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高二生物期末试题.doc

1、高二生物期末试题第卷 选择题( 共 70 分)一、选择题:本题包括 30 小题,120 小题,每题 2 分;21 30 小题,每题 3 分,共 70 分。每小题只有一个选项最符合题意。1构成细胞的基本元素是AC BH CO DN2胰岛素分子有 A、B 两条肽链,一个胰岛素分子由 51 个氨基酸分子脱水缩合而成。胰岛素分子中肽键的数日为A48 个 B49 个 C50 个 D51 个3下列关于光学显微镜高倍镜使用的描述中,错误的是A先在低倍镜下找到要观察的物像,并把其移到视野中央,再转至高倍镜下观察B换高倍镜后先用显微镜上的粗准焦螺旋调节,再用细准焦螺旋调节C高倍镜缩小了观察的视野,放大了观察的倍

2、数D换高倍镜后视野会变暗,此时可换用大一些的光圈或调节反光镜使视野变亮一些4下列叙述中,属于糖类作用的是A良好的溶剂 B良好的储能物质C主要的能源物质 D携带遗传信息的物质5右图是细胞膜的结构示意图,你认为细胞膜的主要化学组成是 A糖类和核酸 B脂质和蛋白质C脂质和核酸 D糖类和蛋向质6下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的说法中,不恰当的是A选择豌豆作实验材料,自然状态下豌豆一般是纯种B豌豆的相对性状容易区分,且研究是从一对到多对进行的C对实验结果进行了统计学分析D使用了物理和化学的方法进行了诱变育种7下列关于物质跨膜运输的叙述中,正确的是A小分子的物质和离子都是通过自由扩散进入细胞的B

3、大分子有机物要通过载体蛋白的转运才能进入细胞c协助扩散顺着浓度梯度进行,不需要载体蛋白协助D主动运输逆浓度梯度进行,需要载体蛋 F1 协助,需要消耗能量8下列关于细胞分化的说法中,错跌的是A生物体内发生了细胞分化的不同细胞之间遗传物质完全不同B生物体内发生了细胞分化的小同细胞之间遗传信息的执行情况不同C细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象,是生物个体发育的基础D已经分化的植物细胞仍然具有发育成完整植物个体的能力9下列有关基因型和表现关系的叙述中,不正确的是A表现型相同,基因型不一定相同 B基因型相同,表现型一定相同C在相同环境中,基因型相同,表现型一定相同D在相同环境中,表现型相同,基因型不一

4、定相同10右图所示的成熟植物细胞相当于一个渗透系统,在这个渗透系统中相当于半透膜的是A液泡膜 B细胞质 C细胞壁 D原生质层11对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异有重要作用的是A减数分裂和受精作用 B无丝分裂和有丝分裂c有丝分裂和受精作用 D无丝分裂和减数分裂12下列关于 DNA 的叙述中,错误的是ADNA 是主要的遗传物质 BDNA 不可能是病毒的遗传物质CT 2 噬菌体侵染细菌的实验,可以证明 DNA 是遗传物质DDNA 是组成染色体或染色质的主要化学物质之一13 DNA 分了复制过程中,遵循的碱基互补配对原则是AA(腺嘌呤)与 T(胸腺嘧啶)配对,G(鸟

5、嘌呤) 与 C(胞嘧啶 )配对BA( 腺嘌呤)与 G(鸟嘌呤) 配对,T( 胸腺嘧啶) 与 C(胞嘧啶)配对c A(腺嘌呤 )与 C(胞嘧啶 )配对,T(胸腺嘧啶)与 G(鸟嘌呤)配对DA( 腺嘌呤)与 u(尿嘧啶)配对,G(鸟嘌呤)与 c(胞嘧啶)配对14下列细胞中,不属于免疫细胞的是A吞噬细胞 B。T 淋巴细胞 cB 淋巴细胞 D骨细胞15下列关于生长素作用的叙述中,错误的是A一般情况下,生长素在浓度较低时促进生长 B植物的根、芽、茎对生长索的反应敏感程度相同C技条上部侧芽附近生长素浓度一般比顶芽的高 D生长素的作用其有两重性16如果支配右腿的传入神经及中枢完整,传出神经受损,那么该右腿会

