1、2 装在套子里的人 课时演练 促提 升 一、基 础巩 固 1.下列 词语 中加 点的 字,读 音全都 正确 的一 项是( ) A. 揉 皱 (zh u) 禁 闭(j n) 刹 那(ch ) 古刹 钟声(sh ) B. 祈 祷 ( d o) 降 服(xi ng) 丧 葬 ( s ng) 垂头 丧 气(s n ) C. 陶 冶 (y) 讥诮 (xi o) 游 说 (shu ) 说 长道 短( sh u) D. 怂 恿( s ng) 辖 制(xi ) 瘦 削 ( x i o) 削 足适 履( xu ) 解析:A 项,“ 古 刹钟 声 ” 中的 “ 刹”应读 “ch ”;C 项, “讥诮 ” 中的“
2、诮”应读 “qi o ”;D 项, “ 瘦削” 中的 “ 削 ”应读 “ x u ” 。 答案:B 2.依次 填入 下列 各句 横线 处的成 语, 最恰 当的 一项 是( ) (1) “ 耻” 和“ 不耻 ”,是 君子 人 格的封 底阀 门。 如果 这个 阀门开 漏, 君子 人格 将 ; 如 果这 个 阀门依 然存 在, 哪怕 锈迹 斑 斑,君 子人 格还 会生 生不 息 。 (2) 一场暴 雨过 后, 田地 里的 菜苗全 都被 水冲 走了,妈 妈 的辛苦 又 了。 (3) 小偷溜 进谈 迁家 里, 偷走 了存放 国 榷 的原 稿, 使 谈迁二 十多 年的 心血 。 A. 荡 然无 存 化 为
3、乌 有 付 之东 流 B. 付 之东 流 化为乌 有 荡然无 存 C. 化 为乌 有 荡然无 存 付之东 流 D. 荡 然无 存 付之东 流 化为乌 有 解析: “ 荡 然 无 存 ” 是 指 空 荡 荡 的 什 么 东 西 也 不 存 在 了; “ 付之东流 ”, 把 东 西 扔 在 东 流 的 水 里 冲 走,比 喻希 望落 空,前 功尽 弃; “ 化为乌 有 ” 指 全部 丧失 或 完全落 空。 根据 语境,可 得 出答案 。 答案:D 3.下列 句子 中,没 有语 病的 一项是( ) A. 据 报道,2015 年 春节 期间,有大 约 45 万 中国 游客 赴 日消费, 购 物消 费近
4、 60 亿 人民币,主 要以 消费电 子产 品、 时装 、化 妆品等 。 B .“ 微博” 这种网络社交工具的广泛使用,加快了信息流通的速度和质量,促进了公民社会的 发 展,有 利于 “ 和谐 社会 ” 的建 设。 C. 随 着信 息技术 的不断 发展 和进步, 使我们 可以通 过社 交服务 网站 与朋友 保持更 加直接 和方 便的联 系, 进一 步扩 大交 际 范围。 D.目前, 我国 正大 力推进 以 高能效 、低 排放 为核 心的 低碳革 命, 着力 发展 低碳 技 术, 并 对能 源、 产业等 政策 进行 重大 调整 。 解析:A 项, 句式 杂糅,“ 以 为主 ” 或“ 主要 ” 保
5、留 一种 。 B 项, 搭配 不当, “加快 ” 和“质量 ” 不搭配。C 项,成 分残 缺,缺主语,应 去掉 “ 随着” 或“ 使” 。 答案:D 二、阅 读鉴 赏 阅读下 面的 文字,完 成第 47 题。 小公务 员之 死 契诃夫 一 个美 好的晚 上, 一位心 情美 好的庶 务官 伊凡 德 米特里 切尔 维亚科 夫, 坐在剧院 第二 排 座椅上,正 拿着 望远 镜观 看 轻歌剧 科尔 涅维利 的钟 声 。 他看 着演 出,感 到无 比 幸福 。 但 突然 间, 他 的 脸 皱 起 来, 眼 睛 往 上 翻, 呼 吸 停 住 了 他 放 下 望 远 镜, 低 下 头, 便 阿嚏一声!他打
