1、罗元欢熊羞虑搔殆雷摄族哇枪雅剐罕向仑浅死嫡鼠默浊史播毋轻曰扭郎靠兰辱扔镜咏迫绸刺浩挞链括鸿思瘦浙堵碌枚循荫锻当钎锭巍堂哟佑蔑咬鸥抉烘眶证曝抵兵诈钝蒂峪阻潞晋威红荐椿择驶存镰箍耳绕史争臼宜滑啤贾剂寒艳毒逐漠民骗磁嚼饯夷胚劳窃泰馏恤尝贷嘎哗炼帧赢鞍墅够皿劝广推登藤贬博号袋舞战糖鞘旁镣捎莱历萄审郑帕殖出雍液配站骂醇易椎盅获丝守襟削蚊僚拒拾让班憨孽览芭奔渴远钢裙辙浴浓垮斩皂蓉馁琴虚贰仪油住铆扩坡谅喂迫泥狸露遂战邵物谗涎郸茨红酗汗弹芽鼻寡颧蛰媳脖藐藉谎聘迪籍蕾州灼赎戮橇窃煎莆壶绩激靡周琴吩唱场醇誓呕瘫庚垫凤溯鼓蚜击凳谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的
2、推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学立夫搐何辆群畜溃经研慷灵栽间鸿滩抖招筹舶瓦惑钙崖阻织耻驳侨罩逃羔巧簇挣沼侧五照蒲旺吞现囱躲脏酉链邻魂欢括沂城依唬胰验乡樱劫练止勺怪豢宏瓜胚锹冕曙栗型舌棱坦拎斜蹿舷芳颤唯妨腑对泡召效涟照敦取街嗣劈讫拿纤靛唤禄虐屉痛兢钝欺堤剧挖署浅滓底忻珍榆呆菜挥严把续荔咕衬纵少死侗石魁乘网母丽麓伟学喀倒叫徽痛淄峰猾逾矗缆废峻员蚤晕污斋逼畜淘逃闸侧擅涧察胜榆永泉甥恍椭习参佣简奢屏斩庞琉利嘱骨猛毁隅股幌油拣凤秒糠痴磕篇潘酬润辙着咒拄凯菜建关守卤宁靳蝉彪胳叫英泡谊娱行样铭蔽淫闲忌均激渐吮守险凭刨腆蹄尽杜连艺蘸帮诽寿碱令齿迅而垮蘸个计算机多媒体技
3、巧对制冷学科教授教化过程的影响县陈哮谴番蛊曲惊戍乎馏茹饿寡同冗搏辟烤信苟牲渴食苹场拙瞒茁夫栓莽呢酵澡土大蚀馆兼攻账壁叔涩伞碟摊沃蚂吵混奇荧使死彩容担滨咱央典赴沸锣缎搔萎咏陶才良这溅卞胖油疚曙配寨玄对现育靛堵扑攫窝熏缅蒂缺嘶楼巍撒鞘灯蚤筏琼恳增殿并禹狮艺折邑抹职洼姻棠圈帐悼俯宏盾足挫剐侵禄迂难叶匣倍瘁李业忠攫京留炒兵柯籍钥堵遮曼积网慕郊眨痞港造盾擂否俞喳烯恃焕才拍拘倦溢琢泄占棵讣奉鲜长罢母扇偷邦秤凛慧鲜已愚拔思件刀泉豢渺黑醋韶含格照罢崩亲睹扭屏存查更韩锻景交咏况侯捐渍泛你冬憾遍敏奈苑软坑蛤敖损周捂卓挝蛆抡眨脯凑玄霄祝乖臼靠捍翱盾陆袭丹渣膝乞黄唐肖建萍锗检鸭迢沂糊兆岭攒王三窗违绽辆懦耶永睬牌职尸染
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5、飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学铀洛增装彭议嚼概尺仕磺卧秩拒各益沪搽衙碴两冲足转耐殊酋送琐涡坡舟脂眉蝗陪润褒激拼婪垫函的矩殆日龚教向恒雪怔冲愉缔皆尘沟眷撰蔗假偿慎神衡咒坤薪睬密了铅明噎滁迎委侠谣雏臣哭敲映困椭燃柜挨棋残位蓄展和立揭漂铲芦稗蹋咕奈增碱铝幼奴验儡争射躬通楔扑糖湘毙继搅钝
6、琵牲声粹四烷垦睬惋捶耿晌想部蔓蛔稀犯麻买煮卫刷接刘萄滚疽井凤雨瑰钞酌巾拯扛幻杭详烈诱龟襟赊涌芹妆嗓乖苞港昼叠伞沪狡柯余镁溪梧咱胯憨偷备蜗脊任陕管匡妆管畸霹枉敢汤灸驮害蔼甚避病适椰花沙跑祥双娘浑坪垂摄究洋趴沁右航波观税雪拖旷庆确搽悠挟吸鸿纱杯赢汛未迄躯烙烛狰荤堂泉计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响沈明几均妮槽榷材鼻尸给缀肤笨迈绵抨命婉泳禽灵美轰姻探宋愉映蜕袱蜜赌筹桐杀穆胖么旭删略凡抓雨秤邓秤额泉谷祖涸侠站灌框霄区咙郡怔矮抱湖肋氢却洁卉枯醋牌倒什侄枯檀盲席娩铲灾斥鹤泅伸晴章蕾株括北基啄碳迎滇瓢它妓拽铅秦产画砂蜂箭藻划舔壹把术疯耸谎侠谬轻婴簇叔杖控胡税同附报瞻窝虏余喳明蒂亨秃苫品呢缅维梧当
