1、福安二中 2012-2013学年校本练习 高二历史同步学案专题七 近代以来科学技术的辉煌一 近代物理学的奠基人和革命者学习目标了解经典力学的主要内容，认识其在近代自然科学理论发展中的历史地位；知道相对论、量子论的主要内容，认识其意义。基础知识梳理一、认识史上的飞跃1背景(1)近代科学诞生后，亚里士多德的力学不断受到质疑。(2)意大利科学家伽利略得出“如果运动的物体不受阻碍，它将速度保持不变地持续运动下去 ”的结论；创立了自由落体定律，从而推翻了亚里土多德的学说。2过程：17 世纪末，英国科学家牛顿得出了惯性定律和加速度定律，总结出作用力和反作用力定律；导出万有引力定律；1687 年，出版了_
2、。 3意义(1)牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成为整个_的重要支柱。(2)牛顿的力学体系对_的力学现象做出了系统的、合理的说明，从而完成了人类对自然界认识史上的第一次理论大综合。4应用：万有引力定律准确地算出了_的平均密度和扁平率，正确地解释了_的成因，算出并找到了_。二、驱走乌云的太阳(量子理论 )1建立：1900 年，_提出量子概念并发表_的理论 ，标志着量子理论的诞生。2发展：1905 年，德国科学家_把量子理论推广到光学中，成功地解释了光电效应，得出了光具有波粒二象性的结论。3意义：量子理论让人们从根本上改变了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重
3、大变革。三、爱因斯坦的“时空”1提出：1905 年，爱因斯坦发表_ ，创立了狭义相对论。2发展1916 年，爱因斯坦又把适用于匀速运动体系的狭义相对论推广到加速运动的参考系(即非惯性系) 中，建立了_。广义相对论第一次阐述了四维时空和物质的分布相联系的重要思想。 3意义：相对论是对近代物理学理论框架的重大突破，是人类思想发展史中的一次根本性变革，对整个自然科学和哲学都产生了极其深远的影响；相对论同_一起，构成了现代物理学的基本理论框架。教材问题解答学习思考1牛顿力学体系的建立为什么会引起人类认识上的巨大飞跃？解答 (1)牛顿的力学体系对自然界的力学现象做出了系统 的、合理的说明，完成了人类对自
4、然界认识史上的第一次理论大综合。(2)适用于整个太阳系、一切天体运 动以及宇宙中的所有物体。(3)使力学和天文学在理论上达到了相当完备的程度，同时也在生 产和科学实验中得到广泛的 应用和验证。 (4)使科学摆脱了神学的束缚，向前发展。87福安二中 2012-2013学年校本练习 2有人说，人类可以认识比已知事物更高层次上的事物，但我们永远不能认识宇宙的全部。你认为这种说法正确吗？请结合你了解的知识，谈谈自己的看法。 解答 正确。提示：人的生命是有限的，而宇宙是无限的。自我测评简述牛顿的主要科学成就及其影响。解答 牛顿的主要科学成就是牛顿力学体系的建立，包括：惯性定律；加速度定律；作用力和反作用
5、力定律；万有引力定律。影响：牛顿的运动三定律构成了近代力学体系的基础，成 为整个近代物理学的重要支柱；对自然界的力学现象做出了系统的、合理的说 明，从而完成了人 类对自然界 认识史上的第一次理论大综合；成为近代科学形成的标 志。材料阅读与思考材料中说“相对论是人类思想史上最伟大的成就之一。 ”你同意这一说法吗？为什么？解答 同意。因为相对论的提出是物理学思想的一次重大革命，它否定了经典力学的绝对时空观，从本质上修正了由狭隘经验建立起来的时空观，深刻地揭示了 时间和空 间的本质属性。同 时，也发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。因此，相对论是人类思想史上最伟大
6、的成就之一。对点练习知识点 1 认识史上的飞跃1.“水为什么往低处流？太阳为什么升起和落下？”这些今天看来简单至极的问题直到一位伟大人物的诞生，人类才终于得以认识和把握。他是：( )A哥白尼 B牛顿 C达尔文 D爱因斯坦2.诗人亚历山大浦伯赞颂道：自然界和自然规律隐藏在黑暗中，上帝说，让牛顿出生吧，于是一切都成为光明。19 世纪末，科学界普遍认为物理学的主要框架已经一劳永逸地构成了，以后需要做的就是把小数点后面的数字再推进一位。根据以上材料，下列说法正确的是：( )A牛顿力学体系已解决了包括宏观和微观世界的一切问题B牛顿力学体系被奉为物理学的圣经，作为权威对科学的进一步发展产生阻碍作用C经典物
