安危，率领酋长章昭达内外夹攻，最终平定了欧阳纥的叛乱。D谯国夫人忠于朝廷，诚心归顺。得知陈朝亡国后，召集首领几千人终日恸哭。每年部族大会时，她都以赤心忠君之意告诫子孙。10把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （18 分） (1)及宝卒，岭表大乱，夫人怀集百越，数州晏然。 （3 分）(2)晋王广遣陈后主遗夫人书，谕以国亡，令其归化，并以犀杖及兵符为信。 （4 分）（3）君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。 （3
18、 分）（4）既其出，则或咎其欲出者，而余亦悔其而不得极夫游之乐也。 （4 分）7（5）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 （4 分）古代诗歌鉴赏（8 分）阅读下面这首唐诗，完成 1112 题。省试湘灵鼓瑟 唐钱起善鼓云和瑟 ，常闻帝子灵。冯夷 空自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。【注】：湘灵鼓瑟：传说舜帝死后葬在苍梧山，其妃子因哀伤而投湘水自尽，变成了湘水女神。她常常在江边鼓瑟，用瑟音表达自己的哀思。云和：地名，出产乐器。冯夷：传说中的河神名。11下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（4
19、 分）A “善鼓云和瑟，常闻帝子灵”两句概括题旨，点出湘灵善于鼓瑟，奏出的乐曲优美动听。B “冯夷空自舞” ，写动人的瑟声吸引了河神冯夷，他激动地在湘灵面前伴乐狂舞，来表现湘灵的哀怨。C本诗摹写音乐使用的表现手法与李贺的李凭箜篌引相同，都运用了“以声类声”来体现音乐的魅力。D “流水传湘浦，悲风过洞庭”写湘灵弹奏的乐曲同白芷的芳香交织汇合，顺着流水，化作悲风飘过洞庭湖。E全诗描摹了湘灵鼓瑟所弹奏的苦调清音，这种苦调清音表现了湘灵对爱情的忠贞和对死在苍梧的舜帝的哀怨和思慕。12结尾句“曲终人不见，江上数峰青”被誉为神来乏笔，请结合诗歌，从表达技巧的角度加以分析。 （4 分）13名句名篇默写（14
20、 分）（1） 在文中强调学习应当用心专一，并且从正面设喻，指出即使像蚯蚓那样弱小，如果用心专一也会有所成的句子是：（ ），（ ），（ ），下饮黄泉，用心一也。8（2） 韩愈以为子择师和自己不从师作对比，韩愈直接点明自己的态度，认为这样做，最终导致的结果是：（ ） ， （ ） 。（3） 归去来兮辞中，陶渊明表达了对过去追悔，对现在自我安慰之意的句子是：（ ） ， （ ） 。（4） 琵琶行中点明诗人秋夜送别友人这一事件并渲染出悲凉气氛的诗句是：（ ） ， （ ） 。（5） 成语“沧海一粟”由苏轼的赤壁赋中（ ） ， （ ） 两句中而来。 （6） 游褒禅山记中表达“峰险景无限，有志方可达”之意的语句
21、是：而世之奇伟瑰怪非常之观，（ ），（ ），（ ） 。三语言文字运用（18 分）14 下列各组词语中有错别字的一项是( )A.惦记 席篾 弥望 藕断丝连 B.漫溯 包裹 菱角 星辉斑斓C.袅娜 搭理 长篙 铜墙铁壁 D.朴愣 警诫 梭鱼 没精打采15 下列实词解释有误的一项是（ ）A 善假于物也 借助 而绝江河 横渡B 师道之不传也久矣 风尚 舟遥遥以轻飏 微风C 敢以烦执事 掌管事务的人，这里是对对方的尊称 若不阙秦 亏损 削弱D 苏子愀然 严肃的样子 梦啼妆泪红阑干 纵横错乱的样子16.下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是（ ）例句：越国以鄙远A 假舟楫者，非能水也 B 吾从而师之C
22、泣孤舟之嫠妇 D 后世之谬其传而莫能名者。917下列各句中，加点的成语使用正确的一项（ ）A实际上，雾霾是污染造成的，污染的产生与我们每一个人休戚相关，减少污染排放，每一位市民都有责任。B前两年的微商暴富神话，吸引了很多人参与其中，朋友圈里到处都是卖面膜、卖奶粉的，或软或硬的营销广告令人不厌其烦。C进入高中后，孩子们通常会进入自主阅读阶段，学校在此时如果能够引导学生进行更深入、更个性化的阅读，将事半功倍。D国际足联 2015 年度金球奖颁奖典礼 11 日晚在瑞士苏黎世举行，阿根廷球星梅西如获至宝，成为足球史上首位五夺金球奖的球员。18下列各句中，没有语病的一句是（ ）A春节期间，各大超市都设置
23、了“年货”专区，各种年货一应俱全，其中造型各异的猴子玩偶深受市民所喜爱，最为畅销。B空间实验室任务是我国载人航天三步走发展战略的一个重要组成部分，它标志着我国载人航天工程进入了应用发展。C.网络谣言不仅损害了公民权益，而且扰乱了社会秩序。事实一再表明，网络谣言的泛滥和滋生，会使许多人成为受害者。D.“教育是慢的艺术” ，是生命化教育课题的一个重要理念，也是直接针对当下中国中小学教育与教育改革的弊端提出来的。19 下列关于红楼梦的说法，正确的一项是（ ）A.“勘破三春景不长，缁衣顿改昔年妆。可怜绣户侯门女，独卧青灯古佛旁。 ”这首诗写的是贾惜春，三个本家姐姐的不幸结局，使她产生了弃世的念头，后入栊翠庵为尼。B.红楼梦里有句话说：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕” 。其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉， “美玉无瑕”指的是林黛玉。C.元妃下谕叫宝玉等去园中住。宝钗住了潇湘馆，黛玉住了蘅芜苑，李氏住了稻香村，宝玉住了怡红院。D.宝玉不愿会雨村，宝钗劝他讲仕途经济，宝玉听了，生气道：“姑娘请别的姊妹屋里坐坐，我这里仔细污了你知经济学问的。 ”10四 作文请以“滋味”为题写一篇记叙文，不少于 800 字，要有自己真实的生活体验，不得抄袭和套作。
