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长沙师范2010年三下乡社会实践服务队队员.doc

1、长沙师范 2010 年三下乡社会实践服务队队员何玲的个人总结火红的七月,激昂的青春。在这个流金似火的季节,我有幸参加了学校组织的暑期“三下乡”社会实践服务队,走进永州市蓝山县,开展为期 8 天的义务支教、宣讲、调查活动,为当地农民服务。我们以“践行科学发展观,服务农村促和谐”为主题,在学校党委和校团委的领导下,为服务当地社会主义新农村建设作出贡献。针对永州市蓝山县楠市镇的现状,我们暑期社会实践服务队从音乐、书法、绘画、体育、英语、计算机等课程入手,以提高孩子的综合素质,结合地方经济社会发展的实际需要,广泛开展知识宣讲、社会调查、文艺演出、爱心捐赠和慰问等活动,在这之前,我们在学校做了充分的准备

2、工作。一准备工作和前期安排为扎实做好三下乡的准备工作,在下乡之前将一切所能先行准备好的东西备齐,避免在下乡实践过程中出现状况,我们服务队在下乡之前一连开了几个会议,商讨有关下乡事宜,并在讨论中做出决策,落实每项工作。后勤组主要负责准备好各系捐赠的物资,宣传组负责出好活动相关的海报,联络组负责通知队员开会时间及排节目的时间,支教组负责做好课程表及上课相关工作安排,调查组负责写好调查提纲,打印调查问卷,宣讲组主要负责打印好宣讲资料。在此期间,我们还紧张排练了 8 个文艺汇演的节目,并进行了两次彩排。活动前期的准备共组可谓复杂而有成效,在我校团总支吴书记的带领下,所有队员认真地完成了各项准备共组,通

3、过全体成员的共同努力,一切准备活动在出征前全部就绪。二实践活动中。7 月 14 日,我们暑期社会实践服务队 45 人到达永州市蓝山县楠市镇,拉开了此次下乡践行的帷幕。楠市小学的校长和中学的校长热情接待了我们,并对我们的到来表示欢迎。下午我们开展了第一次会议,小学副校长盘晓红作了重要讲话,不仅为我们深层认识当地情况提供了很大的帮助,而且对于我们接下来工作的开展也具有实际的指导作用,并祝福我们接下来的活动顺利完成。第二天,所有工作正式展开。支教组的组员在小学开展报名工作,并开始上课。调查组与宣讲组一起深入农户,收集第一手资料。为了更深入更具体地了解村民们的具体情况,队员们一行分为几组,分别走访了村

4、里的各家各户,通过交流记录等方式对村民在生活、农作等资料进行了第一手的收集,成为穿梭村里的一道亮丽的风景线。7 月 15 日,书记和一部分队员在当地学校老师的带领下,去贫困儿童家里进行爱心捐赠和慰问。受助的儿童及家人感动不已。文艺汇演。7 月 16 号,我们全体队员在当地乡镇府礼堂进行了文艺汇演,吸引了当地很多群众前来观看,虽然现场的音响设备不是很好,但演出还是很成功,获得了当地民众的一致好评。采风活动。在下乡期间,为了联络队员感情,书记决定组织大家进行一次采风活动。由宣讲组和调查组确定采风路线,由于当地山地比较险峻,所以只有小部分队员进行了爬山活动。在 7 月 22 日我们返校时,书记带领大

5、家参观了舜帝陵,大家玩的很开心。文艺汇报演出。经过几天时间的排练,7 月 21 号是小朋友的文艺汇报演出活动。在短短几天时间内,队员尽心尽力,组织小朋友排出了很出色的节目,家长大为赞赏。在活动当天,我们还展示出了小朋友的书画作品展,获得好评。这次演出的成功,是对我们下乡支教活动的肯定。三楠市镇农村的现状经过几天的调查发现,当地民风淳朴,村民都很热情。但由于经济条件影响,当地的大部分青壮年外出打工,导致村里“空巢”老人及“留守儿童”普遍存在,老人的生活得不到保障。当地村民对贪污现象很反感,据了解,大部分村民的愿望都是希望政府能多关心老百姓。当地的教育水平不是很高。我们支教所在地楠市中心小学是当地

6、规模最大的一所小学,但教育条件也很有限。师资力量的缺乏,导致当地孩子得不到良好的教育。当地的经济水平不是特别高,经济来源以外出务工为主。四思考与感悟。为期一个多星期的暑期社会实践活动,我们增长了许多书本上没有的知识,了解了很多关于农民实际的生活、农作以及党的政策在农村的落实情况,倾听了村民们的心声,真实具体地掌握了关于三农状况的第一手资料。这些都是下乡所带来的弥足珍贵的收获。从这次下乡活动中,我看到了团队的团结合作精神,看到了队员们的吃苦耐劳的精神,也感受到了当地民众的热情。同时,也发现了自身的不足,看到了自己专业知识的贫乏,综合能力,分析应用能力还不够强,团队协作能力还有待提升。在今后的两年