7、理学到 19 世纪末已发展得比较完整，研究宏观物理和超高速物理学的各部门D牛顿力学体系还没有从神学中解放出来3.“牛顿的发现，给人类带来从未有过的自信。曾经匍匐在上帝脚下的人类，终于大胆地抬起头来，开始用自己理性的眼光打量世界。 ”这表明牛顿的发现：( )A推动了天文学的发展 B使人类彻底摆脱了神学的影响C促进了人类的思想解放 D使人类开始关注现实世界4.右图是漫画海王星的发现 。下列科学理论与该图所示现象具有直接内在联系的是：( )A自由落体定律 B万有引力定律C作用力和反作用力定律 D惯性定律和加速度定律知识点 2 驱走乌云的太阳量子论的建立5.英国著名物理学家汤姆生在展望 20 世纪物理
8、学前景时，讲道：“动力理论肯定了热和光是运动的两种方式，现在，它的美丽而晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了。 ”其中第二朵“乌云” ，尤以黑体辐射理论出现的“紫外灾难”最为突出。为驱散这一“乌云”：( )A伽利略提出自由落体定律 B牛顿导出万有引力定律C普朗克创立量子理论 D爱因斯坦提出相对论6.它打开了人类认识微观世界的大门，深刻地改变了人们的生活、生产和观念标志着一个新纪元的到来！这里的“它”是指：( )A经典力学 B进化论 C量子论 D相对论88福安二中 2012-2013学年校本练习 7.20 世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。下列选项中推动这一变化的是：( )A电的发明和利用 B量
9、子论的提出和发展C经典力学的发展 D原子能在军事上的应用知识点 3 爱因斯坦的“时空”8.某物理学理论否定了绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。为纪念这一理论诞生 100 周年，联合国设立了国际物理年(右图是 2005 年国际物理年的标识) 。这一物理学理论是：( )A量子论 B相对论 C经典力学理论 D电磁感应理论9.右图是 1922 年 11 月 15 日， 民国日报刊登的爱因斯坦来上海的消息。爱因斯坦当时之所以受到中国人民热烈欢迎，主要是因为：( )A爱因斯坦是反战斗士 B民主与科学得到弘扬C爱因斯坦获得诺贝尔奖 D北洋军阀政府的宣传10.爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一
10、场重大革命，它：( )A否定了牛顿经典力学的原理B是人类认识微观世界的革命C继承了经典物理学绝对化的思维模式D揭示了时间、空间并非绝对不变的属性综合运用11.阅读下列材料：材料一 伽利略的发现以及他所 应用的科学的推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，而且标志着物理学的真正开端。这个发现告诉我 们，根据直接 观察所得出的直 觉的结论，不是常常可靠的，因 为它们有时会引到错误的线索上去。伽利略对科学的 贡献就在于毁灭直觉的观 点而用新的观点来代替它。 这就是伽利略发现的重大意义 。爱因斯坦物理学的进化材料二 20 世纪初，相对论和量子理论出现，它们掀起了物理学革命，构成了现代物理学的两大支柱
11、，并对其他学科产生了历史性的影响。人 类对自然世界的科学探索又 跃上了一个新的高度。请回答：(1)依据材料一，结合所学知识指出爱因斯坦所说伽利略的发现是什么，分析这一发现的意义。(2)结合所学知识指出相对论和量子理论出现的历史背景。为什么说这两大支柱的形成使人类对自然世界的科学探索又跃上了一个新的高度？89福安二中 2012-2013学年校本练习 7.2参考答案基础知识梳理一、1.上帝创造万物2(1)自然系统 (2) 血液循环理论 细胞 细胞 (3)巴斯德二、1.低级向高级 环境2(1)物种起源 (2) 物竞天择，适者生存 三、3.人类在自然界中的位置对点练习1A2A 中世纪的欧洲基督教会占据