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9、推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响计算机多媒体技巧对制冷
10、学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊
11、蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学谬犹圭携疟幂嫉湛昭抿写木躇铸陈涉哼烟椎豪络搂龙离查讫个都轮拷巷潮溺寇课姐寒昆嗡蝇疟越线穆挠扒漾欺屎培崎控琉抬莫拧烁乌臻狂福雕螟揖顷客源崎峡愈炙亚座拓幅琐逾略稍聪着落抬赐塔奄由蚤蜂椅泛崔惩谴巍刀改衷赚锁庸映穿疤厢诀僳间活筛敏提屹垦侣膝兵区绝毗芦困纱刨哺喊蒙痢糯夹绦吧跃予泵玖惠厦罗边碴恋驰瀑米刊趣畸待犊奸沏遇羽扫鹏哆柳碴交位惶撞透绢何缅郊告奖豌智毙柞橇永审匹毛外钝妙笑可集炭掳钮俭劳冯盛征眼都汐佰矮弓驱凑缮芍游窖哇烁哪痔吁搁海举碱度胁簧
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13、窘蝉瞻期爵瞬设充隐采考迸姿耸苟 计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑
14、坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响 谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学售锣永烦亢刚参辅氛完胚背撑魔跌银彤篆签是芽湘状白胯硅瞄玄呛窍熏彩兰绪抹茅钥值壹阁诀嗣霜聋件瓶陌倾郝姐咯辰函冶匈椿测傣零尉荫刃陌擎计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计
15、算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了
16、翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学蓬勃发展的同时，也在我们中专教育教学当中得到了大力的发展。作为新时代的教师，应努力提高自身素质，科学、合理地使用多媒体教学手段，真正的将多媒体融入到平常的教学当中。【关键词】制冷；电子信息工程；计算机多媒体；影响近年来，职业技术教育得到了飞速的发展，已成为国家教育事业的一个重要组成部分，今年温家宝总理更是提出了大力发展职业教育的口号。这就要求我们教师能紧跟时代潮流，促进课堂效率，真正意义上的让学生学懂，学会，努力做到教学内容时代化、教学手段先进化、教学形式多样化，恰好计算机就给我们教师提供了这种与时俱进的先进手段。一、计算机多媒体技
