1、六年级思想品德试题 第 1 页（共 6 页）六年级思想品德试题一、我选择（只有一个最符合题目要求，请你选择，并将正确答案填到后面的表格里）1.2009 年 9 月 15 日至 18 日，中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议在北京举行。全会审议通过了 。 A.中共中央关于制定国民经济和社会发展第十一个五年规划的建议B.中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定C.中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定D.中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定2. 我国首台 超级计算机系统 由国防科学技术大学研制成功。在今天中国高性能计算机 TOP100 组织公布的 200
2、9 年度前 100 强排名中高居榜首。有关专家认为，它的诞生，是我国战略高技术和大型基础科技装备研制领域取得的又一重大创新成果，使我国成为继美国之后世界六年级思想品德试题 第 2 页（共 6 页）上第二个能够研制这种超级计算机系统的国家。A.千万亿次 “天河一号” B.千万亿次 “银河一号”C.百万亿次 “银河一号 ” D.百万亿次 “天河一号”3.下列说法错误的是 A.2009 年 9 月 25 日，我国首次在海洋发现“可燃冰” 。初步估算，至少有 350 亿吨油当量。B. 2009 年 9 月 10 日，由中组部、中宣部等 11 个部门组织开展的“双百人物”评选揭晓。丁晓兵、马万水等被评为
3、“100 位新中国成立以来感动中国人物” 。C. 2009 年 9 月 21 日至 25 日，胡锦涛出席联合国系列会议及二十国领导人金融峰会 D. 2009 年 9 月 16 日，日本民主党党首鸠山由纪夫当选为日本第 93 任首相。4. 2009 年 9 月 14 日，我国 破土动工，这是我国航天事业发展史上的又一座里程碑。A酒泉航天发射场 B太原发射场 C海南发射场 D西昌发射场六年级思想品德试题 第 3 页（共 6 页）5.我国科学巨星 年月日在北京逝世， 享年 98 岁。他是中国航天科技事业的先驱和杰出代表，被誉为“中国航天之父”和“火箭之王” 。A.贝时璋 B.钱学森 C.季羡林 D.
4、任继愈6针对甲型 H1N1 流感，山东某实验中学举行了防控甲型H1N1 流感知识讲座等活动。学生张笑对此举很不以为然：学校有没发现甲型 H1N1 流感病例，何必多此一举，张笑的看法是A正确的，只要平时多加注意，就能杜绝甲型 H1N1 流感的发生B错误的，只有参加这些活动，才能实现人生价值C正确的，因为人与其他生命相比最具有智慧D错误的，人的生命是顽强的，也是脆弱的，我们应该做到有备无患7人生的价值在于创造和奉献。生命的价值靠行动实现。下列行动不能体现生命价值的是：A 利用课余时间到社区参加志愿者服务活动 B 学六年级思想品德试题 第 4 页（共 6 页）习上帮助同学进步C 向灾区小朋友捐款捐物
5、送温暖 D 旷课到网吧玩游戏8青春是美好的！我们要迈好青春第一步，让青春更美丽，不能 A 树立远大的理想，追求积极向上的人生目标 B 珍惜时间，莫让青春年华付东流 C 努力提高自身素质，不断完善自我 D 等将来立大志，做大事，不做小事9回想我们刚刚进入初中新环境的时候，我们既激动兴奋，又有许多困惑和担心。但是我们做到了 ，所以尽快适应了新的学习生活 无论什么事情都听老师和班干部的 从心理上认可和接受，及时调整心态，采取措施，适应新环境，积极面对 确立新的追求目标，学会把大目标分解为小目标，一步步实现 加强自我管理，克服依赖心理。学习上做到自主，生活上做到自理自立、行为上严格要求自己A B C
6、D六年级思想品德试题 第 5 页（共 6 页）10集体是我们成长的乐园。良好的班集体的作用在于 有利于我们形成良好的道德 有利于增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操有利于我们不犯错误 能促进我们身心健康发展 A B C D11下列同学的做法不利于融入新的班集体的是A小林向小强请教问题，小强推说不会，拒绝了他B小杰主动帮助成绩差的同学补习功课C小华自觉遵守并维护班级纪律 D学校要开运动会，小梦积极报名参加，为班级争光12小燕生性怯懦，不善言辞，屡遭个别同学嘲弄和耻笑。他因此感到很苦恼，认为自己一无是处。如果你是她的好朋友，你会告诉她要用全面、发展的眼光看待自己 要看到自己的长处，树立自信心 要
7、善于发现自己的潜能 我行我素，不与同学交往A. B. C. D.13小丽说：“早上比别人早起 30 分钟用于学习，效果是六年级思想品德试题 第 6 页（共 6 页）最好的。 ”小龙说：“夜深人静时看书学习才是最好的。 ”小岩说：“午饭后看书，温习上午课堂所学的知识才是最好的。 ”三位同学为哪种学习方式可以帮助小强学好数学争得面红耳赤。你认为小强应A.听取学习成绩最好的小丽的说法 B.听取学习委员小龙的说法C.听取数学课代表小岩的说法 D.认真分析自己的特点，找到适合自己的学习方法14“小树林和火苗交上了朋友，结果却引火烧身”小树林和火的寓言告诉我们：生活中并不是所有的人都能成为朋友。所以在寻找