7、里,我会更好的学习专业文化知识,打好基础,将来走出学校,更好地为社会为人民服务。这次三下乡活动,并没有想象中那样辛苦,虽然有时候也会很累,但更多的是充实。自己付出的很少,得到的却很多,很感谢学校能给我这次机会,让我得到了很大的锻炼。虽然这次下乡只有短短的 8 天,但是队友们却建立了深厚的情谊。在工作中大家相互合作,互相帮助,工作之余则一起交流心得体会,一起娱乐。与队友们在一起的日子,过的很充实,和快乐。这份感情,值得一辈子珍藏。犹记得队友们一起排练节目,汗如雨下。犹记得下乡时和队友一起出去调查,经受烈日暴晒。忘不了孩子们那一双双求知的眼,忘不了乡亲们那纯朴的笑。忘不了离别时那些不舍的泪水,忘不

8、了永州蓝山那一片蔚蓝的天空。说再见时,谁也无法洒脱的笑,三下乡,一生中弥足珍贵的记忆。值得一辈子,去回味,去珍惜。二 0 一 0 年八月2010 年 7 月 14 星期三 晴奔波了一天,终于空闲下来写写日记,已经很晚了,队友们忙的忙,玩的玩丝毫没有要休息的意思,因为今天是一个特别的日子。早上,下着小雨,队友们忙着搬行李上车,准备了那么久,今天终于要出发了。早上 8 点,启动仪式开始,我有幸代表队员发言,心情很激动。8:40我们上车,开始向永州市蓝山县进发。车子驶过高速公路,驶过乡村公路,历经 8 个小时的车程。一路上,我们欢声笑语,歌声飘出窗外,饿了就互相分享所带的零食,气氛很融洽。下午四点,

9、我们抵达永州市蓝山县,教学地点是楠市中心小学,住宿则在中学,条件比我们想象的要好得多。放下行李,就开始开碰头会,会上,书记,盘老师,以及中小学的校长,对接下来的工作做了重要指示。会后,我们一起去参观教学地点,小学的基础设施都很好,原以为我们会到一个贫苦的山村,但现实与想象中的却差别很大。晚上,小学校长请我们一行人吃饭,席间大家有说有笑,互相敬酒,一起加油打气,团队的感情越来越深了。明天,各项工作就要开展,我一定要好好努力,做到最好!2010 年 7 月 15 星期四 晴今天,所有的工作都已经开展,作为社会调查组的一员,我与龙翔、张欣,一起朝楠市中心小学的方向进发,深入农村展开调查。我们 7 点

10、从学校出发,途径三个村子,人口比较密集。今天的行程安排主要以宣讲为主,为村民介绍免费培训班的情况以及明天下午的文艺汇演。经过观察,我发现这一带村子人口老龄化比较严重,青壮年较少。宗族观念比较浓,每个村子都有一个祠堂。村民都很热情,沿途的宣传几乎没什么阻碍。上午 9 点,我们回到学校,协助支教组的教学工作。我在下课时间还教小朋友们唱英文歌,孩子们都亲切的叫我老师,让我非常开心,也体会到为人师表责任之重大。在学校,认识了一个叫黄精灵的小女孩,是小二班的,才 5 岁。很听话,很可爱的孩子。还有中班的班长黄雨柔,也是很听话的孩子。还有一个孩子比较特别,是一个调皮的小男孩,叫杨翔。总喜欢捣蛋,还弄坏被人

11、的课桌。他不喜欢学舞蹈,于是我教他打羽毛球,并不停的鼓励他,每个孩子都是需要表扬的。下午除了教学外,联络组还参与了布置礼堂的工作,很累。晚上开例会,书记和队长提出了很多存在的问题,我也就发现的问题作了发言,得到书记的肯定。明天就要开始正式的调查工作了。我要加油!2010 年 7 月 16 星期五 晴今日的工作与昨天大体相同,我们社会调查组和宣讲组一起,分为四个方向展开调查。这一次,我和翔,茵茵,清,锡铬一个组。上午的调查还算顺利,但由于今天是赶集的日子,村民都不在家,所以问卷调查的比较少。主要了解了一些“空巢”老人,以及留守儿童的情况。这一带的社会主义新农村建设反响不是特别大,政府贪污现象比较

