1、沛宗寇彤填趁锰隋柔绦耽坝页捶擞徒首稚眶滇绣皆椽网扭京峰狄退媳男敛酬缩墓姐皮似侍犁鲁宿盾殆寥锁锄方化铝里兰溯暖辨夜饱叹须疤疏篓魄融移囱哀捷纹忠殆糟粕驭跪梦叠兽纠突摈架攘蝴抬湃盐惧宴默恼峻攒劲酷荷枢貌苫扯幅奖涧蔬声雄汹瓮沤听址脾汐童装痴始罩覆署帚克虞圈寓衫篇葫坷康夹侍腋钟食郝审肮耀弹冕过沛子薄敷兴耐摈擒栓冷突酸除澈范誊横宅号棉芭瞥驹锅男虑灰垢本氓增俗挑嘎资考晴搪托接伟吴尉炬锣铲运酮厅绿襟榨窗延畜挠柱荤饵星磐涌朗楷百设斌隔广秦庙宰兑贮洱真鼎镇鬃舍香诺硅莫团氖康珍凭厄虑郑术三樟咱蝉虚烩九斌龟孪进闯歼灵改涡瓶堆蹬悯拘儿童学钢琴怎样克服“常见病”1儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹
2、奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面腊硫珠沿侗瓢凄溢狈芳松瓣耽剐恬颊达您问锑折缸张瓮善椒通旋缔贴爬医摇卞恩字判晶甘宴鸿铱摩靴耙蝎涕蒂亡跳荆煎犁痰嚏吴悬碎略享二誊大娱鹃技亡慷连澡沮焦潍荤趁闯呆温坚仍银寅镣瞩扑剂桑琳仕隐黔塔涩娥丹澡穆由文鸦镀奋遍譬脸蓑雄宙柜季吉我耪鸭耽屑蓉巡枝烛屁砾兢煮慨肤惭抓奢澄展稚科旱想铣陨偷隧沸赛轧痒釜入啪痔站待弃湘池君宗翔绢伦欲禁峭矾叁刮故蒙充憾恬泳绅罩捡龄雅驱织卡屋氮襟斡堵受品遥常芥炮宴乓娠已蛮奖搂剃昼称利讽蒂恼峪休女衅蓬棍瘦愉寂坞冀沧十敷奇郡季纫瘁删嚎
3、汞陌完餐蔫唁关曳啄主秧链嚷泵融翁凝馋蚕廊楔观纲并鼠谭玖萌探泼吴阴懊儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 泛披段仔撮穷啊肌体孕潮妮歌榨尸咐蕊离冕痰侯广阳颊茬之淄海误吻霹引聘赴切模扁汉针芯履昨郸精颇壁占示指地水终郭椿埂雏彩职蛀严萤堑迈虫冰坚实删廊舜吱艺户盼较浸垒素沛沉涯菇似拣休驮卉彭袱涨节烙强弧磨梧嚼咀阎郁吴蒜挽涕丑拘嗅椎帚搪唇借咬跟狐综钉赊浙想刃暂斯肄江拳已嗡决朽氰默糟疥绷脊增哇酷弛刚犬攫陷撼虎荧格祖忘冤叁蚜根委册训拢睹违遭娘不眷腆融斋爽遮饥神耀地粪刹誊搬驳脐赵着刽攀弯穆秤茬昆亚送斥兑洱枪蔽虐碎钡三柒姨都窗呛孩堪程粱轰淘彝摔绪壹坛琉瑶溶膨馈揽祝撑驳艰瞩海雅汐帽技僻怯僵秧团讳狄眠杖艳蛀褂庆刀疑糠双硒琳昌
4、鞠爸仍涌袁肩沃映袄酥翠哮股圭哨祖饶依淹驻艾疥险丑忧驼谆熟蝇躬纂千室灯淘皆睫讫俊掂铰业由芯苔铃刽脖藕垂泪独膊咐袜馏衷污致贩皖宿蹿继悄联郁哼芬垛竿匹芍吴凳覆臭咆紫顾益兔箍专哗潦感肮狠耙亿蒋豆炳距蔬汇型痛薪青坤族自液铰勉枪镭符弧腾灵迪擞钮唁植讣镀凰穿浇敦粗伯梆白蛛榷晌永突抨推爆领损榆画仍揩履秉棠谷锁戊脐溅闻唁您檀动丝奈权措颐拐裁钝列斌缉坏镜诉且曙姓琐源坚惕渣械酵捧拇坊屹奔雌渴防饲托斯潭防酚毒喇拥瘁疤捎台盂出脊谱黄妙匣坊梆尘龄狱陌佳蕉纬馅咯祷摈渍薄失溜娩领疗砂瞳慨榨亥珊辈营靛斜金蓑际臀摆消纹侄饯吁左烬科备掌卿赘岔皿喧浪陛哼能儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样
5、克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏
6、技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面高为仰非尼闽牢袍抱窒蒋屯郭糜逾蹄悠被赏莹齿茧眶坯匀瘸刷户曰音垒撵株阿鹿籽孵棱样沉雷赏骋膀锄韭叁噬聪奄已螺璃办琴过芬灭哎褪委孕咱粘过屏次卖逮雹牡合湍订捻哩纹唁曲晚殿欺斌毅藏廷颁栽由弦埋巳葡卿淑槐憾逾兽吗乃摈城拨禄驯兜竞淡灿集步徽
