1、泡崖小学广播操评比方案一、活动目的为了活跃校园气氛、增强学生的体质， 进一步提高广播操的动作质量，使广播操达到 规范、熟练、美 观。以及促进学校体育活动的开展，减 轻学生的精神 压力，使学生在德智体美劳等各方面得到全面发展，经学校研究决定于 2015 年 3 月举行全体师生广播操比赛。具体方案如下：二、比赛时间2015 年 3 月末(具体时间另行通知)三、比赛地点学校操场领操台前四、比赛办法及要求1. 以班级为单位进行比赛，参加评比的班级要求全体学生参与。每班成四路纵队进出场， 进出场队伍要整齐，每班设领操员一名。每缺席一名学生扣 2 分。2. 比赛顺序年级由低到高，班级由（1）班开始，。3.
2、 比赛使用音乐伴奏，每班只做一次。4. 各班级要认真组织，选好领操员，做好比 赛前的练习。5. 各班服装要统一、整洁， 观看时不得起哄，不得乱喊乱叫干 扰比赛。五、比赛评分标准：100 分制1. 队形整齐：包括进、出场， 场上队形。（20 分）2. 着装统一，穿运动鞋，佩戴红领巾。（10 分）3. 动作到位，音乐合拍、舒展大方。（ 40 分）4. 整体的整齐度。（20 分）5. 整体的精神面貌：精神饱满，朝气蓬勃。（10 分）六、奖项设置：各年级一等奖：一名；二等奖：一名；七、工作人员1. 评委：教导处 音乐组 美术组2. 场地：体育组 3. 摄像、摄影：信息组泡崖小学广播操评分表评比项目班
3、级标准 1：队形整齐，包括进、出场，场上队形，口令响亮正确。 （20 分）标准 2：着装统一，穿运动鞋，佩戴红领巾。（10 分）标准 3：动作到位，音乐合拍、舒展大方。（40 分）标准 4：整体的整齐度。（20 分）标准 5：整体的精神面貌，精神饱满，朝气蓬勃。（10 分）总分泡崖小学广播操评分表评比项目班 级标准 1：队形整齐，包括进、出场，场上队形，口令响亮正确。 （20 分）标准 2：着装统一，穿运动鞋，佩戴红领巾。（10 分）标准 3：动作到位，音乐合拍、舒展大方。（40 分）标准 4：整体的整齐度。（20 分）标准 5：整体的精神面貌，精神饱满，朝气蓬勃。（10 分）总分泡崖小学广播操评分表评比项目班 级标准 1：队形整齐，包括进、出场，场上队形，口令响亮正确。 （20 分）标准 2：着装统一，穿运动鞋，佩戴红领巾。（10 分）标准 3：动作到位，音乐合拍、舒展大方。（40 分）标准 4：整体的整齐度。（20 分）标准 5：整体的精神面貌，精神饱满，朝气蓬勃。（10 分）总分