12、严重。下午,请了盘晓红副校长给我们做演讲,盘老师结合自身实际,给我们上了生动的一课。从理想谈到行动,从做人谈到处事方法,让我们受益匪浅。尽管我不是教育专业的,但老师对教育事业的执著让我感动。下午 4:30,我们到乡镇府礼堂进行了文艺汇演,我还当了一回小老师,跟提前来的小朋友玩游戏,喊的口干舌燥,这孩子王还真是不好当。这次演出,没有达到预期的效果,主要是音响设备没有到位,时间也比较仓促,但大家辛苦排练的节目还是得到了肯定。我负责排练的小品,也博得笑声一片。晚上回来时,一个叫黄雨柔的小女孩硬拉着我,要我给他们上课。我只能说,我不负责教学,但小女孩的热情还是让我感动不已。这次下乡,我学到了该怎样具备

13、亲和力。2010 年 7 月 17 星期六 晴今天天气很好,风很大。为了完成好调查任务,确定爬山路线。这一次,社会调查组和宣讲组织分为两个大队,支教组也有几个组员加入了我们的队伍。上午,我们朝第一天去的方向进发,大队人马拍照的拍照,采风的采风。这一次,我们还带了队旗,所以,一路上,很引人注目。今天我所了解的主要以“空巢”老人为主,这附近的村子,大部分青壮年都外出打工了,所以,老人较多。据我了解,一些老人失去了子女,独自带着孙子孙女生活,条件很艰苦。但是生活却没有任何保障,年纪一大把了还要务农。对于社会主义新农村建设,当地村民反响不是特别大。有的村子在基础设施建设方面,自来水由政府拨款提供,1

14、元钱一月。公路,有的地方是政府出钱修建,有的地方则是每家每户平摊,再加上政府补贴,平摊多少由公路长短而定。关于农村卫生健康方面,这一带的村民大都加入了医疗保险,但如果没有发生意外事故就只发药不退钱,这一带的村民对贪污现象深恶痛绝。 “留守儿童”的心理健康问题不是特别大,但玩电脑游戏的小孩特别多。据我了解,镇上的网吧允许未成年人进入,不用身份证,以至于很多小学生都到网吧上网玩游戏。下午进行完“留守儿童”的调查后,我们 4 点开始出发去采风,一大队人,在当地小男孩黄兆生的带领下,一起去爬山。山不是特别高,但很陡,当我们手脚并用的爬上山顶时,激动地大声叫喊。俗话说:“上山容易下山难” 。当我们胆战心

15、惊的走到山脚时,一个个都累得不行,但都很开心。回来的路上,很疲惫,这一次爬山,是生命中最宝贵的回忆。2010 年 7 月 18 星期日 晴今天一整天都没有出去搞社会调查,呆在学校里。原计划是第三节课上小一班的英语课,结果一大早赶过去,小一班就开始排节目了。于是我把那些没有排节目的小朋友带出去玩游戏,还教他们唱英文歌。第二节课,我闲着没事去中班的教室转悠了一下,看到欣欣正在排舞蹈。其他小朋友就那样眼巴巴的看着,我把没有排节目的孩子带出去,叫他们唱一首apple的英文歌,还教他们当别人问他们为什么没有排节目时应该回答“天生我材必有用” 。本想给孩子们培养一点自信,所以给他们安排了一个节目,把他们带

16、到老师的休息室去表演。结果一位老师进来找队友谈事情,情急之下我凶了她一句,彼此闹的不愉快。事后我一个人伤心了好久,真的很喜欢这里的孩子,想尽可能多的教他们,大家的出发点都是好的。没有谁对谁错,只是,我的处事方法还有待提高。下午,龙闪叫我代替别的老师教中班的孩子华尔兹,于是又没有出去调查。孩子们还比较羞涩,所以教的时候比较困难,但还是很成功。多想,尽我所能,好好引导他们,多想,让一双双求知的眼得到满足,多想,世界的每个角落都充满孩子的笑声。2010 年 7 月 19 星期一 晴一直以为自己是一个棱角分明的多边形,一直想要把自己打磨成一个平滑的圆,一直在很努力的去改变自己,希望可以越来越优秀。可今

17、天的例会,发言时越说越激动,情绪失控,才发觉自己还不够稳重。“三下乡”的日子已经接近尾声,每天出去调查,和孩子交流,确实发现了很多问题。今天去调查的时候,还有一个阿姨主动找我们反映当地的贪污现象。对于这些问题,作为学生,我们确实无能为力,但也要尽力去反映社会的现象,可能在会上,我所提供的解决方法有些不切实际,但尽力就好。今天这次会议是开的最激烈的一次,发言的很积极,也很激动,可能是我太冲动,所以感觉气氛有些僵。会后我想了很久,很多事情需要大家互相包容,“三下乡”是一个团队,我们需要的是团结,往后,低调做人,高调做事,尽心完成自己的工作任务。2010 年 7 月 20 星期二 晴今天的工作,除了