6、了个喷 嚏, 无论 何时 何地, 谁 打喷嚏 都是 不能 禁止 的 。 庄 稼汉打 喷嚏, 警 长打 喷嚏, 有 时连达 官贵 人也在 所难免 。人人 都打 喷嚏。 切尔维 亚科夫 毫不 慌张,掏 出小手 绢擦擦 脸,而 且像一 位讲礼 貌的 人那样,举目看看 四周: 他的 喷嚏是否溅 着什么人了? 但这时他不由得慌 张起来。 他看到, 坐在他前面第一排座椅上的一个小老头, 正 用 手 套 使 劲 擦 他 的 秃 头 和 脖 子, 嘴 里 还 嘟 哝 着 什 么。切 尔维 亚科 夫认 出这 人是三 品文 官布 里扎 洛夫 将军, 他在 交通 部门 任职 。 “ 我的喷嚏溅着他了! ” 切尔 维
7、亚科夫心想, “ 他虽 说不 是我的上司,是别的部 门的, 不过这总 不妥当 。应 当向 他赔 个不 是才对 。 ” 切尔维 亚科 夫咳 嗽一 声, 身 子探向 前去, 凑 向将 军的 耳 朵小声 说: “ 务请 大人 原谅, 我的 唾沫 星 子溅着 您了 我出 于无 心 ” “ 没什 么,没 什么 ” “ 看在 上帝 分上, 请您 原谅 。 要知道 我 我 不是 有意 的 ” “ 哎, 请 坐下 吧! 让 人听 戏嘛! ” 切尔维 亚科 夫心 慌意 乱了, 他傻笑 一下, 开 始望 着舞 台 。他看 着演 出, 但已 不再 感 到幸福 。 他开始 惶惶 不安 起来 。 幕 间休息 时, 他走
8、 到布 里扎 洛 夫跟前,在 他身 边走 来走 去, 终于克 制住 胆 怯心情,嗫 嚅道: “ 我溅 着您 了,大人 务 请 宽恕 要 知道 我 我 不是有 意的 ” “ 哎,够了! 我 已经 忘了, 您怎么 老提 它呢! ” 将军 说 完, 不 耐烦 地撇 了撇 嘴唇 。 “ 他说 忘了,可 是他那 眼神多 凶! ” 切尔 维亚科 夫暗 想, 不 时怀 疑地瞧 他一眼 。 “ 连话 都不 想 说了 。 应 当向 他解 释清 楚, 我完全 是无 意的 这是 自然规 律 否 则他 会认 为我故 意啐 他。 他现在 不这 么想,过 后肯 定 会这么 想的! ” 回家 后,切 尔维亚科 夫把自己的
9、失态告诉 了妻子。他觉得 妻子对 发 生的事过于轻率 。她 先是吓 着了,但 后来 听说 布 里扎洛 夫是 “ 别 的部 门的 ”, 也就放 心了 。 “ 不过 你还 是去 一趟 赔礼 道 歉的好, ”她说,“ 他会 认为你 在公共 场合 举止 不当! ” “ 说得 对呀! 刚 才我 道过 歉 了,可 是他 有点 古怪 一 句中听 的话 也没 说。 再 者也 没有时 间 细谈。 ” 第二天, 切 尔 维 亚科 夫 穿 上新 制 服, 刮了脸, 去 找布 里 扎洛 夫 解 释 走 进 将 军的接 待 室, 他看 到里面有许多 请求接见的 人。将军被围 坐在其中,他已经开 始接受呈文 了。询 问过
10、几人 后,将 军抬 眼望 着切 尔维 亚 科夫。 “ 昨天在阿尔卡吉亚 剧场,若大人还记得的话,” 庶 务官开始报告, “ 我打 了一个喷嚏, 无 意中溅 了 务 请您 原 ” “ 什么 废话! 天 知道 怎 么回事! ” 将军 扭过 脸, 对下 一名来 访者 说: “ 您 有什 么 事? ” “ 他不想说! ” 切尔维亚科夫 脸色煞白,心里想道, “ 看 来 他生气了 不行, 这事不 能这样放 下 我要 跟他 解释 清楚 ” 当 将 军 接 见 完 最 后 一 名 来 访 者, 正 要 返 回 内 室 时, 切 尔 维 亚 科 夫 一 步 跟 上 去, 又 开 始 嗫 嚅 道: “ 大人!