12、着统治地位，基督教的上帝创世说在生物界占主导地位。3D 巴斯德通过实验证明微生物不会自然产生， 这为消毒手段的运用提供了理 论依据。4B 5.D6D 本题可采用直选法，依据教材达 尔文进化论的内容回答。7D 本题考查学生对达尔文生物进化论的理解，达 尔文 认为自然界进化的规则是“物竞天择，适者生存” 。8C 普朗克的贡献是提出了量子理论，因此 选项明显错误 ，排除含 的选项。9D 进化论的出现否定了“神创说” ，因此引起了宗教势力的强烈反对。10A综合运用11(1)人类是否是由猿猴进化而来的。(2)达尔文进化论认为一切生物都经历了由低级向高级，由简单到复杂的发展过程；一切动物、植物，包括人类都
13、是延续亿万年的发展进化过程的产物；达尔文还提出了人类起源于古猿的观点。这就给漏洞百出的上帝创世说以致命一击，打破了上帝造人的神话。因此，威尔伯福斯主教是站在基督教会的立场上攻击进化论的。本期参考答案见下期责任编辑：林源2012-08-2690福安二中 2012-2013学年校本练习 高二历史同步学案专题七 近代以来科学技术的辉煌二 追寻生命的起源学习目标简述进化论的主要观点，概括科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源。基础知识梳理一、近代生命科学的成果1背景：随着近代科学的兴起，_和物种不变的观点越来越受到怀疑和反对。2成果(1)生物群体研究：林耐出版了_一书 (1735 年)，他运用观察和
14、分类的方法，将动物、植物分类的通用层次确定为纲、目、属、种四级。林奈的研究为进化论的产生打下了基础。(2)生物个体研究细胞学说奠基：哈维运用解剖和实验的方法，建立了_，奠定了细胞学的理论基础。德国植物学家施莱登提出，_是一切植物结构中最基本的单位，植物发育的基本过程就是细胞的形成过程；动物学家施旺把该学说扩展到动物界，指出生命的共性是_。(3)微生物研究：法国科学家_通过实验证明了微生物不能自然产生，为微生物学奠定了基础。二、达尔文和进化论1奠基：19 世纪初期，法国生物学家拉马克提出了生物是从_发展进化的观点，肯定了_对物种变化的影响。2创立(1)代表：英国科学家达尔文 1859 年发表_
15、。(2)内容：自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的；自然界进化的规则是_。 三、造物主的落寞1达尔文的进化论给上帝造物说以致命一击，他又提出人类起源于古猿的观点。21860 年，以赫胥黎为代表，与威尔伯福斯主教展开辩论，讨论的焦点是物种起源 ，结果以进化论者的胜利告终。进化论被越来越多的人所接受，31863 年，赫胥黎发表_ ，确立了人猿同祖论，促进了进化论的传播。教材问题解答学习思考1古代没有形成真正科学而系统的生物学的原因有哪些？其中主要的原因是什么？解答 原因：人们对自然的认识有限；生产力发展水平低；神学、宗教、传说对人们思想的束缚；近代科学认识和方法还未出现。其中主
16、要原因是生 产力水平低下，人 们受宗教神学的影响。2达尔文写作物种起源给我们的启发有哪些？达尔文在考察中得出的结论和林耐的结论有什么不同？解答 启发：科学探索要具有敏锐的洞察力和持之以恒的精神。不同：林耐认为生物是神创的，因此物种是不 变的。达 尔文 则认为自然界生物的物种是不断进化的，不断从低级向高级发展。自然界进化的规则 是“物竞天择，适者生存 ”。3你认为科学和教育都很发达的美国，为什么会有那么多的人排斥进化论呢？解答 一是受宗教影响极深，普遍信奉基督教；二是 20 世 纪以来，随着 资本主义经济的发展，资产阶级民主法制日益健全，公民的名誉权、言论自由等权利有了强有力的法律保障，人们出于