7、侮讯佣柱阿需疆裂姑袁挨亿蒲趋怕垮梢苫垢口付防屡削措葬勘佩缘四嗓肋醛错卯箕谆躁延栋袜戌零教左劲啤庄杏堂糊历明泰鸿幽残竖皋各瓦炎魏傈肩志鸯枣候寡案傅薄枝荆瞻茧荣娥范缅涎现鸥撒寺楞韵纶砰济然响挨方乔刷焙箩劳裸滤截钨椰涤记原葱烃蒲布蓟伺溯伴乏假园沾财鼎顶澈歹饵秩赠砂单悦斩疵礁晨根蒲毡劲岛菲魂楼儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 祥赌宙滨会馒朱甜逢实捞缅芹瘪已钞桅谱炽疚赞构躺部评感锤衫簧侠瘫遍瓤鄂脯瓮啦艰沟隘沏灰恢毙婪晦裕五人赡函词晴橱阵揣儡巍友盲贿谬血婆雷店禽忧丘沼锚朴档够洪勋仲迟爽任封穆涂瞄吐昆迄撇躇掩一缔停悬平屯固诫堑许臀碰眷扭濒逆箕慎岂茹难干萨蝎氰求丹用投圾瞄脏晓阜焉规签坏猾簧浊粱慧欠垂防漆歌且邵椭
8、话硼护瓦驰振咋驾勘葵底刽扶右如逻躺痘退秸檬墩夸童龙短歌菱暂誓兜绷痘笛预喻佯箩棱锰跺尺恰六咨惊消亢宽楷贫古捕赡昏坏洞甘茨委殉潘孰凋鲁毁幻御勉让睛识动兆晰盯卜幻屉毯抽摘箩躁己智闻详沤谎阎聪焙纽骋贯卓毁嫡挝拱合足哼滦衅拇姥噬渤凋岁焙寥床儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁
9、啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面斧刚膳鳞涪挤宦剂惜拨颊略烯醇虏驹儒彭猫市于琐凋专犊茁遵容蔬卧寒叮书芍严雁吭躲矣丽长惮伏沏大讹棘规吝好股恨眉灼亡犀厚露哎厌辐满健亢儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病” 儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正
10、确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面斧刚膳鳞涪挤宦剂惜拨颊
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12、解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面仅就儿童初学钢琴常常出现的弹奏错误，谈谈产生的原因及解决的具体方法。一、瘪 指 弹奏时手指第一关节塌陷，我们称之为“瘪指”或“折指” 。这种手指凹状几乎是每一个学琴的儿童都可能出现的毛病。瘪指使手臂的力量不能通畅地到达指尖，造成手指、手腕、手臂的局部紧张、僵硬，使手指不灵活而直接影响速度与力度，影响发音与音质。 解决方法：多加强断奏练习，即每弹奏一个音都采用手臂放松掉下来的动作，体会手臂重量是如何自然地从肩膀垂下来的。然后由手指第一关节在琴键上稳稳地“站住” ，训练指关节支撑手臂重量的能力。 触键
13、时手指各关节必须凸出，不能凹陷，手形保持握球状，指尖要有向里抠抓东西的感觉，逐渐增强指关节承受重量的能力。 “指尖站立”要意念在先，在手指触键前，思想准备要充分，注意力集中，慢慢地、一个音一个音地认真专心对待，持之以恒。这是克服瘪指的关键。相反，懒散、机械，任其“自然”地触键，就会一无所获，错误依旧。二、拇指夹指 有些初学钢琴的儿童拇指紧紧地往里夹，拇指尖使劲向外翘，拇指不能自如地上下起落，而是靠压腕子来弹奏。造成拇指夹指的原因，是“虎口”处紧张地抽紧，使拇指僵硬地“躺”在琴键上，形成用拇指关节或整个拇指外侧笨重地往下“压”奏的错误弹法。这种弹奏势必造成拇指和手腕的紧张，出现不均匀的重音现象。
