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有趣的数阵图说课稿 五精.doc

有趣的数阵图说课稿今天我将要为大家讲的课题是:有趣的数阵图 一、说教材本节内容在全书及章节的地位: 有趣的数阵图 是佳一数学春 5 年级 精英版 第 14 讲。在此之前,学生没有专门学习过本节内容,只是很少在数字的习题中遇到,但他作为一个开动学生数学思维,激发兴趣的知识点,对于他的学习是相当有必要的。说学生:此类知识是全面考察学生思维的灵活性的问题二、 教学目标1 知识技能:a、通过对图形的观察,发现图形的规律,进一步发现数的规律;b、利用容斥原理解决数阵图问题。2 数学思考:a、形成数感,并感受几何直观,帮助发现问题中的规律;b、通过观察、尝试及验证,进行适当推理,并进行有条理地思考。3 问题解决:a、将问题简单化,找到解决问题的最佳方法;b、通过合作交流,生生互动,解决问题并表达出自己的想法;c、经过简单题型的学习,总结解题方法及规律,解决较复杂的问题。4 情感态度:a、在相互协作,教师引导下,解决较困难的问题,竖立信心;b、养成乐于思考、勇于质疑、言必有据的良好品质和习惯。教学重点、难点、重点:观察发现图形规律及数的规律。难点: 利用数形结合、容斥原理解决数阵图问题。四、教学过程:五、教学反思: 解答数阵图的一般步骤:1、仔细审题,发现规律2、观察图形,寻找突破3、尝试填数,验证答案。

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