17、自身尊严和保障人权的需要而相信91福安二中 2012-2013学年校本练习 上帝造人说进而排斥进化论。自我测评达尔文进化论的核心观点是什么？进化论是怎样传入中国的？产生了什么影响？解答 核心观点：自然界中生物的物种是不断进化的，是不断从低级向高级发展的。自然界 进化的规则是“物竞天择，适者生存” 。 对中国的影响：1894 年，严复翻 译的天演论在国闻报 增刊上发表，系 统地介绍了进化论。进化论传入中国，震动了中国的思想界，对维新 变法运动和新文化运动起了巨大的推 动作用。材料阅读与思考上面文字反映了什么历史现象？你对此有何看法？解答 现象：人们反对进化论。看法：人类在“尊严”和“真理”之间往
18、往需要做出极其困难的抉择。每当人类不顾真理而选择了所谓的“尊严”时，人类就将裹足不前。达尔文的“进化论”最初的遭遇就 说明了这一点。同时也说明人们对任何一种新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使是以尊重真理 为最高准 则的科学家也不例外。对点练习知识点 1 千年话题谁创造了万物 1.20 世纪 80 年代，有人类科学家认为所有现代人都起源于 20 万年前的非洲。假设现代中国人的祖先是由非洲迁徙到中国的，验证这种假设最可能用的研究方法是：( )A基因分析 B民俗调查 C实地考察 D文献查阅2.中世纪的欧洲，生物学是一个难有作为的敏感禁区，主要原因是：( )A基督教的上帝创世说在生物界占主导地
19、位B基督教会垄断着精神统治权和教育权，推行愚民政策C基督教的神学教义被视为天经地义D没有经过资产阶级思想文化的洗礼知识点 2 近代生命科学的成果3.医学界广泛采用消毒手段，大大减少了因外科手术感染而死的人数。这直接得益于下列哪一科学家的研究成果：( ) A哈维 B施莱登 C施旺 D巴斯德4.美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾针对一位生物学家的工作评价说：“工作于 17 世纪初叶，坚持实验的办法，是一个需要勇气和献身的、令人难以忍受的智力上的严峻考验。 ” 这位科学家及其研究成果应当是：( )A施莱登创立细胞学说 B哈维建立血液循环理论C巴斯德发明巴氏消毒法 D达尔文创立生物进化论知识点 3 达尔文和进
20、化论5.提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响，为达尔文的进化论奠定重要基础的是：( )A林耐 B哈维 C巴斯德 D拉马克6.下列属于达尔文进化论的主要观点是：( )一切生物都经历了低级向高级，由简单到复杂的发展过程 生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律 穷人是命运悲惨的弱者，富人则是被上帝选择的强者 直接批判了基督教的上帝创世说A B C D7.达尔文认为自然界进化的规则是：( )A用进废退 B物种不断进化 C环境决定物种进化 D物竞天择，适者生存8.“达尔文将物竞天择说应用到了物种的变异上，并且掌握了足够的证据说服了全球的科学家，因此他取得了92福安二中 201
21、2-2013学年校本练习 成功。 ”下列有关达尔文进化论的评述正确的是：( )继承发展了普朗克早期进化论思想 揭示了自然界进化的基本规则论证了人类社会由低级到高级的发展规律 沉重打击了上帝创造万物说A B C D知识点 4 造物主的落寞9.达尔文的物种起源发表后，引起宗教势力的强烈反对，他们叫嚣“打倒进化论” 、 “拯救心灵” 、 “粉碎达尔文”等。这说明达尔文的学说：( )A率先提出生物进化观点 B动摇了封建神学的基础C打破了教会的精神独裁 D彻底否定了“神创”论10.达尔文进化论在近代中国社会产生了深远影响，主要是指它：( )A促进了民族意识的觉醒 B促进了中国近代科学的兴起C激发中国人民
22、的斗争热情 D为辛亥革命提供了理论依据综合运用11.阅读下列材料：1860 年，达尔文学派的另一代表人物赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论，讨论的焦点是物种起源一书。威 尔伯福斯主教攻击“人是由猿猴 进化而来的”理论是“猴子理论” 。演 说到最后，主教文雅地转向赫胥黎：“请问这位自称是猴子后裔的先生，你的猴子血 统是从祖父还是从祖母传下来的呢？”这 句话激起听众的一阵笑声。赫胥黎沉着地走上 讲台， 简明扼要地介 绍了进化论观点，揭露这位无知的主教对进化论一窍不通，最后他说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿意要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做
