1、英语中有 5 个元音字母 a,e,i,o, u,根据这 5 个字母的发 音来判断。当然判断开音节还是闭音节指的重读音节。 在一个重读音节中,元音字母 a,e ,i,o, u,分别 发/ei/,/i:/, /ai/,/ u/,/ju:/或/u :/时,称为重读 开音节。例如:cake,be,bike ,hope,student/ruler and so on 在一个重读音节中,元音字母 a,e ,i,o , u, 分别发/ ,/e/,/i/,/o/,/u/时,称为重读闭音节。例如: apple,bed,big,orange,must 等。 需要注意的是这里所指的是但个元音字母,字母组合不分 开、
2、闭音节。 开音节:下面两种音节成为开音节 a) 指发音的元音字母结尾的音节,如:no n, hehi:; b) 以“元音字母+辅音字母(r 除外)+不发音的 e“结尾的音节,如: face feis, home hum。 重读开音节中的元音字母常按字母名称读本音。如 a 读作ei, e 读作i:, I 读作ai, o 读作, u 读作ju:。 闭音节:以一个或几个辅音字母(r 除外)结尾,而中间只有一个元音字母的音节成为闭音节,如:desk desk, big big。元音字母在闭音节中读它们的短音。如:a 读作A,e 读作e,I 读作, o 读作C,u 读作或Q。重 读 闭 音 节1.开 音
3、 节 分 两 种 ,绝 对 开 音 节 和 相 对 开 音 节 。 绝 对 开 音 节 : 以 发 音 的 元 音 字 母 结 尾 的 音 节 。 相 对 开 音 节 : 以 “辅 音 字 母 +1 个 元 音 字 母 +辅 音 字 母 +不 发 音 e 结 尾 ”的 音 节 ( re 除 外 ) 。 在 开 音 节 中 , 元 音 字 母 发 他 们 在 字 母 表 中 的 音 2.闭 音 节 : “辅 音 字 母 +1 个 元 音 字 母 +辅 音 字 母 ”的 音 节 ( al 等 除 外 ) 在 闭 音 节 中 ,元 音 字 母 发 不 同 的 音 a e i o u 例 : sat
4、let sit not nut 编 辑 本 段 英 语 的 重 读 闭 音 节1.英 语 重 读 闭 音 节 就 是 所 谓 的 元 音 字 母 不 是 发 它 本 身 的 字 母 音 , 重 读 闭 音 节 就 是 指 在 一 个 音 节中 , 以 辅 音 音 素 结 尾 的 而 且 是 重 读 音 节 的 音 节 (重 读 闭 音 节 即 两 个 辅 音 中 间 夹 一 个 元 音 ). 比 如 apple 划 音 节 就 应 该 是 ap/ple 前 面 那 个 ap 是 一 个 音 节 以 辅 音 因 素 p 结 尾 就 是 闭 音 节 . 重 读 闭 音 节 三 要 素 : ( 1)
5、 . 必 须 是 重 读 音 节 ; ( 2) . 最 后 只 有 一 个 辅 音 字 母 ; ( 3) 元 音 字 母 发 短 元 音 。 改 变 时 态 时 , 重 读 闭 音 节 需 要 双 写 . 如 :sit-sitting begin-beginning(重 读 在 gin 这 个 音 节 上 , 相 当 于 把 gin 改 成 双 写 的 ) . 像 travel 这 种 重 读 不 在 vel 的 , 可 以 为 travelled, 也 可 以 是 traveled. 举 两 个 很 经 典 的 例 子 : forbid-forbidding (重 读 闭 音 节 , 双 写
6、 ). prohibit-prohibiting ( 重 读 在 第 二 音 节 , 非 重 读 闭 音 节 , 不 双 写 ) . 元 音 : a e i o u 辅 音 : b d g v r z n p m t c ( k g) f l s h j x 重 读 闭 音 节 法 : 两 个 辅 音 间 夹 着 一 个 元 音 。 开 音 节 分 两 种 , 一 种 叫 绝 对 开 音 节 , 相 对 开 音 节 。 绝 对 开 音 节 : 单 个 元 音 字 母 后 面 没 有 辅 字 母 的 重 读 音 节 。 例 如 : no blue ba-by stu-dent se-cret.
7、相 对 开 音 节 : 单 个 元 音 字 母 后 面 加 单 个 辅 音 字 母 , 再 加 一 个 不 发 音 字 母 e 构 成 的 重 读 音 节 。例 如 : name these bike home ex-cuse. 编 辑 本 段 什 么 叫 闭 音 节 ?单 个 元 音 字 母 后 面 有 辅 字 母 ( r w y 除 外 ) 且 以 辅 音 字 母 结 尾 的 重 读 音 节 。 就 是 一 个 元 音 字母 后 跟 一 个 辅 音 字 母 的 单 词 。 例 如 : bag egg fish not cup 。 编 辑 本 段 什 么 叫 重 读 音 节 ?重 读 音 节
8、 指 的 是 单 词 中 读 音 特 别 响 亮 的 音 节 。 用 音 标 标 记 双 音 节 、 多 音 节 词 的 读 音 时 , 应 使 用重 读 符 号 。 单 音 节 词 多 数 是 重 读 音 节 , 标 记 读 音 时 不 需 要 使 用 重 读 符 号 。 双 音 节 词 的 第 一 个 音 节 通 常 是 重 读 音 节 。 例 如 : stu-dent -Chi-na -sec-ond -au-tumn in-deed 含 有 a- be- de- re- in- ex- 等 前 缀 的 双 音 节 词 往 往 是 在 第 二 个 音 节 上 重 读 。 双 音 节 词 的 重读 位 置 不 会 因 增 加 前 缀 或 后 缀 而 发 生 改 变 。 例 如 : a-bout be-fore ex-cuse re-pair for-get-ful in-ven-tor 多 音 节 词 通 常 在 倒 数 第 三 个 音 节 重 读 。 例 如 : el-e-phant con-grat-u-la-tion 词 尾 有 -ic 或 -tion,-sion 的 词 , 在 -ic 或 -sion,-tion 前 的 一 个 音 节 上 重 读 。 例 如 : scien-tific im-pression republic; emphatic