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高中生物必修三 2.1通过神经系统的调节.ppt

1、第2章 动物和人体生命活动的调节,第2章 动物和人体生命活动的调节,第1节 通过神经系统的调节,神经系统的组成,中枢神经,通过神经系统的调节,神经调节的基本方式是:反射,神经调节的过程,神经系统分级调节,兴奋的产生,兴奋的传导,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传递,人脑的高级功能,脑的结构,脊 髓,神经系统基本单位是什么?,神经细胞(神经元),许多神经纤维集结成束,外面包着由结缔组织形成的膜,构成一条神经。,(17-1 )神经元组成及与神经系统的构成关系?,一、神经调节的结构基础和反射,神经元的结构和功能,神经元的功能是什么?,感受刺激,产生兴奋,传导兴奋,神经和神经纤维,兴奋双向传

2、导,兴奋在神经纤维上的传导方式:,电信号(神经冲动),兴奋在神经纤维上的传导方向:,(刺激神经纤维的中间部位)兴奋可在神经纤维上双向传导,(但是在生物体内,通常兴奋来自起始端点,因此,兴奋 在生物体内的神经纤维上的传导是单向传导),兴奋在神经纤维上的传导, 实验现象,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的,这种电信号也叫做神经冲动。,1、神经冲动, 结论:,+,+,+,-,-,-,图1,图4,图2,图3,a,b,a,b,a,b,a,b,刺激,-,+,+,+,(1)静息电位:膜内负电、膜外正电,(2)局部电流:兴奋部位与末兴奋部位之间,(3)传导与恢复,2、神经冲动在神经纤维上传导的模式图,突触

3、种类:轴突树突轴突胞体,图二,兴奋在神经元之间的传递,突触,突触组成,3反射弧的5个组成部分分别有什么功能?,思考与讨论,1.没有感觉产生,一定是传入神经受损伤吗?,归纳总结:,反射活动需要经过完整的反射弧来实现, 如果反射弧中任何环节在结构和功能上受 损,反射就不能进行。,2.没有运动产生,一定是传出神经受损伤吗?,错感受器和神经中枢损伤也不能产生感觉,错反射弧的任一环节受损伤,均无运动功能.,二、兴奋的传导,(一)在神经纤维上的传导,中枢神经系统和神经中枢一样吗?,二者不同。中枢神经系统由脑和脊髓组成;而神经中枢是指中枢神经系统的灰质中,神经元的细胞体聚集在一起形成的具有一定功能的结构叫神

4、经中枢。,及时练习:,1未受到刺激时(静息状态)的膜电位:_,2兴奋区域的膜电位_,3未兴奋区域的膜电位:_,4兴奋区域与未兴奋区域形成_这样就形成了_,5电流方向在膜外由_流向_在膜内由_流向_,外正内负,外负内正,外正内负,电位差,局部电流,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,6兴奋在神经纤维上的传导特点:_,双向,归纳总结:,1、在膜外,兴奋传导的方向与局部电流方向相反 2、在膜内,兴奋传导的方向与局部电流方向相同 3、兴奋在神经纤维上传导过程是:静息电位 刺激 动作电位 电位差 局部电流 4、兴奋在神经纤维上传导过程中,电流计的指针一般偏转两次,方向相反。,请同学们画出 突触的

5、亚显微结构示意图。,上一页,1.请用箭头和文字表示兴奋在神经 元之间的传递过程。,思考与讨论:,轴突突触小体突触小泡突触前膜突触间隙突触后膜,思考与讨论:,兴奋由突触前膜传至突触后膜,需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜的作用过程。,突触小泡的形成与何种细胞器有直接的关系?神经递质可以成为内环境的组成成分吗?突触小体内神经信号如何转变 ? 兴奋在突触处传递比在神经纤维上的传 导速度要慢的原因是什么?,高尔基体,存在于突触小泡内的尚未释放的神经递质(还在突触小体内),这时的神经递质不属于内环境的组成成分。 由突触前膜释放到突触间隙的神经递质就成为内环境的成分了。,电信号转变成化学信号。,例题:下图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),请据图回答:(1)图中反射弧的感受器、传入神经、传出神经和效应器依次为图中的 (用序号回答) ()图中所示包含神经突触 处,孩子生活在刺激丰富的环境中该结构的数目将 。 ()图中A、C和D箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中错误的是 (填箭头旁字母)。原因是 ()E、B为神经纤维上的实验位点。如果在E处膜外安放如图所示的灵敏电流计,给予B点一个强刺激,则B点膜内外电位表现为 ,电流计指针发生 次偏转。,增加,神经递质只能由突触前膜,释放作用于突触后膜,外负内正,谢 谢,

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