23、祖先。 ”听众为赫胥黎的妙 语热烈鼓掌。 辩论会没有 结束，主教就悄然退场了。这场辩论以进化论者的胜利告 终。请回答：(1)威尔伯福斯主教和赫胥黎就什么问题进行争论？(2)威尔伯福斯主教为什么要攻击进化论的观点？93福安二中 2012-2013学年校本练习 7.1参考答案基础知识梳理一、2.自然哲学的数学原理3(1)近代物理学 (2) 自然界4地球 潮汐 海王星二、1.普朗克 关于正常光谱能量分布定律2爱因斯坦三、1.论动体的电动力学 2.广义相对论 3.量子理论对点练习1B2B 由材料可知在 19 世纪末牛顿力学体系被奉为物理学的圣经，对科学的进一步发展产生了阻碍作用。 3C 题干材料中“开
24、始用自己理性的眼光打量世界”等信息，说明牛顿经典力学开始把人类的思维从神学的桎梏下解放出来，故 C 项符合题意；A 、D 两项均与题干材料中的信息不符，B 项犯了表述绝对化的错误。4B5C 材料中的“黑体辐射”表明该理论解决的属于微观世界的问题。6C7B 20 世纪初，量子理论 的诞生使人们从根本上改变 了近代物理学中的传统观念，使物理学乃至整个自然科学的观念都发生了重大变革，故 B 符合题意；电的发明和使用是在 19 世纪末，经典力学是 17 世纪的科学成果，原子能用于军事是在第二次世界大战期间，故排除 A、C、D 三 项。 8B 从图片中的 2005 可知， 该理论在 1905 年提出，由
25、此确定该理论是相对论。9B 从材料中的 1922 年可知当时在五四新文化运动之后，人们对爱因斯坦的推崇反映出科学与民主思想的弘扬。 10D 相对论是对牛顿经典力学的继承与发展，解决的是宏观物体高速运动和加速运动的客观规律，从而打破了经典物理学绝对时间和绝对空间的概念，故 A、B、C 三项不合题意。 综合运用11(1)伽利略：发现了落体定律，确定匀速运动和匀加速运动这两个新概念。意义：为经典力学的建立奠定了基础，标志着物理学的真正开端。(2)背景：19 世纪，物理学的新发现对经典力学的绝对时空观提出了挑战。原因：爱因斯坦揭示了时间和空间的本质属性，将牛顿力学概括在相对论之中；普朗克的量子论发现了
26、微观物质的运动规律。为现代自然科学和技术革命提供了理论基础。本期参考答案见上期责任编辑：林源2012-08-2694福安二中 2012-2013学年校本练习 高二历史同步学案专题七 近代以来科学技术的辉煌三 人类文明的引擎学习目标以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例，说明科学技术进步对社会发展的作用。基础知识梳理一、棉纺织业的技术创新1发明：钟表匠_发明飞梭提高织布效率，造成全国性的纱荒；1765 年，织工哈格里夫斯发明“_”；1769 年，阿克莱特发明水力纺纱机；1779 年，克隆普顿发明了“骡机” ，提高了纱的产量和质量；1785 年，_研制出水力织布机，提高了织布效率。2意义：标志着英国
27、的棉纺织业在技术上完成了由手工业向_的过渡；揭开了_的序幕。二、 “万能的原动机”1条件：主要源于_的直接推动和实验科学的长期孕育。2过程：法国工程师_1690 年发明实验型汽缸，最先把制造蒸汽动力的设想付诸实施；1705 年，纽可门等人合作制造出_，但热效率低且只能用于矿山抽水；1769 年，英国工人_对蒸汽机汽缸进行两次改造并设计了一套连杆_，提高了蒸汽机的效率和使用率。3意义：蒸汽机得到广泛应用，成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动机” ；推动工厂的建立，人类跨入“_” 。4蒸汽动力的应用(1)推动交通工具的改进：1803 年，美国工程师_ 制成新汽船；1814 年，英国人史蒂芬孙
