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作文审题作业讲解.ppt

1、留一道缝隙,(实指)寓体:翅膀,虚指(内涵):,将这些特点引申到人生中、生活中、社会中,留给自己 或他人,“理想(梦想、信念)、自信、执着、追求、坚守、信念、亲情、关爱、良知、责任、勇敢、无畏、毅力、恒心、智慧”, “父母的关爱、良师的教导、朋友的警醒、他人的帮助、”,都可以成为助推“我”前行、成长的力量,能够为“我”发现,为“我”发展,为“我”实现超越,为“我”获得自由等担当工具,提供保护,提供动力。,是鸟类等动物的飞行器官;鸟类等动物要远行,必然离不开这对翅膀,否则便寸步难行,甚至难以生存。,明确特点:,留一道缝隙,(实指)寓体:两只翅膀,虚指(内涵):,将这些特点引申到人生中、生活中、社

2、会中,留给自己 或他人,强调“两只”,1、“翅膀”的比喻义中选取两种来行文。如“理想和毅力”“坚持与勇敢”“人品与才情”等。 2、从“两只翅膀缺一不可”这一角度切入:如“物质追求与精神追求”,“远大理想与扎实行动”,“法与情”“智商与情商”“自爱与爱人 ”,我们立马就会想到“两只”,因为一只翅膀不能“翱翔”,而鸟类似乎没有三只翅膀或者多只翅膀的翱翔。,明确特点:,留一道缝隙,(实指)寓体:翱翔,虚指(内涵):,将这些特点引申到人生中、生活中、社会中,留给自己 或他人,可理解为人生的一种理想状态,一种高远的境界,一种人类期盼的美好情景。,是鸟类等在空中回旋地飞。,明确特点:,“本色与包装”: 属

3、于对立统一关系型作文,命题的材料可分为两个层次, 第一层肯定包装的重要性,“不装饰一下美化一下上不了档次”; 第二层突出保持本色的可贵,“东西还是自然的好,人还是质朴的好本色最珍贵最难得。” 读材料要读懂内容,明确材料的倾向,理解命题人的意图,本次命题的材料的倾向比较明确,它既肯定了包装的重要性,又强调保持本色的可贵,因而立意时不能绝对化,否定某一方面。因而写作时不能只写“本色”或“包装”,要两者兼顾,可以有所侧重,但要体现两者的辩证关系。,显然“包装”侧重在形象上,是外在的东西,相对来说,“本色”是内在的。这两者表面上看是矛盾的,但其实是统一的。立意:世间万物既要包装,也要保持本色,适度的包

4、装能突显本色,让本色更美丽;也只有不失本色的包装才是最好的。,“请注意安全”:只是让你谨慎注意,不要让梯子倒地时伤害你,没有讲到具体防范的方法。仍有意外发生的可能 “梯子不用时请横放”:是对不安全隐患提出了具体防范方法和措施。讲到了具体的细节和措施,按照提示要求去做,那么意外就不可能发生。平时我们总是习惯讲大道理“注意安全”,但在日常生活中具体的细节上讲得很少,如“梯子不用时请横放”。平时我们要做一些具体的事。“梯子”横着放比立着放安全,这个道理人人知道,但到在实际工作中无须提示主动将“梯子”横放,真正把“要我安全”到“我要安全”变成所有管理者和每个人的自觉行动。,立意: 1、行动胜过千言万语

5、,不要停留在讲大道理上,要从具体的行动开始,如“不用时请将梯子横放”。 2、“没发生梯子倒下伤人事件”不等于没有事,要防患于未然,凡事要从预防开始。 3、注意安全泛滥言,虚情提醒不着,作文材料重复出现“赛跑”“有限”“路程”“时间”“多少”等字眼,应该不难抓住这些关键词,发现其中包含的两组关系:“时间与路程”“有限与尽可能多一点”。这样可以分析出: 一、有限的路程中跑出最短的时间,那是速度; 二有限的时间里跑出最长的路程,既是速度更是厚度与高度。,立意: 1、人生苦短,你不能延伸生命的长度,却可以决定生命的宽度; 2、每个人活在世上的时间也就短短数十年,但有的人在短暂的时间内实现了生命价值的最

6、大化,有的人则庸庸碌碌、浑浑噩噩地虚度一生。 3、人生没有休止符,理应始终保持奔跑的姿态;在平凡的日子里充实自己,在有限的生命中多作贡献,就等于是延长了自己的生命,一、从刷油漆的修船工的角度: 1、歌颂善行、义举(小举动大善行) 2、强调责任、职分(修船工时下的本分是给船刷油漆,分外事是补漏洞。这体现了修船工高度的责任感和敬业精神) 可以写“责任与良知”“敬业习惯与素养”“责任伴我行”等 3、重视细节、小事关大局、于细微处见精神、勿以善小而不为、小举动有大力量 (需要说明的是必须偏重于写下面三个方面细节涉及善心、善行,向善美德等。小洞补上以后消除祸患。细节引到职业素养与职业操守),二、从船主角

7、度: 1、知恩图报/2懂得感恩/3常怀感恩之心; 三、从总体角度: 1、小善成大德/举手之劳成大德 2、 送人玫瑰,手有余香 3、行善有好报。,作文中出现的问题: 一、同学们不正确的立意,1、细节决定成败 2、举手之劳。举手之劳就把事情做好了,举手之劳就成功了。(没有联系善意,善举) 3、多劳多得,二、用例错误,1、吴斌、吴菊萍、张丽莉、托举哥举手投足之间顺便就做了好事了。 2、陈光标举手投足之间就捐出了一亿元给灾区人民。 3、顺便之手。牛顿顺手把万有引力定律发现了。瓦特顺便发明了蒸汽机。 4、用错例子:吴斌变张斌,张丽莉变张莉莉,小悦悦变小月月,三、开头没有引用原材料提出观点 材料作文最好引用原材料来引出观点,但要引用得当。 四:叙例过于拖沓 250字的段落用了200字进行叙例,剩下50个字来论述,凸显不了议论文论证说理的特点,导致说服力不强。如何能得高分? 五、注意用笔。 有几个同学用蓝色笔写作,考场大忌啊!,

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