1、 1高博教育学科教师辅导讲义课 题 非谓语动词（动名词）及非谓语动词的用法区别重点、难点 1. 动名词的语法功能2. 非谓语动词的用法区别考点及考试要求 正确解答非谓语动词的语法选择题教学内容动 名 词 ： 动 名 词 既 具 有 动 词 的 一 些 特 征 ， 又 具 有 名 词 的 句 法 功 能 。 （ 一 ） 形 式 ： 1.一 般 式 ： doingSeeing is believing. 眼 见 为 实 。 2.否 定 式 ： not + doing I regret not following his advice. 我 后 悔 没 听 他 的 劝 告 。3.被 动 式 ： be
2、ing done He came to the party without being invited 他 未 被 邀 请 就 来 到 了 晚 会 。 4.完 成 式 ： having doneWe remembered having seen the film. 我 们 记 得 看 过 这 部 电 影 。 5.完 成 被 动 式 ： having been doneHe forgot having been taken to Guangzhou when he was five years old. 他 忘 记 五 岁 时 曾 被 带 到 广 州 去 过 。 6.复 合 结 构 ： 物 主
3、代 词 （ 或 名 词 所 有 格 ） + 动 名 词 He suggested our trying it once again. 他 建 议 我 们 再 试 一 次 。 His not knowing English troubled him a lot. 他 不 懂 英 语 给 他 带 来 许 多 麻 烦 。 (二 )句 法 功 能 ： 1.作 主 语 ： Reading aloud is very helpful. 朗 读 是 很 有 好 处 的 。 Collecting stamps is interesting. 集 邮 很 有 趣 。 当 动 名 词 短 语 作 主 语 时 常
4、用 it 作 形 式 主 语 。 Its no use quarrelling.争 吵 是 没 用 的 。 2.作 表 语 ： In the ant city, the queens job is laying eggs. 在 蚂 蚁 王 国 ， 蚁 后 的 工 作 是 产 卵 。 3.作 宾 语 ： They havent finished building the dam. 他 们 还 没 有 建 好 大 坝 。 We have to prevent the air from being polluted. 我 们 必 须 阻 止 空 气 被 污 染 。 注 意 动 名 词 既 可 作 动
5、 词 宾 语 也 可 作 介 词 宾 语 ， 如 上 面 两 个 例 句 。 此 外 ， 动 名 词 作 宾 语 时 ， 若 跟 有 宾 语 补 足语 ， 则 常 用 形 式 宾 语 it， 例 如 ： 2We found it no good making fun of others. 我 们 发 现 取 笑 他 人 不 好 。 要 记 住 如 下 动 词 及 短 语 只 跟 动 名 词 作 宾 语 ： -重 点 enjoy, finish, suggest, avoid（ 避 免 ） , excuse ,delay, imagine, keep, miss, consider, admit
6、（ 承 认 ） ，deny（ 否 认 ） , mind, permit, forbid, practise, risk（ 冒 险 ） , appreciate（ 感 激 ） , be busy, be worth, feel like, cant stand, cant help（ 情 不 自 禁 地 ） , think of, dream of, be fond of, prevent(from),keep from, stop（ from） ,protectfrom, set about, be engaged in, spend(in), succeed in, be used to,
7、look forward to, object to, pay attention to, insist on, feel like 4.作 定 语 ： He cant walk without a walking-stick. 他 没 有 拐 杖 不 能 走 路 。 Is there a swimming pool in your school? 你 们 学 校 有 游 泳 池 吗 ？ 5.作 同 位 语 ： The cave, his hiding-place is secret. 那 个 山 洞 ， 他 藏 身 的 地 方 很 秘 密 。 His habit, listening to
8、the news on the radio remains unchanged 他 收 听 收 音 机 新 闻 节 目 的 习 惯 仍 未 改 变 。 (三 )动 名 词 的 几 种 结 构 ： -重 点1 Theres no telling what will happen .=Its impossible to tell what will happen.= No one can tell what will happen.2 Its no use talking with him .Its no good speaking to them like that.3 Theres some
9、difficulty ( in ) doing 在 此 句 型 中 ,difficulty 可 以 由 以 下 单 词 替 换 :trouble , problem , fun , pleasure , a good time , a hard time（ 四 ） 动 名 词 主 动 表 被 动 的 情 况need doing , want doing , require/request doing例 如 ： This room needs painting . 这 个 房 间 需 要 粉 刷 。难 点 -不定式，动名词及分词充当不同句子成分时的区别：1不定式和动名词作主语的区别(1)动名词作
