1、123第二部分 语法专题突破专题一 名词考点分析解读广西中考对名词的考查重点是名词辨析,而且多为语境辨析，话题涉及饮食健康、职业信息、季节、动物、地方名称等日常生活类。同时也考查到名词单复数,名词所有格,名词作定语的用法。其中题干多以对话形式呈现，词数在 9 到 15 词之间。具体考查如下：1.名词辨析：名词辨析的考查角度以语境类辨析和近义词辨析为主,少量涉及词性辨析、常识辨析及固定搭配。2.名词单复数：名词单复数考查数量较少,包括规则变形和不规则变形两种。3.名词所有格：名词所有格考查数量较少,包括两者共有的所有格,时间名词所有格,数量词所有格的用法。4.名词作定语：在名词作定语的考查中,复
2、合名词作定语的考查较多,少量涉及了普通名词作定语的考查。考点精讲考点一 名词词义辨析1.语境类辨析(2013 年考查 4 次；2012 年考查 7 次；2011 年考查 1 次)（语法专题部分统计考查次数均来自广西人教版本使用区域中考试题。）分析广西近三年真题,名词辨析侧重语境辨析,同时多与单复数、固定搭配混合考查。涉及较多的是饮食类(如 potatoes、chicken、eggs、noodles)、职业信息(如singer、dancer 、writer、reader)、季节(如 spring、summer、autumn、winter)和地方名称(如 Beijing、London、New Yo
3、rk、Pairs)等日常生活类。考生需要注意对日常的生活经验及知识积累 ,根据上下文推测出空格所要表达的意思,选择正确的词。2.近义词辨析(2012 年考查 1 次)广西近三年对近义名词有考查,如 message 口信,information 信息。message 为可数名词,指口信,常用词组：leave 或 take a message; information 指消息、信息、资料。常见近义词组（学生可以根据以下词条进行归纳记忆）。1. advice 与 suggestion2. problem 与 question3. house, home, family 与 room4. idea,
4、thought 与 opinion5. job 与 work6. voice, noise 与 sound7. message, news 与 information8. place 与 room1. 名词按其所表示的事物的性质分为可数名词与不可数名词。可数名词有单数和复数两种形式，名词复数构成的规则如下：一般情况加 s 例词 cake-cakes day-days student-students bed-beds以字母 s，x, s h, c h 等结尾的词加 e s 例词 bus-buses class-classes watch-watches4以字母 f，f e 结尾的词变 f,f
5、e 为 v 再加 e s 例词 leaf-leaves knife-knives wife-wives life-lives以辅音字母加 y 结尾的词先变 y 为 i，再加 e s 例词 baby-babies city-cities country-countries以辅音字母加 o 结尾的词，若表示有生命的加 e s；若表示无生命的加 s。例词tomato-tomatoes photo-photos hero-heroes有一些事不规则变化,需改变单数名词中的元音字母如：man-men woman-women foot-feet tooth-teeth还有单复数形式相同的情况，读音不变,如
6、：fish-fish sheep-sheep deer-deer Chinese-Chinese Japanese-Japanese不规则变化还包括只有复数形式的名词，读音依情况而定如 trousers； glasses；thanks； clothes；goods； chopsticks；people其他不规则形式，如 mouse-mice child-children2. 集体名词 public, police, family, team, group, class, crowd 等作主语时，如果表示一个整体，谓语动词用单数形式；如果表示集体中的每个成员，谓语动词用复数形式。 如：The p
7、olice are searching for the thieves everywhere.警察们正在到处寻找盗贼。My family is a happy one and the family are watching TV. 我的家是一个幸福的家，这会儿我的家人正在看电视。3. 复合名词前面的名词是 man, woman 变复数时，构成复合名词的两个名词全部都要变成复数形式，如果是其他词，变复数时，只要把后面的名词变成复数形式。如：man teacher变为 men teachers, woman driver 变为 women drivers, boy student 变为 boy s
8、tudents, apple tree 变为 apple tress。4. 表示民族的单复数常有下列三种变化形式：单复数相同：Chinese 变为 Chinese; Japanese 变为 Japanese将 man 变为 men:Englishman 变为 Englishmen; Frenchman 变为 Frenchmen其余全在后面加 s：German 变为 Germans; American 变为 Americans；Indian 变为 Indians; Australian 变为 Australians;Canadian 变为 Canadians规则名词单数变复数口诀名词单数变复数，