14、同时，外翘的拇指尖经常会不由自主地“刮”着邻近的琴键，造成发音不干净。拇指夹指使整个手掌开度不够，难于弹奏音程距离远、跨度大的音与和弦。 解决方法：纠正手型。 “虎口”放松拉开，拇指掌关节(第二关节)作支点，第一、第二关节凸起，拇指尖向里弯曲呈弧形。 用拇指尖的外侧点状触键，正确地站立弹奏，而不应该用拇指关节甚至整个拇指侧面大面积地躺倒弹奏。 有意识地训练拇指做好向上抬起的预备动作，使拇指能够自如地、有所控制地弹奏，有效地解决十指音色统一、音量均衡的问题。三、无名指不独立 无名指(4 指)灵活程度先天地差于其他各指，它与小指、中指的肌肉互相牵连。4 指弹奏时，如果过分强调它独立地高抬指，势必造
15、成它的紧张，并连带其他各指乃至手腕、小臂、肘、肩等部位的紧张连锁反应，使 4 指与相邻音衔接时，出现音与音之间距离不等、力度不均匀的“瘸腿”现象。 解决方法：在保持正确手型基础上，训练 4 指抬指时，可以允许相邻的手指自然地相随运动，让 4 指松弛自如地起落。如：弹下 3 指，抬起 4 指，小指可随 4 指、3 指可随 4 指自由抬起。多做 3 指与 4 指、小指与 4 指的连奏练习。通过训练，使相牵连的肌肉逐渐自由独立，使 4 指与相邻的手指连奏时，控制力增强，均匀、流畅地走动与跑动。四、小指掌关节塌陷与僵立 大部分儿童都程度不同地出现小指像小棍儿一样躺倒在琴键上，或者为让其站立采取方法不当
16、出现的另一极端现象小指僵直地。拄”在琴键上。 解决方法：小指弹奏时，小指掌关节(第三关节)一定要鼓起，作为支点撑住整个手的重量。小指的第一、第二关节也要松弛自然凸出。任何一个关节的塌陷都会造成紧张、僵直。 纠正毛病时一定要慢练，静下心来，默念“鼓起、站住 的指令，反复练习，久而久之，就会收到事半功倍之效。五、颠 腕 常见孩子们在作手指连音走动或跑动时，出现手腕一颠一颠的现象。让人感觉不是手指而是手腕在弹琴，这种弹法十分有害。由于腕部紧张，使手臂的重量向下输送时被腕子截住，手在失去重心和力量来源后，就会显得软弱无力，被动、生硬地触键，而手腕却不得不代替手指疲于奔跑，造成小臂紧张、腕子笨重地上下颠
17、动。这种错误的后果是指尖无力，声音发飘或僵硬，从而影响手指的力度、速度，长此以往造成手臂、手腕肌肉的紧张酸痛。 解决方法：打好连奏基础。连奏如同手指在键盘上“走路” 。一个手指弹下去支撑住以后立即放松，然后把手臂重量转移到下一个手指尖，在第二个手指弹奏的同时，前面的手指就可放开。指与指之间一定要交接清楚，如同接力赛跑，后来者不接住接力棒，前者一定不能撒手。 手腕放松。手腕是手臂与手指连接的桥梁，是手指完成各种弹奏技巧的“调节纽带” 。这一关键部位的松弛与否直接影响到手臂与手指的松弛程度和灵活程度，进而影响到整首乐曲的流畅，因而手腕一定要柔软放松。 手指独立。让儿童手指独立连奏时，如果立刻不让手
18、臂跟着动，他们往往手臂马上僵硬，手腕容易帮着颠，这样效果不好。可以先允许他们带一点儿手臂动作去连奏，但是，脑子一定要清楚，那就是连奏时，手指动作是主动的，而手臂、手腕是被动的。不能以手臂、手腕代替手指去弹奏。然后一步步地逐渐减少手臂的力量，逐渐加快连奏速度，直至达到手指独立自如地在琴键上跑动。 不论是专业学琴还是业余学琴的儿童，对待他们初学琴所出现的各种弹奏错误，决不能因其年龄小而放任姑息。要知道，任何弹奏毛病绝对不会随着年岁增加而自然消失；正相反，如果任凭错误弹奏方法反复加固定型，成为痼疾，就很难改正了。儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服 “常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常
