1、“我的教育观”我的教育观系部：xxx 姓名：xxx在学生时代，记得最深刻的一句话是大学导员在新生开学对我们全体同学说的一句话：“想做一件事情总有办法，不想做一件事情总有理由” 。这句话深深的影响我后来的做人做事的态度，我想这就是教育的力量吧。信息时代的到来以及科技的不断发展，人的心理变化越发明显。班主任面对的是学生不再是一个等待灌水的空瓶子，而是一扇扇等待敲启的大门。每一个学生的内心都是一个丰富的未知世界，这个世界充满着求知的渴望、自我实现的设想、社会交往的需求、五花八门的矛盾、突如其来的异想天开。学生的内心世界是一个等待开垦的世界，是一个等待打开的世界。回想自己求学的经历来看。在十几年之前，
2、学生的世界，比较简单。因为，那时候人心是开放的，不管你乐意不乐意，老师都会走进你的心理。随着时代的进步，心门却逐渐关闭了，人们的内心有了存放隐私的角落。青少年学生的内心更是这样。班主任教师再不能指望通强迫力进入这个世界。而能不能进入学生的内心世界是决定教育成败的关键一步。在这个意义上讲，班主任的教育工作是“敲门的艺术” ，教育艺术成为了教师必须掌握的基本功。班主任工作艺术是班主任教育思想、教育能力、教育素养、教育风格和方面素质的综合反映、体现。班主任工作包括文化知识积累、心理素质修养、所教授学科的深入钻研。班主任工作艺术是一项在长期教育实践过程中锻炼造就的一种能力，是借鉴他人教育经验，融汇贯通
3、领悟于心，升华外现于行的教育活动。班主任工作艺术是教师在教育教学实践中刻苦钻研教育教学规律，并仔细琢磨了然于心的结晶。班主任工作是一种情感活动。班主任工作艺术表达过程中必定有大量的情感投入。小说家是这样，诗人是这样，演员是这样，画家也是这样，教师更是这样。据说，法国伟大的小说家福楼拜在写到小说的主人公中毒身亡之时，作者全身竟也出现了中毒现象。一个真正热爱学生的教师，他的整个教育教学过程，乃至整个生活是与学生的生活息息相通的，学生的欢乐是教师的欢乐，学生的悲伤是教师的悲伤，学生的成功便是教师的成功。有人曾说：“周总理的威望是随着人类的进步而增高的，是什么原因使每一公正、善良的人都感觉周总理是自己
4、的亲人呢？我想这原因就是总理是真正把体贴关怀别人，作为自己人生的目的的人。周总理心中燃烧着的始终是使全国同胞都得到温暖的火焰。无论老人、小孩子、科学家、服务员，最高贵的和最低贱的，最博学的和最幼稚的，他全都相见以诚，真心诚意地关心他们。因而，正如魏书要求自己“像一颗草，一只蜜蜂，一名勤务员那样，对人无所求，尽可能地多给人，勤勤恳恳，切莫有自以为是的思想。对老师一定要诚心诚意地尊敬，对学生在严格的同时切莫忘了爱，切莫有嫌弃后进生的想法，越是对后进的同学越是应该同情，越是应该爱，不要向他们发火，要耐心地，诚心地帮助他们想办法追上去。 ”我们是在寻找一颗爱心、一颗童心，是把我们心中那杂乱无章的角落清理出来存放真诚。让情与教育相伴，爱与服务同行。