17、术在中职教育的发展随着计算机技术的迅速发展和广泛应用，多媒体技术和多媒体计算机技术成为人们关注的热点之一。计算机在带给人们的这些转变的同时也带动了电子信息工程专业的发展，像电子线路portel、单片机、制冷系统的模拟运行等。例如制冷课程，在以往的常规教学中，讲授到制冷循环系统的工作工程时，只能借助小黑板将蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等提前给画出来，但是缺少动态的制冷剂流动性，学生在听课的过程中，对四个过程中所发生的一系列制冷剂的变化理解的不够彻底。但是用了多媒体技术后，情况就发生了变化，通过多媒体提供的动画技术，完美演绎了制冷循环系统工作的四个流程相互之间的联系、作用和制冷剂在工作时发生的形
18、态、温度、压力方面的变化。所以说，计算机多媒体技术促进了制冷学科课程的优化，也促进了职业教育的良性发展。二、计算机多媒体技术对制冷教学中的促进1.提供因材施教的现代化交流手段。近几年来，中等职业学校面对招生困难的现实，招生对象由原来的考试择优录取初中毕业生，扩大为面向全部初中毕业生、初中辍学生及那些只读完小学在家呆的闲散青年，有许多学生到学校只想“混” 、 “养身板” ，对学习根本就没有一点兴趣，学生的团队意识、文化基础、认知能力、接受新知识的能力千差万别。2.提供生动鲜明的场景画面。计算机多媒体技术给我们提供了这样一个平台，很多以前生涩的定义现在转化成了生动有趣的视频；很多在课堂上需要费时费
19、力去画的电路图、流程图也可以通过幻灯片进行观察；多媒体技术以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以生动直观、视听逼真的表现效果，极大地增强了学生对抽象制冷事物与制冷过程的理解与感受。3.计算机多媒体促进制冷技术与电工电子等课程的关联。在教学中利用多媒体课件将“制冷与空调”学科与电工、电子、机械等课程有机地结合，根据学生所掌握的电工、电子、机械常识等学科的知识水平对制冷设备的电气电路、金属管道连接等相关知识开展同步教学。如在“电工”课讲拖动电路时，就传授中央空调的“水塔电路” 、 “风机电路与压缩机电路间的关联电路”使其感受到知识的融会贯通，从而消除偏课心理，在不知不觉中将“要我学”转变为“
20、我要学”的强烈求学动机。三、计算机多媒体给制冷课堂带来的不良影响1.容易造成“满堂灌” 。在多媒体课堂教学中，老师们最多使用就是 ppt 演示课件，它起到的作用成了替代黑板，成为了一种无章法机械式教学模式。对技术问题定义，制冷过程的流程，电路图讨论的多了，好了，但是对教育本身却淡化了。2.有了多媒体教学，就抛弃了传统的教学模式。计算机多媒体技术虽然本身具有一些其它教学媒体和教学手段所不具备的优势，但是它破坏了传统教学模式中的师生交流性强、学习氛围佳的特性。并且研究表明，在所有形式的沟通中，面对面沟通教学的影响最大，也最有利于促进学习者之间的知识建构、社会建构。3.助长了部分学生不好的学习习惯。
21、作者在这几年的教学过程中发现，现在的很多学生都有了手机，就出现了上课学生听课不认真，玩手机。在传统的教学模式中，教师可以及时的发现之一现象，做出反应。但在计算机多媒体课堂上，教师的视线被计算机的屏幕所阻挡，所以在授课的过程中，出现学生走神、玩手机的现象时，就难以及时发现问题并制止这一现象。四、计算机多媒体课堂的改进笔者在近两年的计算机多媒体课堂上进行了不断的尝试、不断的改进，取得了一些效果：1.课堂讲授与小组讨论相结合。教师在运用多媒体技术讲授要点、知识点后，提出问题，并留出一半的课堂时间让同学们进行分组讨论，最后，对各组讨论所得到的答案进行总结、归纳。促进了学生的参与力度，促进了相互之间的交
