1、课 程 教 学 教 案课程名称:按钮开关授课班级:15 级机电 1 班 授课地点:电拖实训室一、教学目标1、知识与技能:知识目标:1)了解按钮开关的作用,认识常见的按钮开关。2)正确使用按钮开关。技能目标:1)培养学生观察、分析及综合归纳能力。2)激发学生学习兴趣,提高对所学专业的积极性 3)具有较强的理论联系实际的能力。2、过程与方法:多媒体讲述理论知识,认识常见的按钮开关。二、德育目标情感、态度与价值观:1)培养学生观察、分析及综合归纳能力。2)激发学生学习兴趣,提高对所学专业的积极性 3)具有较强的理论联系实际的能力。3、教学重点认识常开按钮、常闭按钮、复合按钮,并记住在电路图中的符号。
2、四、教学难点按钮的选用,使用时的注意事项。五、教学课时1、理论知识要点 按钮是一种常用的主令电器,控制电路中发出指令或信号,控制接触器、继电器等电器,再由它们控制主电路的通断。2、实际操作要点:认识常见的按钮开关,并能正确使用。3、教具、实训器材多媒体、按钮(各种颜色各选 1 只)六、授课课时 2 课时七、教学过程设计教学内容1、主令电器主令电器是用作闭合或断开控制电路,以发出指令或作程序控制的开关电器。常用的主令电器有按钮、行程开关、万能转换开关、主令控制器、接近开关等。1、按钮按钮是一种由手指或手掌施加力而操作、并具有弹簧储能复位的控制开关,是最常用的主令电器。按钮的触头允许通过的电流较小
3、,一般不超过5A,因此它只在电流较小的控制电路中发出指令或信号。1)按钮的结构原理与电气符号按钮一般由按钮帽、复位按钮、桥式动触头、支柱连杆及外壳等部分组成。按钮帽复位弹簧常闭静触头桥式静触头常开静触头外壳方法、手段概念讲解2)常见的按钮开关:3)按钮开关的分类及电气符号结构图,了解按钮的组成实物图4)按钮开关安装方法和注意事项(1)将按钮安装在面板上时,应布置整齐,排列合理,可根据电动机启动的先后次序,从上到下或从左到右排列。(2)按钮的安装固定应牢固,接线应可靠。应用红色按钮表示停止,绿色或黑色表示启动或通电,不要搞错。(3)由于按钮触头间距离较小,如有油污等容易发生短路故障,因此应保持触
4、头的清洁。(4)安装按钮的按钮板和按钮盒必须是金属的,对于悬挂式按钮必须设有专用接地线,不得借用金属管作为地线。(5)按钮用于高温场合时,易使塑料变形老化而导致松动,引起接线螺钉间相碰短路,可在接线螺钉处加套绝缘塑料管来防止短路。(6)带指示灯的按钮因灯泡发热,长期使用易使塑料灯罩变形,应降低灯泡电压,延长使用寿命。(7)“停止”按钮必须是红色;“急停”按钮必须是红色蘑菇头式;“启动”按钮必须有防护挡圈,防护挡圈应高于按钮头,以防意外触动使电气设备误动作。2、生字、生词An niu mao qiao shi wai ke按 钮 帽 桥 式 外 壳8、八、板书设计课题知识回顾引入课题内容重点难点课堂小结九、任务巩固(作业布置、实训报告)1、了解各种颜色按钮的含义10、教学反思从学生自身水平出发,找到适合的教学方式,培养他们学习的兴趣。十一、审核意见系部:年 月 日教研室:年 月 日教学主管校领导:年 月 日