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大气压强的应用教案——刘福全.doc

1、准旗第五中学集体备课教案科目 物理 初 三 年级集备组 主备人 刘福全 时间 2011.10,10. 集备组长签字 包组领导签字 集备课题 14.3 大气压强 课时 第 2 课时 授课时间第 9 周 10 月 27 日教学目的知识与技能1、了解大气压强。2、了解测量大气压强的方法,了解大气压强的大小和单位。3、了解抽水机的工作原理。4、认识生活中利用大气压强的现象。过程与方法1、观察跟大气压强有关的现象,感知大气压强是一种客观存在。2、观察演示实验现象,感知大气压强的大小和单位。3、通过观察感知人类是如何利用大气压强的。情感态度与价值观1、培养实事求是的科学态度。2、通过大气压强应用的了解,初

2、步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点 大气压的应用及测量教学难点 解释生活中大气压的现象。课 型 新授课 教法 观察法、实验法、教师 注射器、气压计、皮碗教 学准 备 学生 塑料吸盘学法指导 利用压强公式进行粗略测量大气压,并能解释一些有关大气压的现象。板书设计14.3 大气压强三、大气压强的应用用塑料吸管吸饮料、用注射器抽药液、活塞式抽水机、离心泵等。四、大气压强的变化1、大气压随海拔的高度增加而减小。2、大气压受天气的影响而变化。 3、大气压受季节的影响而变化。五、大气压强测量工具气压计教学过程设计 修改讨论记录 根据本班学情,自我调整和完善一、课前复习1、要求学生列举一些能够证明大气

3、压强存在的例子。2、要求学生说出标准大气压的值。3、完成课堂练习题。4、让学生计算大气压能够支持多高的水柱?二、进行新课(三) 、大气压强的应用师:前一节课,我们已经学习了大气压强是存在的,那么,在我们生活和生产中有应用大气压强的例子吗?学生讨论,教师归纳并作解释。教师结合教材图,让学生观察并理解抽水机的工作原理。(四) 、大气压强的变化教师要求学生阅读教材,并讨论影响大气压强的主要因素。教师归纳:1、大气压随海拔的高度增加而减小。2、大气压受天气的影响而变化。 3、大气压受季节的影响而变化。(五)大气压强测量工具气压计教师要求学生阅读教材,并了解大气压强测量工具气压计的原理。三、课堂练习1、引导学生理解利用注射器测大气压的原理。2、引导学生理解利用皮碗和弹簧测力计测大气压的原理。四、小结布置课后作业 完成情况 批改情况教学反思

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