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二元一次不等式(组)与简单线性规划问题.ppt

1、1二元一次不等式及其解的定义 含有 个未知数,并且未知数的次数都是 的不等式叫 使不等式 的未知数的 叫它的 ,两,1,二元一次不等式,成立,解,值,2二元一次不等式AxByC0(或AxByC0)表示的平面区域的确定方法:(1)在平面直角坐标系中作直线 .(2)在直线的一侧任取一点P(x0,y0),特别地,当 时,常 (3)若Ax0By0C0,则 的半平面为 所表示的平面区域, 的半平面为不等式 所表示的平面区域 注意:画不等式AxBxC0所表示的区域要把边界画成虚线;画不等式AxByC0所表示的区域时要把 画成 ,AxByC0,C0,取原点,包含点P,AxByC0,不含此点P,AxByC0,

2、边界线,实线,3线性规划 求线性目标函数在 的问题,统称为 问题 满足线性约束条件的解(x,y)叫做可行解,由所有可行解组成的集合叫做 (类似函数的定义域);使目标函数取得最大值或最小值的可行解叫做 生产实际中有许多问题都可以归结为线性规划问题,线性约束条件下的最大值或最小值,线性规划,可行域,最优解,线性规划问题一般用图解法,其步骤如下 (1)根据题意,设出变量x、y; (2)找出线性约束条件; (3)确定目标函数zf(x,y) (4)画出由不等式(组)确定的可行域; (5)作出f(x,y)t的图象,在可行内找出使t取最大值或最小值的位置,确定最优解,给出答案,答案 C,驾驶证考试网 htt

3、p:/ 驾驶证考试 驾驶证考试网 http:/ 金手指驾驶员考试2016 驾驶证考试网 http:/ 科目一模拟考试c1 驾驶证考试网 http:/ 金手指驾驶员考试2016科目四 驾驶证考试网 http:/ 驾照考试科目一 金手指考试 http:/ 科目二考试 金手指考试网 http:/ 驾照考试科目三 金手指考试网 http:/ 驾照考试科目四,答案 C,答案 B,解 (1)先画直线3x2y60(画成虚线),取O(0,0)代入3x2y660. O(0,0)所在半平面是所找的区域(如图(1) (2)令xy60,xy0,x3,画三条直线(实线) 取点(0,3)代入约束条件,满足三个不等式 所以

4、原不等式所表示的区域如图(2)所示,解析 作出可行域如图,并求出顶点A(1,3),B(3,1),C(7,9)当直线z6x5y过点C(7,9)时,zmax108 答案 108 (7,9),(2010广东,19)某营养师要为某个儿童预订午餐和晚餐已知一个单位的午餐含12个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和6个单位的维生素C;一个单位的晚餐含8个单位的碳水化合物,6个单位的蛋白质和10个单位的维生素C.另外,该儿童这两餐需要的营养中至少含64个单位的碳水化合物,42个单位的蛋白质和54个单位的维生素C. 如果一个单位的午餐、晚餐的费用分别是2.5元和4元,那么要满足上述的营养要求,并且花费最少,应

5、当为该儿童分别预订多少个单位的午餐和晚餐?,z在可行域的四个顶点A(9,0),B(4,3),C(2,5),D(0,8)处的值分别是 ZA2.594022.5, ZB2.544322, ZC2.524525, ZD2.504832. 比较之,ZB最小,因此,应当为该儿童预订4个单位的午餐和3个单位的晚餐,就可满足要求,两种大小不同的钢板可按下表截成A,B,C三种规格成品:某建筑工地需A,B,C三种规格的成品分别为15,18,27块,问怎样截这两种钢板,可得所需三种规格成品,且所用钢板张数最小,分析 求钢材数即求整数解当求出的代数意义上的最优解不是整数时,应在可行域内调整,作出可行域如图所示:,通

6、过在可行域内画网格发现,经过可行域内的整点且与原点距离最近的直线是xy12,经过的整点是B(3,9)和C(4,8),它们都是最优解,答:要截得所需三种规格的钢板,且使所截两种钢板的张数最少的方法有两种: 第一种截法是截第一种钢板3张,第二种钢板9张; 第二种截法是截第一种钢板4张、第二种钢板8张; 两种方法都最少要截两种钢板共12张,若例题中的第一种钢板的面积为1m2,第二种钢板的面积为2m2,那么各截这两种钢板多少张,可得到所需的三种规格成品,且使用的钢板面积最小,作出可行域如图所示,答:要截得所需的三种规格成品,且使用的钢板面积最小的方法有两种:截第一种钢板4张,第二种钢板8张;截第一种钢板6张,第二种钢板7张;两种方法都要截两种钢板面积20m2.,1确定二元一次不等式的表示平面区域的方法与技巧 确定二元一次不等式表示的平面区域时,经常采用“直线定界,特殊点定域”的方法 (1)直线定界,即若不等式不含等号,则应把直线画成虚线;若不等式含有等号,把直线画成实线 (2)特殊点定域,即在直线AxByC0的某一侧取一个特殊点(x0,y0)作为测试点代入不等式检验,若满足不等式,则表示的就是包括该点的这一侧,否则就表示直线的另一侧特别地,当C0时,常把原点作为测试点;当C0时,常选点(1,0)或者(0,1)作为测试点,

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