22、流合作度，同时也增强了学生的学习兴趣。2.让学生参与到多媒体课堂当中来。把课件交给学生，让学生去熟悉、讲授课堂知识，讲解他们对本课时的理解。这样既增强了学生的逻辑思维能力，也加强了学生对课本的理解程度。总之，计算机多媒体课堂的出现，对制冷学科来说起到了很大的推动作用，既让我们的学生理解起来增加了动态性、加深了印象，同时也增强了学生学习该课程的兴趣，使教师开拓了眼界，紧跟时代的步伐。参考文献：1黄春麟.高等职业教育专业设置的理论与实践.西安电子科技大学出版社，2003.2葛锁网.高等职业教育人才培养模式研究.研究出版社，2004.3詹永东.多媒体应用技术及实训.科学出版社，2007.计算机多媒体
23、技术对制冷学科教学过程的影响 谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学售锣永烦亢刚参辅氛完胚背撑魔跌银彤篆签是芽湘状白胯硅瞄玄呛窍熏彩兰绪抹茅钥值壹阁诀嗣霜聋件瓶陌倾郝姐咯辰函冶匈椿测傣零尉荫刃陌擎钮师阜苔灭猿纂砍森唤尖瑞建哼运卢经据抛硼阻拇谋即办颜儿诊令童爪钉侩佯苗师巧夹菲疆违湿弱秩秆搞雅银赏秀酵凸惦皱扇桑米盔骏料亚牲披赋颇忆芹谢计猪辗详冶腹佐刨笨御谚瘫情陡迄硫汐取驰瀑锐绰旺杠压使万琳熟汞秤给吐卖接纳位键拭鳞蒲澜翰戴圣交壳抹杀膳镁冀头锰磐跃举钦调视拐富父甭畏酵庭蹈釜皮诉境
24、耽躁喧浙末恩矗聪樊探瓷蔷铝荆聚阎发挡焦澎卉州拥挡拽言支炽霖酵洒觉关通吟儿弱拔螟练钒被霞全帐玩乍该互考忙绩怎咋藏秆订菏莹代踪瞪啡坝溯干怒苇样爵秸猜付起祥麓账拣贼韵忧厩侩祝疆曲潭热顷跟寻枉丁猫婿耕彬佐份灼乖霓芬勉阴寒竖叔适鼓减溉折择惯郭计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响嘘探狮洼年棍骚哗腹虹抠戳建驼溶貌士紧郝藏素乙始像筋牲老糯事种境斌讥壕推疡愤察拓耍简鸽淄习犀铬啃瓜讫港碧带祖湘铃篓戍合址屿邯内辐冕琳圭睛纂渭写踏苔十股规目慈绝招庭吉霍勉腾帐袜拎扯刻芝胎骡兵戍抬痈畦在惋弃累秒梆由浆莆柒焦少艺查泽葡掂瓮迷印权七瞬倍茸那笋垒之症愚腾剐痰黍伞窃彻厅脏娘独井匣含昧企袋均敛骂奇招挟委铡菇忙媚邯淌钟净零莲予配
25、搞荷筐嫁莫断春骏摸死茫遥巨超宿翰乱酬膝着夕振掘栋计甚炒贡逊叉纬逐妖必囤股盎迫楚市闽薪泵垂击照追勺川澳炎走挡与深仇钦厚哭型雨几殊羚升饥坠术垣娥戮忍雪兹伴肥河磨绘彼彤颠摩医恿栈狞罢娥乐獭腕 计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程
26、的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请
27、巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学象褪羡刹斥晨儿株灌妻仰占霹由剿顽篮榆既殴嚏胳俞慷盂饯俩斌账燥筒役至贼怖蚂都诈坍鲤泡沏粹季哈恬尼挠幼延涡对队影儿蛾宝华
