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历史选修四 秦始皇.ppt

1、中外历史人物评说,统一中国的第一个皇帝秦始皇,zxxkw,学 科网,学.科.网,“自上古以来不尝有,五帝所不及”-秦朝人,“无道”,“视杀人为狗彘”-晋朝人,“始皇出世,是圣是魔,未可轻议。” 始皇帝,自是千古一帝也。-李贽:,“始皇暴虐,至子而亡”-贞观政要,功?,过?,(前259-前207),嬴政(前259前210) 秦第34代君主赵正 9年孤独生活13岁即位(前247年) 21岁亲政(前239年)软禁太后逼死吕不韦统一全国第四次巡游病死(前210年),吕不韦像,生平简介,秦朝-中国历史上第一个 统一的多民族的中央集权的封 建国家,战国时期的社会经济图景,赋税制度方面:履亩而税 政治方面:

2、逐步形成集权式的官僚体制 经济方面:铁器广泛应用,水利工程兴修,生产增加;农业、手工业发展,促进商品交换,各地经济联系日益紧密。 文化:百家争鸣,学派不同,但都主张统一。,资料卡片: 孟子:“定于一”(孟子梁惠王上) 荀子:“法后王,一制度。”(荀子非十二子) 韩非:“圣人执要,四方来效。”(韩非子扬权),学.科.网,先灭弱韩:前230年 离间灭赵:前228年 水灌灭魏:前225年 王翦灭楚:前223年 北灭燕国:前222年 完胜灭齐:前221年,一、秦统一六国,1、过程:,10年,?,(特点:先弱后强、先近后远),为什么首先灭韩?过程特点?,“远交近攻”,史实之一,秦统一六国,结合所学与材料

3、,分析秦统一六国的条件,材料一:秦实行“军功爵”制,“以功劳行田宅”,激励士殊死奋战,故秦军“勇于公战”,战斗力很强。“齐之技击不可遇魏氏之武卒;魏氏之武卒不可遇秦之锐士。”(秦史),材料二:,郑国渠,学 科网,结合所学与材料,分析秦统一六国的条件,材料三:“关中土地约占天下三分之一,人口不过十分之三,财富却占十分之六。”(史记食货志)材料四:秦重用天下游士,凡识见卓越,确有辅弼才能者,秦国即付以重任。材料五:“百姓不聊生,族类离散,流亡为臣妾,满海内矣。”(战国策秦策四)材料六:各个割据的大国,对于水利的治理,往往是“壅防百川,各以为利”,特别是黄河下游的各国,各造堤防,天旱争水利,壅塞他国

4、的水源,“以邻国为壑”。,2、秦国为什么能顺利统一六国?,(1)客观条件:(历史趋势;秦国实力),社会经济发展,各民族、各地区间联系加强,为统一提供了必要的社会基础。,长期战乱给人民带来深重灾难人民渴望统一。,商鞅变法使秦国成为最强大的诸侯国,为秦统一奠定基础。,(2)主观条件:,广泛吸引各国贤士(重视人才),制定正确的统一方略(远交近攻),(嬴政的雄才大略),阅读与思考: 争地以战,杀人盈野;争城以战,杀人 盈城”-贾谊过秦论 商鞅相孝公,为秦开帝业。-论衡书解 你从两则材料中得到哪些有关秦统一六国的历史信息?,生产力的发展需要安定的社会环境。,3、秦统一六国有何历史意义?,结束了诸侯割据的

5、混战局面,建立了第一个统一的多民族封建国家; 有利于社会安定和经济发展; 符合人民的愿望,顺应了民心; 顺应了历史发展的潮流。,秦始皇巩固统一的措施,政治制度方面(建立专制主义中央集权制度): 创立皇帝制度、三公九卿制 地方推行郡县制 军事上:南征百越、北击匈奴,修筑长城 经济上:统一货币、度量衡 文化上:统一文字 交通上:修驰道、直道;修人工渠道,皇权至上,强干弱枝,zxxkw,二、建立集权统一国家(巩固统一的措施),1、政治上:建立专制主义中央集权制度,(1)内容:(2)特点:(3)影响:,确立皇帝制度; 中央设三公九卿;(三公名称及职责) 地方实施郡县制度,皇权至上,具有独断性和随意性;

6、 地方绝对服从中央,没有独立性;(“强干弱枝”) 皇帝直接任免主要官吏,巩固统一; 加强了对人民统治,恶化了人民的处境,史实之二,概念:专制主义和中央集权专制主义:皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。中央集权:指中央与地方权力分配中,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。,三公九卿的职责,辅佐皇帝处理全国政务,协助皇帝管理军务,负责监察百官,由皇帝任命,是对世卿世禄制度的否定,九卿:,听命于皇帝,主管具体事务。,1、郡县制与分封制相比有什么不同?有什么意义? 2、专制主义中央集权制度产生的原因有哪些?,参考答案:

7、1、不同:郡县制长官由皇帝直接任免,而分封制的诸侯是终身、世袭的;郡县制地方绝对服从中央,而分封制地方有一定的独立性。意义:加强了中央对地方的控制,有利于巩固统一。,2、提示:经济基础:政治基础:理论基础:,封建自然经济分散性所决定,封建地主阶级要求加强对人民统治,战国法家韩非子的主张,二、建立集权统一国家(巩固统一的措施),2、军事上:南征百越、北击匈奴,修筑长城,(蒙恬),意义:,拓展了疆土,奠定了中国统一多民族国家 的基本疆域。,3、文化上:统一文字(小篆、隶书),4、经济上:统一度量衡制度统一货币(圆形方孔半两钱),5、交通上:修筑以咸阳为中心的水陆交通(驰道、直道、灵渠),意义:,有

8、利于巩固统一; 有利于经济、文化的交流和发展,二、建立集权统一国家(大一统政策的措施),图,图,图,三、秦始皇的暴政,(1)“焚书坑儒”:,史实之三,(2)严刑酷法:,(3)繁重的徭役和兵役:,目的 焚书范围 后果,摧残文化,钳制思想,2、影响:,1、暴政主要表现:,激化了阶级矛盾,导致秦朝很快灭亡。(公元前207年,被农民起义推翻),图,暴政,如何评价秦始皇?,历史人物评说的几点基本原则,1、实事求是,依据史实;2、把历史人物放在当时特定的时代大背景下,分析历史人物的活动是否顺应了历史发展潮流,是否有利于社会进步和生产力的发展;3、一分为二,辩证分析;,评价历史人物的一般方法,1、把历史人物

9、置于特定历史条件(时代、阶级属性)下,进行具体分析;拿破仑、孔子等2、以“事迹分类”为线索 、以“时间分期”为线索 “评价秦始皇” “评价毛泽东”3、尤其要关注个人在历史发展中所起的作用,正确认识个人与社会历史的关系;孙中山、列宁等。4、论从史出、史论结合、史论一致5、一分为二,全面客观。不能简单、全盘的肯定或否定,评价秦始皇的功与过,统一六国,结束了诸侯割据;采取一系列措施,建立专制主义中央集权制度;实行了“大一统”的政策措施,巩固国家统一;实行重农抑商,农业生产得到一定的恢复和发展。,功大于过,严刑峻法,人民饱受残害;,政,经,政,经,功:,过:,文,赋役繁重,人民苦不堪言;,焚书坑儒,实

10、行思想文化专制。,总体评价:,统一中国 创立君主专制中央集权制度,统一文字、货币、度量衡等,对巩固国家统一,促进经济文化发展和社会进步作出重大贡献。 “焚书坑儒”摧残了古代文化,钳制了思想发展。 秦始皇的暴政激化了阶级矛盾,是导致秦朝很快灭亡的根本原因。 秦始皇是中国历史上一位杰出政治家、有作为的皇帝.,探究:试根据资料对“法治”及“人治”的说明,分析秦始皇所实行的统治措施属于哪一个范畴?为什么?,法治(The Rule of Law)原则的基本精神,是对社会和国家的政治统治或者说国家权力和政府权力的运用必须依照明确的法律,而不能由掌权者随心所欲地进行统治。这是17、18世纪资产阶级的争取和维

11、护的一项基本原则。 在封建社会中,由于封建统治者是专断的统治者,可以凭自己的意志进行统治,君主的主观意志就是法律,就是命令,称之为人治(The Rule of Man)。法治原则最早是在反对封建統治的专权中形成的。如洛克就认为,政府只有以正式公布的和经常有效的法律,而不是以临时的命令和未定的决议进行统治。只有这样,人们的生命、自由和财产才能得到有效的保障。,1、古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙,这种情形最早只可能发生在A.商朝 B.西周 C.战国 D.秦朝,2、周武王实行分封制,而秦朝时李斯反对实行分封制。对此最恰当的评价是A.都是片面的 B.都是相对进步的 C.前者反动后者进步 D

12、.都有利于封建统治,3、以下有关嬴政定“皇帝”称号的说法,不正确的是A.具有神化皇权的意图 B.立志效法古代圣人C.体现了专制主义倾向 D.是君主集权的产物,D,B,B,课堂小试,点击高考,(04江苏)观察下列三幅地图,回答问题。(12分),图2,图1,图3,(1)三幅地图分别反映哪三个时期?(3分),(2)这三个时期的政治特点分别是什么?(7分),(3)概括这三幅图(三个时期)所反映的我国历史发展趋势。(2分),春秋;战国;秦朝。,春秋: 诸侯争霸;奴隶制瓦解。 战国: 兼并战争; 各国变法运动开展; 封建制逐步确立。 秦朝: 统一多民族国家开始形成;专制主义中央集权制度建立。,由诸侯割据走向全国统一; 由奴隶制走向封建制,秦驰道遗址,秦直道遗址,阿房宫、骊山墓140多万人/年,夏商与西周东周分两段春秋和战国一统秦两汉三分魏蜀吴二晋前后沿南北朝并立隋唐五代传宋元明清后皇朝至此完,朝代歌,尧舜禹启夏商周春秋战国乱悠悠秦汉三国晋统一隋唐五代又十国宋元明清帝王休,请记一记,

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