9、直接加 s 占多数；词尾若是 s,x,s h,c h,直接加上 es;词尾若是 f 或 f e, 加 s 之前先变 v e;“辅音字母加 y”结尾，把 y 变 i 再加 e s;若是遇见西红柿（tomato）和土豆（potato），词尾直接加上 e s.1.常见不可数的物质名词和抽象名词物质名词表液体的有 milk 牛奶 water 水 wine 酒 oil 油表自然物质的有 soil 土壤 sand 沙子 wood 木头抽象名词表情感的有 joy 高兴 friendship 友情 peace 和平 courage 勇气表学科的有 math 数学 geography 地理 physics 物理
10、 chemistry 化学 表概念的有 population 人口 knowledge 知识 energy 能量；精力 change 改5变 space 空间 room 空间；余地 advice 建议特别提醒：不可数名词量化的表示不可数名词表示数量的多少时，必须与表示数量的名词连用，即“数词加表示计量的名词（为可数名词）加 of 再加不可数名词”。常见的计量名词有：bottle,cup, bowl, glass, plate, pair, drop, piece 等。如：a cup of tea 一杯茶，five drops of water 五滴水。修饰不可数名词要用 much,a litt
11、le, little,a lot of, lots of 等词。四 名词所有格1.表示有生命的东西的名词所有格一般在该名词后加 s。如：Jims sister 吉姆的姐姐, Childrens Day 儿童节。2.以 s 或 es 结尾的复数名词的所有格,只在名词右上方加“逗号”。如：TeachersDay教师节, the twins bedroom 双胞胎的卧室。3.以 s 结尾的单数名词或以 s 结尾的人名,只在其后加“撇”构成所有格。如：Charlesaddress 查尔斯的地址。4.如果某物为两人共有,则只在后一个名词词尾加撇 s；如果不是共有的而是各自分别拥有的物品时,则两个名词后都
12、要加撇 s。如：Jim and Toms room 吉姆和汤姆的房间； Lilys room and Lucys room 莉莉的房间和露西的房间。5.复合名词的所有格在最后一个名词词尾加 s 构成。如：her soninlaws photo她女婿的照片。6.如果表示所属物的名词前面有冠词、数词、不定代词或指示代词时,常用“of 加名词所有格”形式,即双重所有格,来表示所属关系。如：The boy is the son of my friends. 那个男孩是我朋友的儿子。7.有些表示时间、距离、国家、城市、团体、机构等的名词也可以在词尾加撇 s 构成所有格。如：todays newspape
13、r 今天的报纸, ten minuteswalk 十分钟的路程。名词所有格口诀英语名词所有格，表示物品所有权。名词后加撇 s,这种情况最常见。两者共有添最后，各有各添记心间。复数名词有 s,后面只把撇来添。名词若为无生命，我们常把 of 用。A of B 即 B 的 A，体现英汉序不同。考点五 名词作定语(2013 年考查 1 次；2012 年考查 1 次)名词作定语一般用单数,但也有以下例外：用复数作定语。sports meeting 运动会; students readingroom 学生阅览室; talks table 谈判桌man, woman, gentleman 等作定语时,其单复
14、数以所修饰的名词的单复数而定。即：如果其后面的名词为复数,它们也变为复数；其后面的名词为单数,它们也为单数。men workers 男工人; women teachers 女教师; gentlemen officials 男性官员以 s 结尾的名词,作定语时,s 保留。goods train 货车; arms produce 武器生产; customs papers 海关文件; clothes brush 衣刷6“数词加名词”作定语时,这个名词一般保持单数形式。a tenmile walk 步行十里的路程; a fiveyear plan 一个五年计划复合形容词作定语, 其结构是“数词+连字符
15、+名词单数形式”。a twoday holiday 两天的假期2.1 不定冠词的用法冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种，一种是定冠词（the Definite Article），另一种是不定冠词（the Indefinite Article），还有一种是零冠词（Zero Article）。不定冠词 a (an)与数词 one 同源，是“一个“的意思。a 用于辅音音素前，一般读作e，而 an 则用于元音音素前，一般读做en。1) 表示“一个“，意为 one；指某人或某物，意为 a certain。A Mr. Ling is wait
16、ing for you.2) 代表一类人或物。A knife is a tool for cutting with.Mr. Smith is an engineer.3) 词组或成语。a little / a few / a lot / a type of / a pile / a great many / many a / as a rule / in a hurry / in a minute / in a word / in a short while / after a while / have a cold / have a try / keep an eye on / all of
