1、（首师大版）四年级科学下册课件,第二单元 共有的家园 昼夜交替,青春舞曲（新疆民歌）太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽小鸟飞去无影踪，我的青春小鸟一样不回来，别的哪哪吆，别的哪哪吆，我的青春小鸟一样不回来,上述歌词描述了哪些地理现象？,地球自转的地理意义,一、昼夜交替,3. 昼夜状态如何表达？,昼夜交替的周期，或太阳高度的日变化周期为24小时，叫做1太阳日。,4. 昼夜交替的周期有多长，有何重要 意义？,太阳日制约着人类的起居作息，因而被用来作为基本的时间单位。,二、地方时,因经度不同的时刻，统称地方时。,计算：,甲地经度为1360E，乙地经度为1200E，求甲乙两地的时差
2、。若乙地此时为11时，求甲地此时的时间。,答案：甲乙两地时差为：（136-120）*4=64分钟。甲地此时为12时4分。,区时,0,W,E,7.5W,7.5E,中时区,西一区,东一区,东十一区,东十二区,西十一区,西十二区,180,180,东二区,西二区,15,15,30,30,区 时 演示1,三、沿地表水平运动物体的偏移,偏移原因：由于地球的自转,偏移规律,北半球右偏,南半球左偏,赤道上不偏,长江三角洲的发育,小结：,一、昼夜交替 晨昏线的判断（顺地球自转方向看） 昼夜状态的表达（太阳高度角）,二、地方时 经度相同的地方，时刻相同。 同一纬度地区，偏东的地区日出早。,三、水平运动物体的偏移 偏移原因（地球自转） 偏移规律（手判法）,画出 二分二至日时昼夜半球分布图。（注意太阳光线与晨昏线的关系）,