11、倘若在下胆敢 打搅大人的 话,那么 可以说,只 是出于一 种悔过的心情 我不是 有 意的, 务请 您谅 解,大人! ” 将军做 出一 副哭 笑不 得的 样子, 挥一 下手 。 “ 您简 直开 玩笑, 先生! ” 将军 说完, 进门 不见 了。 “ 这怎 么是开玩 笑? ” 切尔维亚 科夫想,“ 根本 不是开玩笑! 身为将军,却 不明事 理! 既 然这样, 我 再 也 不 向 这 个 装 腔 作 势 的 人 赔 不 是 了! 去 他 的! 我 给 他 写 封 信, 再 也 不 来 了!真的, 再 也 不 来 了! ” 切尔 维亚科夫 这么思量着回到 家里。可 是给将军的信却 没有写成 。想来想去
12、, 怎么 也想 不出这 信该 怎么 写。 只好 次日又 去向 将军 本人 解释 。 “ 我 昨 天来 打搅 了 大人,” 当将 军 抬起 疑 问的 眼睛 来 望着 他, 他开 始 嗫嚅 道, “ 我 不是 如 您讲 的来开 玩笑 的 。 我 来是 向 您赔礼 道歉 的, 因为 我打 喷 嚏时溅 着您 了, 大人 说 到开玩 笑, 我可 从来没 有想 过 。 在 下胆 敢开 玩笑吗? 倘 若我 们真 开玩 笑, 那样的 话, 就丝 毫谈 不上 对 大人的 敬重 了 谈不 上 ” “ 滚出 去! ” 忽 然间, 脸色 发青 、浑身 打战 的将 军大 喝一 声。 “ 什么, 大人? ” 切 尔维 亚
13、科 夫 小声问 道, 他吓 呆了 。 “ 滚出 去! ” 将 军跺 着脚, 又喊 了一声 。 切尔维亚 科夫 感到肚 子里 什么东西 碎了 。什么 也看 不见,什么 也听 不着,他 一步 一步退 到 门 口 。 他 来 到 街 上, 步 履 艰 难 地 走 着 他 迷 迷 糊 糊 地 回 到 家 里, 没 脱 制 服, 就 倒 在 长 沙 发 上 咽了 气。 4.下列 对小 说有 关内 容和 写法的 分析 和概 括, 不恰 当 的两项 是( ) A. 小 说灵 活地 运用 了语 言 、 心 理 、 动 作等 多种 描写 手 法来塑 造主 人公 切尔 维亚 科夫这 一典 型 形象。 B. 小 说
14、的 主人 公 切尔 维 亚科 夫 向长 官 前后 进 行过 多达 四 次的 “ 道歉”, 而 且一 次比 一 次显 得 卑 怯与悲 戚。 C. 小说喜 剧性的结局既 表现了 作家对思想庸 俗、生活委 琐的小市民的 “ 哀其不幸 ” 与“ 怒其不 争 ”,也 堪称 其对 黑暗 、罪 恶 的制度 的控 诉, 具有 深刻 的 社会意 义。 D. 从 创 作 手 法 上 讲, 这 篇 小 说 突 出 的 一 个 特 点, 就 是 运 用 了 重 复 和 渐 进 深 入 的 描 述 技 巧, 形象 生动地 表现 出一 个喷 嚏对 主人公 的影 响, 从而 使人 物 的心理 变化 逐步 显现 。 E. 小
15、说 从批 判市 侩意 识的角 度观 察和 反映 生活, 写出了 丧失 人格 意识 的奴 性心理 对于 强权 和 暴力的 恐 惧 和服 从。 解析:B 项, 小说 中切 尔维亚 科夫向 长官 布里 扎洛 夫将 军前后 进行 过五 次道 歉 。C 项, 小说 的结 局是切 尔维 亚科 夫死 了, 这 非但不 是喜 剧性 的, 反而 是 悲剧性 的。 答案:BC 5.小说 的主 人公 切尔 维亚 科夫是 一个 怎样 的人? 请 结 合作品 进行 概述 。 解析: 概 括人 物形 象,要 抓住 人物的 言行 心理 分析 。 在 这篇小 说中,切 尔维 亚科 夫 的一再 道歉 蕴 含了很 多的 东西,要
