1、17 故乡的芦苇,赏美景,自由朗读第2-4自然段，边读边在书上画出你认为写得好的词语。,一片片,碧生生,绿油油,一簇簇,“ABB”式叠词,一片片,一簇簇,碧生生,绿油油,迎着轻风,摇曳着修长的秀枝,犹如一朵朵绿色的轻云,给村庄镶上了一道美丽的风景。,大家说一说，这句话好在哪儿？,“一片片、一簇簇”说明芦苇多。“碧生生、绿油油”说明芦苇绿。 用“ABB”式的词语把芦苇那美丽、宽广、碧绿的特点描写得淋漓尽致，使人觉得仿佛置身于绿色的海洋一样。,忆趣事 1.自由朗读课文第5-7自然段，思考作者在这部分中写了几件童年趣事? 用芦叶吹出鸟鸣似的歌声用芦叶制作小船在芦苇丛中捉纺织娘玩,孩子们为这美妙的音乐
2、陶醉，在亮晶晶的小河边，在碧青青的草地上，快乐地奔跑着，呼唤着（读）,第二件事用芦叶折成绿色的芦叶船。 欢呼雀跃,“开船啰！开船啰！”于是，在一片欢呼雀跃声中，绿色的“船队”便汇合协着我们纯真的幻想，顺流而去。”“船队”和“幻想”分别指的是什么？说说你的理解。,“船队”指“我们”精心制作的芦 叶船很多，“幻想”指“我们”童年时美好天真的想象。在那顺流而下的绿色芦苇叶上，寄托着“我们”童年美好的幻想。朴实的芦叶船带给“我们”多少欢乐和喜悦啊！,第三件事在芦苇丛中捉纺织娘“然后把竹笼挂在蚊帐架上，让纺织娘的歌声伴我们进入梦乡。”读到这里你有什么样的感受呢？,课文全篇都是围绕芦苇来写的,为什么作者的题目要取为“故乡的芦苇”呢？,加上“故乡的”三个字，表达了“我”对故乡的怀念之情。,1.课文既写了家乡芦苇的美，又 写了童年的快乐，那么课文主 要是围绕一个什么意思来写 呢？ 2.课文中哪些话直接表达了作者对家乡的怀念？,文章主旨 课文通过写故乡芦苇美丽的景色和芦苇给“我”的童年带来的乐趣，倾诉了“我”对故乡的怀念与热爱之情。,