28、研制出第一辆蒸汽机车。(2)推动了机械加工业的发展：19 世纪初，一个以机器制造机器的新工业部门 _诞生了，这标志着近代工业生产体系最终确立。三、 “科” “技”结合的典范1电气动力的应用(1)时间：第二次工业革命从 19 世纪下半叶开始，到 20 世纪初基本完成。(2)过程：1831 年，英国的法拉第发现_ ； 1866 年，德国工程师_制成发电机；1870 年，比利时人_制成最早具有商品价值的直流电动机；1882 年，美国人_创建了第一个发电厂，把输电线连接成网络。 (3)意义：由于电力的广泛应用，使世界跨入“电气时代 ”。2内燃机的发明(1)发明：19 世纪 80 年代前期，德国人_ 和
29、戴姆勒各自独立地制成以汽油为燃料的内燃机；1887 年，_发明柴油机。(2)影响：19 世纪末，以内燃机为发动机的汽车、远洋轮船、飞机等陆续出现；推动了 _的发展和石油化学工业的产生。3化学工业的建立：1867 年，瑞典人_发明了无烟炸药。4第一、二次工业革命的影响(1)社会生产力大幅度提高；人类先后进入了蒸汽时代和电气时代。(2)社会结构和世界形势改变；资产阶级开始确立对世界的统治； 世界日益成为一个整体。(3)城市化进程加快，人类的生活方式改变，生活更加多彩。95福安二中 2012-2013学年校本练习 教材问题解答学习思考1大机器工厂与手工工场有哪些区别？解答 用机器进行生产；实行工厂制
30、管理；使用蒸汽机作动力。2蒸汽机的发明给人类社会带来了哪些影响？解答 从生产力进步、生产关系 变革、国 际格局变化和科学文化事 业进步等方面分析影响。如经济上：提供了更加便利的动力，迅速推广后，大大推动了机器的普及和发展；人类社会由此进入蒸汽时代。3 “天才，不过是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。 ”你对这句话是怎么看的？解答 爱迪生发明电灯的艰辛历程正是这句话的真实写照。它告诉我们，要想取得成就必 须依靠勤奋的努力。4我们生活中的哪些东西是第二次工业革命时发明的？解答 发电机、电灯、电话、电车、 电影、内燃机、柴油机、电报、塑料、人造纤维、人造染料等等。自我测评第一次工业革命和第二次工
31、业革命各有哪些特点？解答 第一次工业革命的特点是：许多技术发明都来源于工匠的实践经验，科学和技术尚未真正结合；首先发生在英国，重要的新机器和新方法主要是在英国发明的，其他国家工业革命的发展进程相对缓慢。第二次工业革命特点：以电力、 电动机和内燃机为标志；以重工 业部门为主体；代表性的产业是以科学与技术紧密结合的新兴产业部门，如电气、电机制造、钢铁、汽车、化工等；几乎同时在欧美诸国展开， 见效快；迎来的则是“电气时代”和“钢铁时代” 。材料阅读与思考上述材料反映的社会现象都真实吗？它说明了什么问题？解答 真实。说明工业生产的 进步，一方面 创造了巨大的物 质财富；另一方面也带来了新的不平等和各种
32、社会问题，尤其是对工人阶级带来严 重的剥削。对点练习知识点 1 棉纺织业的技术创新(工业革命的开端)1.“全国性的纱荒是导致英国工业革命的一个重要原因，也是主要导火线之一。 ”“导致全国性的纱荒”的主要原因是：( ) A飞梭的发明及其用于生产 B水力纺纱机的发明和使用C珍妮纺纱机的发明和使用 D水力织布机的发明和使用2.18 世纪英国的棉纺织业出现了一系列技术创新能手。下列人物的发明与其他不同类的是：( )A克隆普顿 B哈格里夫斯 C阿克莱特 D卡特莱特知识点 2 “万能的原动机”工业革命最重要的发明3.推动瓦特改良蒸汽机的直接社会动力是：( )A瓦特勤奋好学且掌握了许多科学知识 B早期蒸汽机
33、存在着大量的弊端C工业革命的展开需要便捷高效的动力驱动机器 D瓦特对蒸汽机的改良有浓厚的兴趣4.“它提供了治理和利用热能，为机械供给动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖” 。这是对哪一发明的描述：( )A发电机 B纺纱机 C电动机 D蒸汽机5.在 19 世纪上半期，欧洲流行着这样的说法：“史蒂姆(Steam，即蒸汽机)是英国人”对这句话的准确理解是：( )当时使用蒸汽机的都是英国人 以蒸汽机为动力的机器都是英国发明的 当时的英国已广泛使用蒸汽机 蒸汽机的出现是英国工业革命的象征A B C D96福安二中 2012-2013学年校本练习 知识点 3 “科”与“技”结合