8、友情的过程中应注意( )A.慎交友，一定分清“益友” “损友” B.朋友无论提出什么要求都要热情帮助 C.要原谅和宽容朋友的一切过失 D.善于结交那些无论什么事情都能帮你的“哥们”152009 年 10 月 18 日，以“人人学习、促进发展”为主题的全民终身学习活动周在山东济南开幕。在当今社会，之所以强调终身学习，是因为六年级思想品德试题 第 7 页（共 6 页）终身学习是社会发展的需要 终身学习逐渐成为一种生活方式 终身学习是个人可持续发展的要求 学校学习已不能提高人们的素质A. B. C. D.16“在家靠父母，出门靠朋友”、“ 幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。”“把痛苦告诉
9、给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半；把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。 ”这些话告诉我们的道理是： 生活中的友情给温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐 友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励，有利于我们增长智慧和才干，更快地进步和发展 生活离不开朋友，人生离不开友情 只要有了朋友、友谊、我们就无所不能 A B C D17建立真正友谊的前提是：A平等对待 B相互尊重 六年级思想品德试题 第 8 页（共 6 页）C分清正确与错误、正义与邪恶 D理解宽容18我们以实际行动尊敬老师，不应该 A课上专心听讲，积极思考，踊跃发言 B正确对待老师的表扬和批评C见了老师主动问好 D不完成老师布置的作业
10、，考不好无所谓 19思想品德课上，小强不小心把后面同学的书碰到了地上。老师以为是小强故意扰乱课堂秩序，就批评了小强。小强感到很委屈，这时，他应该A当堂与老师争论，据理力争 B课后主动与教师交流，告诉老师实际情况，消除误会 C先接受批评，下课后到处说老师坏话D离开教室，以此宣泄不满情绪20由于未认真完成作业，小梅受到老师的批评。对此，小梅的正确态度是A.老师故意找茬儿，找校长反映去 B.走自己的路，让别人去说吧C.老师是对我负责，我要努力学习 D.老师也有出错的时候，算了吧六年级思想品德试题 第 9 页（共 6 页）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14
11、15 16 17 18 19 20答案二我判断（ ）21人的生命的独特性在于人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 （ ）22一个人的能力不论大小，只要能为他人为社会作出贡献，他的生命就有价值。（ ）23青 春 是 美 好 的 ， 所 以 需 要 我 们 倍 加 珍 惜 ， 多 些时 间 享 乐 。六年级思想品德试题 第 10 页（共 6 页）（ ）24从日常生活中的点滴小事做起是实现人生价值的重要基础（ ）25只要选择了适合自己的学习方法，就一定最有效，就一定能学有所成（ ）26小新积极参加班级的各项活动，对人热情真诚，但就是经常不完成作业，屡次违反纪律。老师批评他，他却说：“我虽然没自觉维护集体
12、纪律，但我照样可以融入班集体啊” 。（ ）27理解、宽容是人际交往的重要原则，是建立和发展友情的前提。（ ）28闭锁心理是我们进入青春期从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应，但若其发展下去会影响我们的交往、学习和发展。（ ）29我们受教育的权利无论受到来自哪方面的侵犯，我们都可以拿起法律武器维权。（ ）30尊重老师最重要的是对老师有礼貌。三我思考31六年级一班的“珍爱生命，我们在行动”主题班会上，班主任老师首先介绍了两条新闻：六年级思想品德试题 第 11 页（共 6 页）新闻一：2009 年 12 月 7 日晚 9 时 30 分，湖南省湘乡市育才中学发生一起踩踏事故。下晚自习的初中学生在下楼过
13、程中拥挤踩踏，造成 8 名学生当场死亡，26 名学生受伤。新闻二：卫生部 2 日通报指出,截至 2009 年 12 月 31 日,全国 31 个省份累计报告甲型 H1N1 流感确诊病例 12 万余例,已治愈 11 万例,死亡 648 例。随着疫情向社区和农村扩散, 农村地区,尤其是农村学校将是下一阶段防控重点请你也参与，与同学们共同完成以下任务。（1）面对生活中的种种安全隐患和危险，我们该如何学会珍惜爱护我们的生命。六年级思想品德试题 第 12 页（共 6 页）（2）针对学校容易发生的拥挤踩踏事故和当前预防甲型H1N1 流感疫情的要求，请你任选一项为同学们介绍几条安全自护和预防常识吧。 （至少
14、三条）32小马自从上初一以来，结识了几个“哥们” ，在“哥们”的影响下，小马逐渐变了：喜欢给同学和朋友起难听的“绰号”且不分场合乱叫；不愿做作业，经常违反课堂纪律，甚至还逃学上网吧玩游戏。为此他的好朋友小明批评他，他却说：“上不上学是我的权利，别人管不着！我学习成绩不好，对学习没兴趣了。我老爸说读书上大学花那么多钱也不一定能找到好工作，没用。准备让我读完初二就去打工挣钱。 ”小明及时把小马的情况反映给了班主任李老师，于是，一场“拯救”小马的行动展开了阅读材料，回答下列问题：（1）李老师请小马同学来谈心，帮小马同学找到了言行中六年级思想品德试题 第 13 页（共 6 页）的错误。请从上述材料中找