6、A能运动,针刺有感觉 B不能运动,针刺有感觉 C能运动,针刺无感觉 D不能运动,针刺无感觉17人体的呼吸中枢位于A大脑皮层 B小脑 c脑干 D脊髓18下列有关稳态的描述中,错误的是A内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件B,人体稳态的形成需要多个器官、系统的参与C所有稳态的调节中枢部在大脑D神经-体液-免疫调节刚络是机体维持稳态的主要调节机制19观察右图,分析下列相关叙述中,错误的是A种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越,生存空间无限B呈现“S ”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力小断加大C。在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线D种群增长的“J”型曲

7、线有 K 值,只是 K 值较大,图中没有表示出来20下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度 的实验叙述中,错误的是A探究的问题:所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?B实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法C如果用浸泡法,对这种植物的不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度D如果用沾蘸法,对这种植物的不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度21下列哪项不是细胞衰老的特征?A。细胞代谢缓慢 B细胞内水分减少 C细胞连续分裂 D细胞内色素积累较多22ATP 分了的结构式可以简写成AAP PP BAP PP CA PPP DAPP P23在基因指导蛋

8、白质合成的过程中,密码了位于ADNA 上 BmRNA 上 CtRNA 上 DRNA 上24下列关于基因突变的叙述中,错误的是A在自然界中普遍存在 B随机发生、不定向C。自然状态下,频率很低 D一定引起生物性状的改变25种群是指生活在同一地点的同利,生物的一群个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基冈传递给后代。根据现代生物进化理沦,下列叙述中,错误的是A种群是生物进化的基本单位 B种群基因频率的改变导致生物进化c种群通过个体的进化而进化 D种群通过地理隔离可能达到生殖隔离26下列群落的演替类型中,属于次生演替的是A在大片沙丘上进行的演替 B在火灾后的草原上进行的演替C在火山岩上进行的演替 D在冰川

9、泥上进行的演替27下列哪一种方法可以增加生态系统的抵抗力稳定性?A增加该生态系统内各营养级生物的种类B使该生态系统的生产者和消费者在数量上保持平衡c减少该生态系统内各营养级生物的种类D减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量28下列叙述中,属于细胞免疫的是A皮肤和黏膜组成的保卫人体的第一道防线B体液中杀菌物质和吞噬细胞组成的保卫人体的第二道防线C由浆细胞产生抗体,抗体与病原体结合,从而抑制病原体的繁殖或对人体细胞的黏附D效应 T 细胞与被抗原入侵的宿主细胞密切接触,使这些细胞裂解死亡29下列关于保护生物多样性的说法中,错误的是A要协调好人与生态环境的关系 B禁止利用就是最好的保护c要反对盲目地、

10、掠夺式地开发利用 D有就地保护和易地保护两大类30下列关于调查人群中的遗传病活动的叙述中,正确的是A某种遗传病的发病率等于某种遗传病的发病人数除以某种遗传病的被调查人数,再 乘以 100B调查时,最好选取群体中发病率较低的遗传病进行调查C根据调查的数据,就能确定各种遗传病的类型和发病的根本原因D个人调查的数据中,红绿色盲男性发病率一定为 7,女性发病率一定为 0.5第卷 非选择题( 共 30 分)二、非选择题( 本题包括 5 小题,共 30 分)31 (8 分)下图是光合作用和细胞呼吸过程简图,请根据图分析回答:(1)写出图中 、所示生理过程的名称: ; 。(2)图中、 生理过程在细胞内进行的

11、场所是: ; 和 。(3)图中和 所示的生理过程都是 。如果消耗等量的葡萄糖,则或过程所释放的能量与过程相比数量 。(4)如果用(CH 20)表示糖类,则图中过程的化学反应式可以概括为: 。32 (5 分)某研究性学习小组调查人群中双眼皮和单眼皮(控制眼皮的基因用 E、e 表示) 的遗传情况,统计结果如下表:婚配方式 儿子(人) 女儿( 人组别父 母 家庭(个) 单眼皮 双眼皮 单眼皮 双眼皮一 单眼皮 单眼皮 65 39 0 29 0二 双眼皮 单眼皮 280 50 95 42 103三 双眼皮 双眼皮 180 27 75 22 65四 单眼皮 双眼皮 88 21 25 19 18根据表中内