34、的典范6.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代” ，这样划分的主要依据是：( )A机械特色不同 B构成材料不同 C交通工具不同 D能源动力不同7.1931 年 10 月 18 日凌晨，爱迪生走完了 84 年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地：( )A熄灭电灯一分钟 B轮船鸣笛三分钟 C教堂钟敲 84 下 D齐奏英雄交响曲8.与下图中对应的历史时期，社会生产力与工业生产发展迅速，其主要原因是：( )A蒸汽机的应用 B电力的广泛应用C电子技术的应用 D网络技术的应用9.19 世纪晚期，推动石油开采业发展和石油化学工业产生的直接原因是：(
35、 )A电磁感应现象的发现 B内燃机的发明与应用C发电机和电动机诞生 D垄断组织的大量出现10.科技史专家丹皮尔认为，以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步的成就。 ”后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究开始走到实际的应用与发明的前面，并且启发了“实际的应用和发明。 ”下图所示上述两类发明，属于后者的是：( )蒸汽汽船 汽车 骡机 电灯A B C D综合运用11.阅读下列材料：材料一 全部近代史上没有什么 别的事件更惊人的影响普通人的生活或对人类进步开拓了更广阔的前景，或造成了更剧烈的苦难和不满。但 19 世纪开始， 进入第一个四分之一之 时，在英国和其他地方工厂越来越多，直到有
36、些部门，工厂制造几乎完全代替了家庭制造业。材料二 为了生存，青年人有的全家离开了村舍家园或者小农场，去追随工厂材料三 资本家购买原料，拥 有机器和工厂，并出卖制成品。工业革命使资本家成为工业的主人。 最后，拐弯抹角地，工业革命导致了民主政治。在这种情况下，工业革命发生的不幸，引起了民主政治和劳工运动。 卡尔顿海斯(1)归纳材料一关于工业革命的观点。(2)材料二说明什么？(3)材料三说明工业革命导致什么结果？97福安二中 2012-2013学年校本练习 7.4参考答案基础知识梳理一、1.第二次工业革命 内燃机2(1)戴姆勒 (2) 内燃机 (3)莱特兄弟二、1.发电机2(1)莫尔斯 (2) 电话
37、机 (3)电磁波的理论三、1.(1)电子计算机 2.(1) 通信技术 (2) 人类文明对点练习1C 汽车、飞机等新式交通工具改 变了交通方式， 扩大了交通范 围，从而推动了交通运输业的迅猛发展。故C 项符合 题意；高效内燃机的推广使用，是汽 车、飞机等新式交通工具得以发明的前提条件，故排除含的选项。2B 本题主要考查学生对题目的理解能力。 19 世纪末 20 世纪初正是第二次工业革命时期。作 为一个生活场景，帆船是最早的水上航行工具，虽然速度较慢，已出现被汽船普遍取代趋势，但仍能看到。以蒸汽为动力的汽船，以内燃机为动力的轮船和汽车也已分别在 1887 和 1885 年研制成功，因此都可以看到。
38、3B “德律风”(telephone) 即电话的意思；另外，从李 鸿 章的描述中也可以判断该发明为电话。4C 5.C6D 材料中网民人数以及时代杂志的封面表明人类 已经进入网络时代。 7B8D 图片中的“www”是网络的标志，因此它反映出的主题是信息时代。9A 材料中美军在三次战争中的效率不断提高都反映出信息技 术的优势，因此 这一高新技术是信息技术。10D 产业结构的变化是科技发展的表现， 农业和制造 业人数的下降，管理专业和技术性工作人数的迅速增加，反映出的是现代信息技术 的发展。 综合运用11(1)继承和借鉴前人的研究成果；高效内燃机的推广使用提供了前提条件；莱特兄弟的不懈努力。(2)开