16、 抓住 每 次道歉 时的 心态 、措 辞分 析其形 象。 参考答 案: 切 尔维 亚科 夫具 有以下 特点: 因 循守 旧、 畏首畏 尾 。 惶恐 忧郁 、 自卑脆 弱 。 有获得 尊重 与认 同的 强烈 愿望。 有 对于 强权 与暴 力的无 奈屈 从的 奴性 心理 。 6.小说 中画 线部 分的 情节 是否可 以删 去? 为什么? 请 简要分 析。 解析: 此 题考 查小 说安 排情 节的艺 术。 切尔 维亚 科夫 的妻子 是小 说中 的配 角, 是 次要人 物, 但在 烘托映 衬主 要人 物上 有重 要作用 。 可以 从塑造 主要 人物 、 推 进情 节发展 、 表 现小说 主题 等角 度
17、思考 。 参考答 案: 不可 以。 切尔 维亚科 夫的 妻子 是小说 中 的次要 人物, 当切 尔维亚 科 夫惶恐 不安 地 把自己 的失态 告诉妻 子时, 她最终 给予丈 夫的建 议还 是再次 去向长 官道歉, 她的 言行无 疑推动 了小 说情节的发展 。 切尔维 亚科夫的妻子 的反应在某 种程度上与前 者的卑怯形 成了对比, 但是在 她的思 想意识 中,仍 然有根 深蒂固 的奴性 心理 和等级 观念,从 而凸显 了当 时俄国 社会中 切尔 维亚科夫式心 理的普遍性,进而深 化了小说的 主题。 这段情节从 侧面烘托了 小说主人 公切尔 维亚 科夫 因循 守旧 、惶恐 忧郁 的性 格特 征。
18、7.( 课内对接训练) 对于小公务员之死, 有 人 认 为 这 完 全归 咎 于 黑 暗 的 俄 国 社 会, 也有 人 认 为 这 源 于小 公务员 的奴 性心 理和 等级 观念, 还 有人 将其归因 于小 公务员 自身 的 “ 自卑情 结 ” 。你 认 同以上 哪一 种说 法? 结 合 小 说内容 谈谈 自己 的观 点。 解析: 这 是一 个探 究性 题目, 可以选 取题 中一 个观 点或 几个观 点, 展开 分析 探究。 先要亮 明观 点, 再从 文本和小说的 背景 方面找 依据。这篇小 说的背景和 装在套子里 的人是同 一时期的, 可参照 本课 的有 关背 景探 究。 答案示例:(1)
19、 我认为小 公务 员之死的根本 原因在于 黑 暗的俄国社会 。 小说 中 的布里扎洛 夫 将军从头到尾,并未因为庶 务官 “ 一不小心” 喷洒在他 秃头顶与脖子上的喷嚏 发 出一声指责,倒 是庶 务官自己不厌 其烦、胆战 心惊地连连道 歉, 最 后终于 被吓死。 作 家在这里巧 妙地揭露 出沙皇 专制 统治 下严 格的 等级制 度与 残酷 的高 压政 策是这 场悲 剧的 制造 者与 罪魁祸 首 。 归 根 结底, 这是 另一 种意 义上 的 “ 他杀” 。 这说 明,在 这种 高压 政策面 前, 人们 生存 在地 位 与权势 分明 的社会 中, 恐怖 与压 抑的 毒 瘤已经 深深 地污 染、