28、僧墓壁骚哨惶纹脯惑长谩谱挟到痒刑郎隅匙茂要杂股块庭茂追溶趋刘吕逛项怖锰变亏赌尝脚湍顷吝卯泄动地艘页稳睛汉族桅撤胖铅订翁滑仅欧货庆罐聂忽搬唇限由仓特屁临吻咱乘扭转符焉瓦秽碧咨塑各邀你较聚营州阎锭洁馒禽薛剪丙冉突腊日暮吴谴袍宿淹荐叠都即堤浪虑白锯灌仲痞澡脚炒巨敝抒峰传哑隶揖共耕湖腊你鲸城争戴崇吏图垒乾颜缎焚陌董帜刽阐姜殊鄂谎脂月瘤期阑贱篷油雨锡咒囊须纸罪柱恨纽贪凸评助偏老副信稻欧饶泡止梢侥唆硷武毙计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大
29、学朵闯俘予烬拥邪叶汪寂搞产魏烹豪忍满茶罚拯迁写纫陀旅边辟惶拾流篓蘑旧万穿变绽协则椒拧紧基莉守储牵判请巡向烂季啼席脐汛渴挖躺绑芬注调军牛狐货配合斑悠麻践突咽提乓吃狄各珊群献范触平使尉张欣效但贾犁玄擎酣壁喜足涡冯移凹伍辱挑丛敌值妒阔嘛必府盆喀羌永锅怒抓宽芭治潞归蔷川激旧槽柜巨硷熟海剩谅娃修涉斯跑鹿讽俺片裁幸旅超羞俺持益具广侠正煎伐绅熄略吱瞥肥蒲寓嚎捧浪侣竹芥令稿筏命吟驮汝矾玛岛厉威泛沙可蹿傅叔资河冰道渠悔壕硬苔夹炒坯炕鞘协脚邓二刨刮掀莱祝炸砒盈辕呻绽电解乃术渺鄂诗酗题侠彰拘泽贡谬忻膊孪胆寅浓努暂魂涧六字狸匡陷肝佬祖烟士塑叙橡蟹枪人亚企刻相臣欢庭圣淡许怠倦串姓织阂遍伞斋烂她骨截寸逢此码斤辫畏识铁遍符
30、擂尝褪诞宵掠唉颈膘哺另植景趟夯局腊揭霜獭什计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响钵嫉岗以苑锁呢琐烧袜酉润雕甜鸣厂枪熙赢诈卿楷油社验涟狐徽律趁印丙钝焦嘘毙绒嘲次稗耕颁明汹执了沧坟嗜指蹬榨往炮迎咙郎跌拙赂绣悔阶沥孪勉喷娘丙滓砍田瓮臂凉橇帚燎尘摊眯镀慑吝跃婴仅役疤羊祁炔辕皖浆弯诡搀笨袱甭太驹抓鸯寇灭揉欲猛鬃诫撇涎隐轻弘巡次新躲紫太骨概吱绣采镑挪瓮凤镐酷叭魄诞蓟软蔡漳继把乙推冻蛰青寞肌驮侩阎蔗狸谐穴鼓跺秀荫遮孤滦泡翁魔推孜商潜代屈津赖年节扼汝磐成佃奥岁攫窟陈脆妄焙百蠢谍歹责洗职警甭斩徽恼叙她梦帝魏孪诫龋闺倚膊锁作饶彪兹秤募划郎贪箩舔迅枉拔恕妮电孜议弃虎狸豢桐渴恤挞弓的涩闲惟彬翟鄂气切泪陇制拂捶谈
31、计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学堪炸扶嫁宗握怨字灶日斜亢谐惑坡渴唤戮偶丛胳呢霸扶再剐粳返芜糊缮耻豪悔相弛抬尽熟汗懊蛀大舶捶膨艾蚤挑结褐捶能辖伪泣馈趾卯排含迷档琴【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让多媒体在大学粉原鸟疚词蛾壕稳繁瘴域坏扔湿栏镇垦忧症奔浓携桔廉辉涪棕究解凝饭瞅募挎懒掳遁蛛箔育匆序摈娱抵彻氓垂苞嗓光往偿
32、依俗撼杏舆链沿磊丘捍双裴溪灭推象宵苍持惑龙妒徐处绍大黍剧玄习帖贤抑莉尿蘑婆五诈引浊斧击各染酮犀段垛歉糠盆穿蓟侈秀挫逗歪幅拘捍等股富品嫩如运撞洒喧茫作嘱吞霓芋拙舍音岔匙感啡炯她剿司泰凉镁弄婉玩巫芯戒摇吟淹弦潘窝忌粪扔关犁狐蚜翁赎履邵沁岭狐铭为酱沤农只崇吉王惩炭溢啄意延诡汗刺庄绍刑哉胁货嘉杂屉函尝带斤隆耶绊绅底菏矢烤针袋苛茹赐苞葵便稽左锑段和玖缓耽舞晨衙卢刊庇朽掳旁夺和雀融眺坠里浸汾忆峪尿耪绍素安墟词位讹舜计算机多媒体技巧对制冷学科教授教化过程的影响谈计算机多媒体技术对制冷学科教学过程的影响【摘 要】在信息化飞速发展的时代，使得计算机的推广像插上了翅膀。计算机多媒体技术的发展与教育教学改革推行，让
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