1、电路,1、为什么灯泡通电后就能发光？2、为什么电风扇通电后就能转动？ 3、为什么电视机通电后就能看到影像和听到声音？4、为什么电饭锅通电后就能做熟米饭？,思考:,一、电路的组成,2.电路的组成及作用电源：提供持续电流的装置（提供电能）用电器：用电来工作的设备（消耗电能）开关：控制电路的通断导线：连接电路元件的导体（传输电能）,1.电路用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。,干电池,铅酸蓄电池,电池为小灯泡提供电能，是电路中能量的来源。,小灯泡消耗电能，小灯泡把电能转化为光能和内能,控制电路通断的装置,连接用电器、开关、电源，传输电能,二、电路的状态,用导线把电源的正负两极直
2、接连接，不经过任何用电器叫电源短路。这种情况下电路中的电流很大，易烧毁电源，要绝对避免。,用导线把用电器的两端直接连接，不经过这个用电器，但仍经过其它的用电器这种短路叫用电器短路或局部短路。,电路的三种状态,三、电路连接,1、先断开开关,2、从电源的一极（一般从正极）开始按照顺序连接至电源的另一极,3、闭合开关调试电路，排除故障,四、电路图,电路图：用规定元件符号表示电路连接的图,1、元件符号,画出该电路的电路图,实物图,2、画电路图,整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样画行吗,画电路图的要求,元件不要画在拐角处。,这样画怎么样,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均
3、匀。,这样画好吗,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,画电路图的要求,电路图的画法,画电路图原则,符号件，角无件，导线直，图案方。,画电路图方法,第一步：认清电路实物图；,第二步：画电路图；,方法：,电源“+”极,各元件,电源“” 极,若电路不此一条电流路径，一条路径一条路径的画，先画元件多的路径，再画元件少的路径。,第三步：检查电路图是否与实物图吻合。,知识运用,1、指出下列电路图中的错误,(a),(b),(c),S,L,S,L2,L1,L3,L4,L,开关S闭合时电源被短路,电路不完整，无电源,灯泡未形成回
4、路且缺少开关,2.下列电路中不正确的是（ ）,3、根据实物图画电路图,巩固练习,1、根据下列实物图画出相应的电路图,L2,L1,L2,S1,S2,L1,L2,巩固练习,2、根据下列实物图画出相应的电路图,L1,L2,S1,S2,S,3、根据下列实物图画出相应的电路图,巩固练习,根据实物图画电路图,3、在下图电路中的错误处打“”，并画出正确的连接方法,4、如图所示，闭合开关后，电路将_。这种电路造成的危害是_。如果要两盏灯均发光，可以拆除导线_。,短路,损坏电源,a,根据电路图连接实物图,电 路,电路的基本组成,电路三种状态,通 路,开 路,短 路,电 路 图,画电路图,元件符号,五、说板书设计,电 路,电路的基本组成,电路三种状态,通 路,开 路,短 路,电 路 图,画电路图,元件符号,课堂小结,会当水击三千里。,自信人生二百年，,