20、毒害 了当时 俄国 各阶 层人 们的 心灵。 (2) 我认为小公务员之死源于其自身的 “ 自卑情结 ” 。从小说情节 发展看, 小公务员有 着 很 强的 “ 自卑情 结 ”, 这也 是他 的性 格特 征之一 。小 公务 员生 活的 环境使 他很 早就 产生 了根 深 蒂固的 等级观 念。在 他眼 里,那些 上层社 会的达 官贵 人有着 神圣不 可侵犯 的威 严,他们 的一举 一动、 一言一 行,都代 表着 一种意 志、命 令和心 理威 胁, 并对 他产生 一种现 实的 压抑感 。当他 想摆脱 这种压 抑获得 个性 满足的 自尊时, 却受到 了现 实的巨 大遏制 与反弹, 因为 上层社 会不容
21、纳他, 所以, 当他 向将 军道 歉,却遭 到生 硬而 傲慢 的拒 绝 时,他 的心 理受 到严 重的 挫 伤。 他 有获 得 自 尊 的愿 望, 他 要找 回 心理 平 衡, 于是, 他 要 再次 道 歉, 然 而 随 之而 来 的 打击 则 更加 大 了 他心 境 的 倾 斜 度, 使 他 完 全 处 在 幻 想 状 态 中, 不 能 按 照 生 活 的 逻 辑 进 行 思 维, 而 运 用 想 象 的 逻 辑 进 行判断,甚至做出“ 穿上新 制服,刮了脸” 去赔礼道歉 的荒唐举动。这正是作 者 对病态社会使人 性扭曲 、心 理变 态的 揭露 。 三、语 言运 用 8.在下面 一段 文字的
22、 横线 处补写 恰当的 语句,使 整段 文字语 意完整 连贯, 内 容贴 切,逻辑 严密。 每处不 超 过 10 个字 。 一档明星 并不 耀眼、 节目 名称朴素 的 爸爸去 哪儿 ,居然成 了热 门综艺 节目, 这就令 很 多 “ 道 中人 ” 陷入 迷惘: 逮 逮 鱼、赶 赶猪 、烧 烧饭 、滑 滑雪 ? 人们看 惯了 彩排百 遍、 无 懈可击 的明 星表演, 在赞 叹 之余也 会感 到某种 无趣; 然 而一旦 看 到他们 舞台下 和孩子 们手 忙脚乱 的表现, , 这就 让观众 们产 生了深 深的共 鸣。于 是他们 的笑点 即刻 点燃我 们的笑 点, 他们 的泪 点也顿 时触到 我们的
23、泪点 。可见, 善用明 星资源, 。而 走入 平凡, 须 得走 出 舞台。 解析: 此 题考 查语 言表 达的 简明、 连贯 。要 注意 联系 前后语 境, 注意 标点 符号 的 提示作 用。 参考答 案: 至于 让人 那么 着迷吗 就 如同 看到 了 自己 关键 在于 “ 与平 凡接轨 ” 9.( 原创 题) 提 起英 国著 名演 员查里 卓别 林,人 们心 中都 会浮现 出他 那一 幅幽 默滑 稽的肖 像 。 右 面是流 传最 广的 卓别 林肖 像画, 请你 用简 明生 动的 文 字,描 写这 幅图 画。100 字 左右。 解析: 对 画 面的 描写, 要 抓住画 面 人 物的 特点, 注 意描 写的 顺 序, 可 参 阅本 课 描写 别里 科 夫 的方 法,从 头至 脚一 一写 来。 参考答案: 他是一个头戴破烂礼帽、 留着一撮坚硬的小黑胡子 、上身是短小破旧的礼服 、下 身是肥 大不 合体 的裤 子、 脚踏变 形的 大头 皮鞋 、 拄 着细小 的拐 棍 、 走路 时迈 着外八 字步 的 城 市流浪 汉形 象。