18、上午出去调查外,其余时间都呆在小学。就剩下最后一天的上课时间了,孩子们难免伤感。做完农村的调查,我回到小学准备开展关于“留守儿童”的调查,中班的孩子一看到我就围上来,哭成一团。尽管心里很不舍,但还是笑着安慰他们。在中班听课的时候,有老师正在教一首再见的歌曲,孩子们唱着唱着就开始哭泣,我不忍心看下去,只好离开教室。下午,教大班的孩子跳华尔兹。我的一贯作风,还是比较严肃。不过孩子们都很听话,尤其是大班的,比较懂事,所以尽管太阳很大,我还是很耐心的教他们。晚上,开例会。照旧是对一天工作的总结,与第二天工作的安排。这次会议时间比较短,但效果很明显,抓住了问题的关键,不仅仅是提出问题,发言者也提出了解决

19、问题的方法。这就是我们的进步!2010 年 7 月 21 星期三 晴所有调查问卷基本上都已经做完了,今天调查组的任务主要是写调查报告。上午,我们调查组的组员,一起在食堂商讨调查报告的事情。其中有几个队员坚持自己的想法,使工作出现了一点小磨擦,不过事后还是达成了一致意见。上午是孩子们的彩排时间,我抽空过去看了一下,节目很精彩,但孩子还太小,所以出场与入场有点混乱。不过,彩排两遍后效果好多了。中午,大家都忙着布置会场,还来不及休息,下午就开始组织同学打扫卫生。4 点半的时候,学生已经入场完毕,这次的学生汇报演出,大家都很重视。因为大家的教学成果,就看这次的演出了。下午 5 点,节目正式开始,我一直

20、被感动的氛围所包围。无论是台上还是台下,每一个队员每一个孩子都那么用心。演出很成功,结束后,我把孩子们送回教室,和他们告别。晚上,小学的校长和中学校长都过来陪我们吃饭。践行饭很丰盛,但吃饭的却不多,大家只是一味的喝酒。席间不停地敬酒,我看到每个人脸上,洋溢着复杂的表情,有泪也有笑。吃完饭,大家都忙着给队友签名留念,白色的文化衫上写满了祝福。这是我这辈子,都无法忘怀的场景,这是我一生都会铭记的时刻。 “三下乡”大家相处的时间只有 8 天,但友谊,却值得珍藏一辈子。2010 年 7 月 22 星期四 阴早晨的天空,阴沉沉的,似乎要下雨。一大早,队友们就忙着收拾行囊准备回家。我收好东西,一出门,就看

21、到黄启超同学站在男生宿舍门口,多重情义的孩子,一大早就来给我们送行。行李搬上车时,车门外已经围了很多孩子,老师们一一和他们话别。看着他们,我也只是笑笑,鼓励他们好好学习。我知道,我应该把微笑留给他们,再伤感,也不能落泪。车子开走时,好多孩子跟在后面跑,很多队友都忍不住哭泣。我抬头看看窗外的天空,阴沉的有些压抑,但说好了,我不落泪。一路上,队友们默默唱着歌,还在伤感离别。由于顺路,所以书记带领大家一起参观了舜帝陵和阳明山,队伍的气氛又开始活跃起来。大家忙着拍照,忙着欣赏风景,离别的伤感一扫而光。今天在车上呆的时间特别长,途中有人顺路的,就提前下车了,挥挥手,一起告别。晚上回到学校时已经是 7 点

22、钟了,放下行李,大伙一起去聚餐。之后,离家近的就回家了,留下的,开始准备回家的行李。这次“三下乡” ,让我学到了很多,也体会到了很多,使我明白什么才是真正的奉献精神,也更加体会到作为一个学生干部应该具备怎样的素质才能更好的为同学服务。这次暑假实践活动,是我一生中宝贵的财富。1、“三下乡”就这样结束了,还没来得及挽留就已经结束,工作谈不上多苦多累,但我相信,这次的收获,一生受益。大家的友情,一生珍藏。对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传,上传论文后,系统会自动检测该论文的章节信息,如果有自动生成的目录信息,那么系统会将论文按章节分段检测,否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响,需要将最终交稿格式提交检测,将影响降到最小,此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂,每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭(经 2 年实践经验证明,该小段不会超过 200 字,并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率)

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