10、主语通常表示抽象动作；而不定式作主语表示具体动作。Smoking is prohibited(禁止)here这里禁止抽烟。(抽象)It is not very good for you to smoke so much你抽这么多烟对你身体很不好。( 具体)(2)动名词作主语时，通常用以表示一件已知的事或经验。不定式短语通常用来表示一件未完成的事或目的。Climbing mountains is interesting爬山很有趣。(经验)Driving a car during the rush hour is tiring在高峰时刻开车令人厌烦。 (经验)(3）不定式做主语，一般用 it 当形
11、式主语，把作主语的不定式短语后置。It took me only five minutes to finish the job.2不定式、动名词和分词作表语的区别(1)不定式作表语1)不定式作表语一般表示具体动作，特别是表示将来的动作。To do two things at a time is to do neither-次做两件事等于未做。3What I would suggest is to start work at once.我的建议是立刻开始干。2）如果主语是不定式（表示条件） ，表语也是不定式（表示结果） 。To see is to believe.百闻不如一见。To work m
12、eans to earn a living工作就是为了生活。3)如果主语是以 aim， duty， hope， idea， happiness， job， plan， problem， purpose， thing， wish 等为中心的名词，或以 what 引导的名词性从句，不定式作表语是对主语起补充说明 作用。His wish is to buy a luxurious car in the near future他的希望是在不远的将来买一辆豪华轿车。The function of Louis Sullivans architecture was to provide large unin
13、terrupted floor areas and to allow ample light into the interior.The most important thing is to negotiate with them about the future of the plant(2)动名词作表语：动名词作表语，表示抽象的一般性的行为。Our work is serving the people我们的工作是为人民服务。His hobby is collecting stamps他的爱好是集邮。(注)动名词作表语时与进行时态中的现在分词形式相同，但其所属结构迥异，进行时态说明动作是由主
14、语完成的。动名词做表语，说明主语的性质或情况。The situation in our country is encouraging. (表 语 )The situation in our country is encouraging the people. ( 现 在 进 行 时 )(3)分词作表语分词做表语有两种情况，一种是现在分词做表语，一种是过去分词做表语，这两者区别是考试中经常考到的地方。一般来说，表示心理状态的动词如 excite， interest 等都是及物动词，汉语意思不是 “激动”， “高兴” ，而是“使激动”、“使高兴”，因而现在分词应该是“令人激动的” 、 “令人高兴的
15、”，过去分词则是“ 感到激动的”和“感到高兴的”。所以，凡表示“令人的 ”都是-ing 形式，凡是表示“感到”都用-ed 形式。换句话说，若人对感兴趣，就是 somebody is interested in.,若人/物本身有兴趣时，就是说 sb./sth. is interesting.这类词常见的有：interesting 使人感到高兴-interested 感到高兴的exciting 令人激动的-excited 感到激动的delighting 令人高兴的-delighted 感到高兴的disappointing 令人失望的-disappointed 感到失望的encouraging 令人
16、鼓舞的 -encouraged 感到鼓舞的pleasing 令人愉快的-pleased 感到愉快的puzzling 令人费解的-puzzled 感到费解的satisfying 令人满意的-satisfied 感到满意的surprising 令人惊异的-surprised 感到惊异的worrying 令人担心的-worried 感到担心的Travelling is interesting but tiring旅行是有趣的，但是使人疲劳。The pupils will get confused if they are made to learn too much如果要学生学得太多，他们会感到糊涂的
17、。The argument is very convincing他的论点很令人信服。They were very excited at the news听到这个消息，他们非常激动。3不定式和动名词作宾语的区别英语中大多数动词既可跟不定式，也可跟动名词作直接宾语，但有些动词要求：4(1)不定式做宾语和宾语补足语1)下面的动词要求不定式做宾语attempt 企图 enable 能够 neglect 忽视afford 负担得起 demand 要求 long 渴望arrange 安排 destine 注定 mean 意欲，打算begin 开始 expect 期望 omit 忽略，漏appear 似乎，
18、显得 determine 决定 manage 设法cease 停止 hate 憎恨，厌恶 pretend 假装ask 问 dread 害怕 need 需要agree 同意 desire 愿望 love 爱swear 宣誓 volunteer 志愿 wish 希望bear 承受 endeavor 努力 offer 提供beg 请求 fail 不能 plan 计划bother 扰乱；烦恼 forget 忘记 prefer 喜欢，宁愿care 关心，喜欢 happen 碰巧 prepare 准备decide 决定 learn 学习 regret 抱歉，遗憾choose 选择 hesitate 犹豫