17、 a sudden.2 定冠词的用法 定冠词 the 与指示代词 this，that 同源，有“那（这）个“的意思，但较弱，可以和一个名词连用，来表示某个或某些特定的人或东西。1）特指双方都明白的人或物：Take the medicine. 把药吃了。2）上文提到过的人或事： He bought a house. Ive been to the house.他买了幢房子。我去过那幢房子。3）指世上独一物二的事物：the sun， the sky， the moon， the earth 4）单数名词连用表示一类事物，如：the dollar 美元;the fox 狐狸；或与形容词或分词连用，表
18、示一类人：the rich 富人; the living 生者。5）用在序数词和形容词最高级，及形容词 only， very， same 等前面：Where do you live? I live on the second floor. 你住在哪？我住在二层。7Thats the very thing Ive been looking for. 那正是我要找的东西。6）与复数名词连用，指整个群体：They are the teachers of this school.指全体教师)They are teachers of this school. (指部分教师)7）表示所有，相当于物主代词，
19、用在表示身体部位的名词前：She caught me by the arm 她抓住了我的手臂。8）用在某些由普通名词构成的国家名称、机关团体、阶级、等专有名词前：the Peoples Republic of China 中华人民共和国the United States 美国9）用在表示乐器的名词之前： She plays the piano. 她会弹钢琴。10) 用在姓氏的复数名词之前，表示一家人：the Greens 格林一家人 (或格林夫妇)11) 用在惯用语中：in the day, in the morning (afternoon，evening), the day after t
20、omorrow the day before yesterday, the next morning, in the sky (water，field，country) in the dark, in the rain, in the distance, in the middle (of), in the end,on the whole, by the way, go to the theatre2.3 零冠词的用法1) 国名，人名前通常不用定冠词：England，Mary；2）泛指的复数名词，表示一类人或事物时，可不用定冠词；They are teachers. 他们是教师。3）抽象名词
21、表示一般概念时，通常不加冠词；Failure is the mother of success. 失败乃成功之母。4）物质名词表示一般概念时，通常不加冠词，当表示特定的意思时，需要加定冠词；Man cannot live without water. 人离开水就无法生存。5）在季节、月份、节日、 假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；We go to school from Monday to Friday. 我们从星期一到星期五都上课。6）在称呼或表示官衔，职位的名词前不加冠词；The guards took the American to General Lee. 士兵们把这个美
22、国人送到李将军那里。7）在三餐、球类运动和娱乐运动的名称前，不加冠词 如：have breakfast，play chess 8）当两个或两个以上名词并用时，常省去冠词；I cant write without pen or pencil. 没有钢笔和铅笔，我就写不了字。9）当 by 与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；by bus，by 8train； 10）有些个体名词不用冠词；如：school，college，prison，market，hospital，bed，table，class，town，church，court 等个体名词，直接置于介词后，表示该名词的深层含义；g
23、o to hospital 去医院看病go to the hospital 去医院 (并不是去看病，而是有其他目的)11)不用冠词的序数词；a. 序数词前有物主代词 b. 序数词作副词 He came first in the race.c. 在固定词组中 at (the) first,first of all, from first to last2.4 冠词与形容词+名词结构1) 两个形容词都有冠词，表示两个不同东西。He raises a black and a white cat. 他养了一只黑猫和一只白猫。The black and the white cats are hers. 这只黑猫和白猫都是他的。2) 如后一个形容词无冠词，则指一物。He raises a black and white cat. 他养了一只花猫。