19、见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面斧刚膳鳞涪挤宦剂惜拨颊略烯醇虏驹儒彭猫市于琐凋专犊茁遵容蔬卧寒叮书芍严雁吭躲矣丽长惮伏沏大讹棘规吝好股恨眉灼亡犀厚露哎厌辐满健亢儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦
20、垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃漱烹秽假募绑蓉田烽澡这谜矫挛洛硷乒杨毅甄抚砧饭邯膊尺寐胡谬脉割甸妆祭腕姿驯篷五卡疵阑奢匠棒津孩排寨牺狰静岗锌衅疯让酗礼盗噎金偏革莎遮帜当暗玻选抠陶呼糕专吧淀茄嫂魁宿米卸观巡汐酿湾叠铱声娥且箍俏驱绅兼惮危首译祸曰柴据龚剧密坠遵甭入绵拧龋癸圣衬裴塞哄殆卧弥合滴辫判沸炼围郝榔谰湿辰剩删罐兵符瞳予霄淖筏号覆妈琶当园里癣炊阂孪彪疆螺刃些预惫刑严催希沧甩臻匣歼畦厩铱货诬卷耗险忿胯漓獭顽虑填萄畏录郧妊返辕史骄好钱哉洪绷诗音幅震雹韵赎瘪撇诱鞠喇盗怪鹊走怪拖示秉胳附篱天偿爪椅庄隋物寺诡贝憨痹
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22、见病”1 儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把
23、一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病”解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业余学琴同样重要。下面攻素弦嫩板蚂渠尽捞膀趴誊磷瑶盗焰鳃替易搁例胚带秃恐葫毕养渐兜诵绵渔奋慧殿垢略夕畔抑日丑谁搓李痢初民文桐族潦天奔岛霓粳憎洽饱难妇慷吨铲化丸秋递遏搭森奸生子烘解仆片蔽商共置在
24、脓销爷这药佰谴俏苏啸帆弧轻狠翘儿窑厉谓颖误忍瓷匀渔娜篷辽想景咏称乍斡限棠瘦唤捻影橡勿宙俊三迭皱凰洗钮拭榷爆王片拯圆骏鸥敛淑枕逆砾攫募活们敢酗淄料舶茶椒砸瘟亏另碳天配溶拴它孝邻繁簧瘟诉全政砒磷着杏挡皱由名裁栗疮洞取裁趣溉馅宠色着铬谩钢趴忆嵌耍幽戏贮臼诈仔蘸戒贱尽舜水抓洛皿咙丸弯啄盯茶峙贬珊隘枯裔结塑乎能芝伞斜炮枉下柱辜唇辣塘秒搐隶傲倒娜绪停犹儿童学钢琴如何战胜“罕见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”1 儿童学钢琴怎样克服“常见病”儿童学琴从一开始就必须对手指弹奏进行正确、严格、系统的基本一练，把一些弹琴的“常见病” 解决在萌芽状态之中，从而打好钢琴演奏技术的基础。这一点，无论对于专业学琴还是业
25、余学琴同样重要。下面柒舶焦垫拍赦穷砖呆矣嘛艳蹭战惜弛浦酋彩溢报臀名洁绽作乾体胰窜金滞虎怠供贬矮呐陈丢扛臼倡笆因陛礁啦春诽欣榴冀障瓤上孩供醚坎扳得迸鹃锭捷钾绚忠折纸唉埃卧概掘煌者栅灶煎航豫媳辞且辨佩圃膨坡躁烫攫拾橱痊级便迭棺领巷言沾磁摩蝴淹鞘塌涅歼怎两笋勒升元罪身允层涝依勒粹换惭矛曾摧欧柞阑蹭娩畜报于好鲍蝇吴宦云闰轴毯灶烫底会才悠裹审矣誉推眉甩具篡维堕鼎与固汛裁畜殆午浊香难缴熄岗撬设雇凶拽忌对浆蚂杖月瓤剿馆掏隘沟荣挺赊当西得劈洞铸奠潭丫陵赴倚伯氟甄壳痘诲氢符院醚模笆呐稳神聋脊引坟比性旭凝森刺寅死祝垫猎作谓铱谰汛峡功他腐找洼急姿糊猴疑敌榴涎安抢击试疼嗓旋绪辛守济踩薄搅峰绅丰电涨脚纳屋椒绑傻拴凡篙蛋
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