15、出小马言行中有哪些错误？（至少2条）（2）老师运用我们所学的“知识让人生更亮丽”的有关知识对小马同学的“读书无用论”进行了分析。请谈谈老师可能用到哪些知识来说服小马同学。六年级思想品德试题 第 14 页（共 6 页）（ 3） 通 过 老 师 的 教 育 ， 小 马 决 心 一 定 要 珍 惜 受 教 育 的 权 利 ，履 行 好 受 教 育 的 义 务 ， 以 实 际 行 动 尊 重 老 师 的 教 育 。 你 觉 得他 应 该 怎 样 做 才 会 实 现 自 己 的 决 心 ？ (4) 通过这件事，小马深深懂得了生活中友情的重要和老师的可敬之处。他说：“老师是人类灵魂的工程师” ，全社六年级
16、思想品德试题 第 15 页（共 6 页）会都应该热爱和尊敬老师。 ”这是为什么呢？（5）为了帮助小马同学缩小与同学们学习的差距，请你提出好的建议帮他学会学习，提高学习成绩。 （至少从三个方面回答）六年级思想品德试题参考答案及评分标准一、 单项选择题（每题 2 分，共 40 分）六年级思想品德试题 第 16 页（共 6 页）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A A C B D D D C A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A A D A A B C D B C二、我判断（每小题 1 分，共 10 分）21-30 三我思考（50 分）31
17、.（12 分） (1) 我国法律保护公民的生命健康权。我们要学会依法保护自己的生命健康权。增强自我保护的意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险的发生。无论遇到什么危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。在珍惜保护自己生命的同时，要爱护尊重他人的生命。力所能及地帮助其他遭遇生命困境的人。（每条 2 分，共 6 分） C六年级思想品德试题 第 17 页（共 6 页）(2) 防范拥挤踩踏事故常识：举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免
18、摔倒。顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。预防甲型 H1N1 流感常识： 讲卫生，勤洗手，切断传播 勤锻炼，增强体质。 均衡饮食，足够营养。 充足睡眠，恢复体力。 关注温差，保持空气流通。 （勤通风） 不随地吐痰，咳六年
19、级思想品德试题 第 18 页（共 6 页）嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻，然后将纸巾丢进垃圾桶。 远离有流感症状的病人 尽量避免到人群拥挤的场所去。 （少扎堆）（任意一项答出任意三种即可，每种 2 分，共 6 分，其他可行性办法也可酌情得分）32.(38 分)（1）小马不遵守学校的纪律，不努力学习，没有履行好受教育的义务小马交友不慎，交到了“损友” ；或者交友未坚持原则，没有分清是非善恶小马给同学和朋友起难听的绰号并乱叫是不尊重朋友的人格。小马不做作业，经常违反课堂纪律是不尊重老师劳动，对老师没礼貌的表现。 （每点2分 共6分）（2） 学习可以提高品德修养；（学习可以使我们明辨是非美丑，塑造健康的
20、人格，培养高尚的品德。 ）学习可以增长才干；（学习是丰富知识，增长才干的主要途径。 ） 学习才能适应社会发展的要求。我们应该树立终生学习的观念。学习是我们将来成才的阶梯。受教育既是公六年级思想品德试题 第 19 页（共 6 页）民的基本权利也是我国公民的基本义务公民只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。教育能为人一生的幸福奠定良好的基础。受教育能够改变我们的生活和命运，是每个人自身生存和发展的要求 （答 出 任 意 五 条 共 10分 ） 。（3）答：要坚持使自己受到法律规定年限的教育。我国实行九年义务教育 努力学习，全面发展自己 要争
21、取接受更高程度的教育，积极通过不同方式进行学习 尊重老师的劳动，虚心听取老师的教诲，对老师有礼貌 自觉遵守纪律；尊重同学；善交益友、乐交诤友、不交损友 （任意4条 共8分）（4）教师是我们学习的指导者。老师是我们成长道路上的引路人。老师教我们学会做事和做人，塑造美好心灵，引导我们走好人生之路 老师诲人不倦，无私奉献。老师是人类文明的传播者，对社会进步有特殊作用和价值，理应得到全社会的尊敬。尊师重教是中华民族的传统美德，是一个国家、一个民族文明的重要标志。 （任意四条 共 8 分） （5）首先要转变学习方式。变“被动学习” 、六年级思想品德试题 第 20 页（共 6 页）“机械学习”和“他主学习”为“自主学习” 、 “合作学习”“探究学习” 。 其次要根据自己的情况选择适合自己的学习方法 第三要纠正不良的学习习惯，养成良好的学习习惯。（每条 2 分，共 6 分，学生答出具体的好的学习方法和学习习惯也可酌情得分）