19、profess 表明claim 要求 hope 希望 promise 承诺，允许start 开始 undertake 承接 want 想要consent 同意，赞同 intend 想要 refuse 拒绝decide 决定 learn 学习 vow 起contrive 设法，图谋 incline 有 倾向 propose 提议seek 找，寻觅 try 试图2)下面的动词要求不定式做宾补：动词+宾语+动词不定式ask 要求，邀请 get 请，得到 prompt 促使allow 允许 forbid 禁止 prefer 喜欢，宁愿announce 宣布 force 强迫 press 迫使bride
20、 收买 inspire 鼓舞 request 请求assist 协助 hate 憎恶 pronounce 断定，表示advise 劝告 exhort 告诫，勉励 pray 请求authorize 授权，委托 help 帮助 recommend 劝告，推荐bear 容忍 implore 恳求 remind 提醒beg 请求 induce 引诱 report 报告compel 强迫 invite 吸引，邀请， summon 传唤command 命令 intend 想要，企图 show 显示drive 驱赶 mean 意欲，打算 train 训练cause 引起 instruct 指示 requir
21、e 要求deserve 应受 leave 使，让 tell 告诉direct 指导 like 喜欢 tempt 劝诱5entitle 有资格 order 命令 warn 告诫enable 使能够 need 需要 urge 激励，力说encourage 鼓励 oblige 不得不 want 想要condemn 指责，谴责 lead 引起，使得 teach 教entreat 恳求 permit 允许 wish 希望(2)有少数动词只能用动名词作宾语acknowledge 承认，自认 cease 停止 mention 说到，讲到admit 承认 tolerate 忍受 dislike 不喜欢，讨厌a
22、dvocate：提倡，主张 complete 完成 dread 可怕appreciate 感激，欣赏 confess 坦白 endure 忍受avoid 避免 contemplate 细想 enjoy 享有，喜爱bear 忍受 defer 拖延 envy 嫉妒cant help 不禁 delay 延迟 escape 逃跑，逃避cant stand 受不了 deny 否认 excuse 借口consider 考虑 detest 嫌恶 fancy 幻想，爱好favor 造成，偏爱 mind 介意 repent 悔悟figure 描绘，计算 miss 错过 resent 怨恨finish 完成，结束
23、不得 pardon 原谅，饶恕 resist 抵抗，阻止forgive 原谅 permit 允许 resume 恢复imagine 设想 postpone 延迟，延期 risk 冒险involve 卷入，包含 practise 实行，实践 suggest 建议hate 讨厌 prevent 阻止 save 营救，储蓄keep 保持 quit 放弃停止 stand 坚持，忍受loathe 非常讨厌，厌恶 recall 回想例如：I appreciate having been given the opportunity to study abroad two years ago.我很感激两年前给
24、我出国学习的机会。(3)有些动词后使用动名词和动词不定式作宾语的差别1）forget to do 忘记要去做某事（此事未做）forget doing 忘记做过某事（此事已做过或已发生）2）stop to do 停止、中断（某件事） ，目的是去做另一件事stop doing 停止正在或经常做的事3）remember to do 记住去做某事（未做）remember doing 记得做过某事(已做)4) regret to do 对要做的事遗憾regret doing 对做过的事遗憾、后悔5）try to do 努力、企图做某事try doing 试验、试一试某种办法6) mean to do 打
25、算，有意要mean doing 意味着67）go on to do 继而（去做另外一件事情）go on doing 继续（原先没有做完的事情）8）propose to do 打算（要做某事）proposing doing 建议（做某事）9) like /love/hate/ prefer +to do 表示具体行为；+doing sth 表示抽象、倾向概念（注)如果这些动词前有 should 一词，其后宾语只跟不定式，不能跟动名词。例如：I should like to see him tomorrow10) need, want, deserve +动名词表被动意义；+不定式被动态表示 “要
26、(修、清理等)”意思。Dont you remember seeing the man before?你不记得以前见过那个人吗 ?You must remember to leave tomorrow你可要记着是明天动身。I dont regret telling her what I thought我不后悔给她讲过我的想法。 (已讲过)I regret to have to do this， but I have no choice我很遗憾必须这样去做，我实在没办法。 (未做但要做)You must try to be more careful你可要多加小心。Lets try doing t
27、he work some other way让我们试一试用另外一种办法来做这工作。I didnt mean to hurt your feeling我没想要伤害你的感情。This illness will mean (your) going to hospital得了这种病(你)就要进医院。4不定式、现在分词和过去分词作定语的区别(1）不定式作定语1)不定式与其所修饰的名词可能是主谓关系He was the last one to leave school yesterday昨天他是最后一个离开教室的。The train to arrive was from London将要到站的火车是从伦敦