12、容,分析回答下列问题:(1)根据上表中第 组调查结果,可判断 是这对相对性状中的显性性状。(2)第二组抽样家庭中父母的基因型分别是 。(3)调查中发现第四组某家庭单眼皮的儿子同时忠有白化病,那么这对肤色正常的夫妇再生一个肤色正常的、双眼皮孩子的概率为 。(4)第一组某家庭中母亲去美容院通过作外科手术的方式,将单眼皮变成双眼皮后,该家庭再生一个双眼皮孩子的概率为 。33 (6 分)下图是某生物不同细胞分裂时期的示意图(假设该生物的体细胞内有 4 条染色体),请根据图分析回答:(1)依据图中所显示的细胞分裂特征,判断 A、B、c 、 D、E 这五幅图中,属于减数分裂的是 叁 一。(2)A 细胞有

13、8 条染色体,有 8 个 DNA 分子,A 细胞正处于 期。(3)图 A、B、C、D、E 所表示的五个细胞中,具有同源染色体的有 。(4)图 A、B、C、D、E 所表示的五个细胞中,染色体数目暂时加倍的细胞有 。(5)A 细胞经过分裂形成的子细胞是 ;B 细胞经过分裂形成的了细胞是 。34 (6 分)食物链、食物网是生态系统的营养结构,假如在某温带草原上存在如下图所示的食物链,请根据图分析回答:(1)生态系统的组成成分一般包括非生物的物质和能量(如阳光、热能、水、空气、无机盐等),生产者,消费者和分解者。该生态系统的成分中,草属于 ,猫头鹰属于 。(2)图中 细菌、真菌等生物能将动植物遗体和动

14、物的排遗物分解成无机物,属于生态系统中的 。该生态系统的能量最终来源是 。(3)在生态系统的物质循环中,碳元素以 形式在生物群落与无机环境中进行循环,生产者通过光合作用使碳元素进入到生物群落中,各种生物通过图中 作用使碳元素回到无机环境中。35 (5 分)下列是某同学设计的探究“温度是否会影响酶的活性 ”的探究实验:(一) 实验假设:温度会影响酶的活性。(二) 材料用具:小烧杯、试管、淀粉、碘液、水浴锅、冰箱、蒸馏水、清水。(三) 实验步骤:用淀粉和蒸馏水,在烧杯中制备多于 6mL 的可溶性淀粉溶液,并在常温下冷却;取唾液若干,并用蒸馏水适当稀释后备用;取 3 支试管,分别编为 1 号、2 号

15、、3 号,各加入 2mL 可溶性淀粉溶液;将 l 号、2 号、3 号试管分别放入 37的温水、沸水、冰块的环境中 lO 分钟(水浴锅内加清水,然后加热到需要的温度;冰块可用清水放于冰箱中制备); ; 。(1)请在上面的空白处,补全实验步骤。(2)步骤与步骤 能否调换顺序?请说明理由。(3)l 号、2 号、 3 号三支试管加入的淀粉、唾液及保温时间均相同,这是为了 ,以便得出科学结论。该同学所设计的实验中, 起对照实验的作用。连云港市 2007 年必修科目学业水平模拟测试生物试题(参考答案与评分标准)一、选择题(120 题,每小题 2 分;2130 题,每小题 3 分,共 70 分)题号 1 2

16、 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 A B B C B D D A B D A B A D B题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B C C D C C A B D C B A D B A二、综合题,每空 1 分,共 30 分。31 (8 分)(1) 光合作用 有氧呼吸(2)叶绿体 细胞质基质 线粒体(3)无氧呼吸 较少(4)32 (5 分)(1) 三 双眼皮 (2)Ee、ee( 或答:父:EE 或 Ee、母:ee) (3)38 (4)033 (6 分)(1)I=3CD (2)有丝分裂后 (3)AcDE (4)AB (5)体细胞 精细胞34 (6 分)(1) 生产者 消费者 (2)分解者 (太阳的)光能 (3)C02(气体) 呼吸35 (5 分)(1)向 3 支试管中加等量的(1mI,) 稀释的唾液,摇匀后放置 5min 向三支试管中各加入 l 滴碘液,观察现象(2)不能。因为调换顺序后,2 号与 3 号试管中的淀粉也会被分解(3)避免因淀粉、唾液和保温时间的不同给实验结果造成误差加沸水和冰块的试管(或 2 号、

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