1、河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究- 1 -1在做“验证力的平行四边形定则”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一确定的 O 点，以下操作正确的是( )A同一次实验过程中，O 点位置允许变动B实验中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计的刻度C实验中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一个弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条另一端拉到 O 点D实验中，把橡皮条的另一端拉到 O 点时，两个弹簧测力计之间的夹角应取 90，以便于算出合力的大小解析： 实验中有严格的要求：(1)结点 O 不允 许移动(2
2、)弹簧测力计不要达到最大量程，因为一个达到最大，另一个将不好 调整(3)两个弹簧测力计的拉力夹角不易过大，也不易过小，取 90也可以，并不是必须取 90.答案： B2在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如右图所示) 实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是_(填入相应的字母 )解析： 该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，故 B
3、 错；与两绳长短无关，A 错；但需使两分力与合力在同一平面内，故 C 正确答案： C3图甲为“探究求合力的方法”的实验装置(1)下列说法中正确的是_A在测量同一组数据 F1、F 2 和合力 F 的过程中，橡皮条结点 O 的位置能变化B弹簧测力计拉细线时，拉力方向必须竖直向下CF 1、F 2 和合力 F 的大小都不能超过弹簧测力计的量程D为减小测量误差，F 1、F 2 方向间夹角应为 90(2)弹簧测力计的指针如图乙所示，由图可知拉力的大小为_N.解析： (1)在测量同一组数据的过程中，橡皮条结点 O 的位置不能变化，如果变化，即受力变化，所以 A 选项错误；由于弹簧测力计是通过定滑轮拉结点 O
4、，定滑轮只能改变力的方向不能改变力的大小，所以弹簧 测力计拉线的方向不一定要沿 竖直方向， B 选项错误；弹簧测力计的使用，不能超过其量程，C 选项正确；两个拉力的方向合适即可，不宜太大，也不宜太小，但不一定为 90，所以 D 选项错误(2)考查弹簧测力计的读数答案： (1)C (2)4.00河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究- 2 -4(2010天津理综)在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条(1)实验对两次拉伸橡皮条的
5、要求中，下列哪些说法是正确的_( 填字母代号)将橡皮条拉伸相同长度即可 将橡皮条沿相同方向拉到相同长度 将弹簧秤都拉伸到相同刻度 将橡皮条和绳的结点拉到相同位置A BC D(2)同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是_( 填字母代号) 两细绳必须等长 弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数之差应尽可能大拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些A BC D解析： (1)该实验的关键是等效替代，故选 A.答案： (1)A (2)D5.有同学利用如右图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮 A 和 B
6、，将绳子打一个结点 O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力 FTOA、FT OB和 FTOC，回答下列问题：(1)改变钩码个数，实验不能完成的是( )A钩码的个数 N1N 22， N34B钩码的个数 N1N 33，N 24C钩码的个数 N1N 2N 34D钩码的个数 N13，N 2 4，N 35(2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是( )A标记结点 O 的位置，并记录 OA、OB 、OC 三段绳子的方向B量出 OA、OB、OC 三段绳子的长度C用量角器量出三段绳子之间的夹角D用天平测出钩码的质量(3)在作图时，你认为下图中_是正确的( 填“甲”或“乙”)
7、解析： (1)实验中的分力与合力的关系必须满足：|F 1F 2|F3F1F 2，因此 B、C、D 选项是可以的(2)A(3)甲 实验中 F3 是竖直向下的答案： (1)A (2)A (3) 甲 实验中 F3 是竖直向下的6 “验证力的平行四边形定则”实验中(1)部分实验步骤如下，请完成有关内容：A将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上，另一端绑上两根细线B在其中一根细线挂上 5 个质量相等的钩码，使橡皮筋拉伸，如图甲所示，记录：_、_、_.C将步骤 B 中的钩码取下，分别在两根细线上挂上 4 个和 3 个质量相等的钩码，用两光滑硬棒 B、C 使两细线互成角度，如图乙所示，小心调整 B、C 的位置，使河南教考资源信息网 http:/ 版权所有侵权必究- 3 -_，记录_(2)如果“力的平行四边形定则”得到验证，那么图乙中 _.cos cos 解析： 本题考查力的平行四边形定则本 实验中的几个重点： (1)等效性：合力和分力的效果要相同，所以在实验中橡皮筋 结点每一次都到同一位置(2) 记录合力的大小和方向本实验通过钩码个数计算力的大小，力的方向由橡皮筋上取两点 连线答案： (1)B.钩码个数(或细线拉力)橡皮筋与细线结点的位置 O细线的方向(说明：能反映细线方向的其他记录也可以 )C橡皮筋与细线结点的位置与步骤 B 中结点位置重合钩码个数和对应的细线方向(2)34