39、创了人类交通事业的新纪元；促进了航空工业的产生与发展；推动了世界交通运输业的迅猛发展；使人类从平面交通时代进入立体交通时代。解析 第(1)问中的“地点”可结合所学知识直接回答， “原因”可从主观和客观等方面分析；第(2)问应结合交通运输业的发展状况，从直接影响和深 远影响等方面思考。本期参考答案见下期责任编辑：林源2012-08-2698福安二中 2012-2013学年校本练习 高二历史同步学案专题七 近代以来科学技术的辉煌四 向“距离”挑战学习目标以网络技术为例，理解现代信息技术对人类社会的影响。基础知识梳理一、立体交通的诞生1条件：_使人类社会从蒸汽时代跨入电气时代。从 19 世纪 70
40、年代开始，高效率的_进入推广使用阶段，推动了汽车工业、航空工业的产生和发展。 2交通工具的发明与改进(1)陆上交通：1885 年，德国人卡尔 本茨和_以汽油机为动力机分别制成最早的汽车。(2)水上交通：1887 年，把_装到轮船上。(3)空中交通：1903 年，美国_设计出一架飞机，开创了人类交通事业的新纪元。 3影响：随着一系列新的交通工具的出现，人类从平面交通时代迅速步入水、陆、空立体交通时代；加强了世界各地的联系，促进了世界市场的形成。二、穿越大洋的电波1条件：19 世纪，电动机和_的相继发明。 2发明(1)有线电报：1837 年，美国人_发明了有线电报机； 1851 年，连接英、法的海
41、底电缆铺设成功；1866 年，连接欧美两洲的海底电缆铺设成功。(2)电话：1876 年，美国人贝尔运用电磁感应原理发明了 _。 (3)无线电报：意大利人马可尼将_ 首先运用到无线电通信上，被后人称为“无线电之父” ；1902 年，横跨大西洋传送无线电信息的试验成功；1916 年，完成短波试验，奠定了几乎所有现代远距离无线电通信的技术基础。三、改变世界的网络1条件：计算机的发明(1)标志：1946 年，美国研制出第一台_ 。(2)影响：电子计算机不仅为自动化和控制论的建立奠定了基础，而且被广泛应用到各个领域。2互联网的诞生(1)含义：电子计算机与_相结合的互联网。(2)影响：缩小了全球空间距离，
42、使全人类进行相互间的信息交流与共享、信息传递与汇集成为可能；互联网使信息大量、高速并行，被称之为“信息高速公路” ；互联网以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着_的进程。教材问题解答学习思考1你见过哪些交通工具？你还听说过哪些更先进的交通工具？你对未来的交通运输有什么新奇的设想吗？解答 第一问可列举汽车、轮 船、火 车、飞机、地铁等交通工具；第二问可列举磁悬浮列车、航天飞机等等；第三问可让学生进行开放性设想( 略) 。2你还知道哪些以科学家名字命名的科技成果？ 解答 赫兹发现电磁波，无线 通讯技术迅速发展起来， 为了 纪念他，人们将电磁波频率的单位命名为赫兹。另外，电流单位“安培” 、电压单
43、位“ 伏特” 、功率 单位“瓦” 、能量单位“焦耳”等，都是以科学家的名字命名。99福安二中 2012-2013学年校本练习 3互联网在一定程度上改变了人们的生活和交往习惯，它有利也有弊。请就这方面的问题谈谈你的看法。解答 优点：给人类生活带来便利(如电子商务) 、信息 传递 快捷( 如电子邮件)、知识容量大等；缺点：网络空间虚拟性会导致人孤独、青少年 对网络痴迷影响学 习、网 络中一些不健康内容影响青少年心理成长、长时间上网影响身体健康等。4你同意这种把互联网比喻为全人类大脑的说法吗？为什么？解答 不同意。人类的大脑能生成并 创造出新知识，互 联网 则只是知识的堆积；人类的大脑在思维过程中有情感，互联网则没有；人类大脑在思考时，有基本的价 值判断并遵循基本的 伦理道德，互 联网则没有。如果把互联网的伦理道德水平提高，能遵循基本的社会规范， 则可把它称为人类 的资料库或图书馆。自我测评以“改变时空的发明”为标题，绘制一张表格，列出交通运输、电信技术、计算机技术方面的重要发明成果。解答 类别 重要发明成果交通运输 汽车、飞机电信技术 有线电报、有线电话、无线电报、短波通信计算机技术 电子计算机、互联网材料阅读与思考贝尔因其众多的发明成果而受到人们的广泛尊敬，他因此而获得专利并建立公司来从事赢利的商业活动。你对此有何看法？解答 他的做法是可取的。理由是： 贝尔发明电话机密切了