28、开来的。2)不定式与其所修饰的名词可能是动宾关系Get him something to eat给他拿点儿东西吃。She has a lot of work to do in the morning早上他有很多工作要做。3)不及物动词构成的不定式做定语，要加上适当的介词和被修饰的名词形成逻辑上的动宾关系，这里的介词不能省去。I need a pen to write with我需要一支笔写字。There is nothing to worry about没有什么值得发愁的。4)不定式修饰一些表示方向、原因、时间、机会、权利等抽象名词如：ability 能力，本领 drive 赶，驾驶 move
29、ment 运动，活动ambition 抱负，野心 effort 努力，尝试 need 需要，需求campaign 战役，运动 failure 失败，不及格 opportunity 机会chance 机会 force 力，压力，要点 promise 许诺，希望courage 勇气 intention 意向，意图 reason 理由，原因decision 决定 method 方法，方式 light 光，光线，亮光determination 决心，决定 motive 动机，目的 struggle 奋斗，努力，tendency 倾向，趋势 wish 希望，愿望，祝愿5）被修饰的名词前有序数词、形容词最
30、高级或 next， second, last, only 和 not a，the 等限定词时候，只能用不定7式。6）不定代词 something, nothing, little, much, a lot 等习惯上用不定式做定语。John will do anything but work on a farm除了农活，约翰什么都愿意干。7）如果其动词要求用不定式做宾语，或者其形容词要器接不定式做补语，则相应的名词一般用不定式做定语。如：tend to do-tendency to do；decide to do = decision to do；be curious to do = curio
31、sity to doHis wish to buy a car came true他要买辆车的愿望实现了。Their decision to give up the experiment surprised us他们放弃这个实验的决定使我们大吃一惊。He is always the first to come and the last to leave他总是第一个到来，最后一个离去。8)动 名 词 与 现 在 分 词 做 定 语 的 区 别 ：a running horse 现 在 分 词 = a horse that is runninga fallen leaf 过 去 分 词 = a l
32、eaf that has already fallena walking stick 动 名 词 = a stick for walkingsomething to do 不 定 式 = something that I should do(2)分词作定语分词作定语时有下面几个特点：1)现在分词表示主动意义，过去分词一般表示被动含意。2)现在分词表示正在进行，过去分词表示状态或做完( 完成)的事。He rushed into the burning house他冲进了正在燃烧着的房子。The child standing over there is my brother站在那儿的男孩子是我弟弟
33、。The room facing south is our classroom朝南的房间是我们的教室。Have you got your watch repaired? 你拿到那个修好的表了吗?He is an advanced teacher他是个先进教师。3）下列不及物动词也以过去分词形式做定语或表语，但不具有被动意义，这点要注意：departed, elapsed, faded, fallen, gone, frown-up, retired, returned, risen, set, vanished, much-traveled, newly-arrived, recently-c
34、ome(3)不定式和分词作定语时的时间关系一般来说，不定式所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之后；现在分词所表示的动作与谓语动词所表示的动作同时发生；过去分词表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前。例如：Do you want to see the doctor to be sent for from Beijing?你要见那位将从北京请来的医生吗？Do you want to see the doctor working on the case report in the office?你要见那位正在办公室里写病历的医生吗？5不定式和分词作状语的区别（1 ）现在分词与过去分词作状语的区
35、别。现在分词做状语与过去分词做状语的最主要区别在于两者与所修饰的主语的主动与被动关系的区别。1）现在分词作状语时，现在分词的动作就是句子主语的动作，它们之间的关系是主动关系。He went out shutting the door behind him.他出去后将门随手关上。8Not knowing what to do, he went to his parents for help.由于不知如何办是好，他去找父母帮忙。2）过去分词作状语时，过去分词表示的动作是句子主语承受的动作，它们之间的关系是被动关系。Given more attention, the trees could have
36、 grown better.如果对这些树多关心一些，它们本来会长得更好。Faced with difficulties, we must try to overcome them.在遇到困难的时候，我们必须设法克服。(2)动词不定式和分词作状语的区别1)分词作状语一般表示伴随，而不定式常常表示目的。They stood by the roadside talking about the plan他们站在路边谈论着这个计划。 (伴随)They stood by the roadside to talk about the plan他们站在路边为的是谈论这个计划。( 目的)2)分词作状语放在句子开
37、头，除表示原因之外有时表示时间或条件。动词不定式作状语时，除了表示目的以外，还表示结果或原因。Reading attentively，he forgot the time for lunch由于在专心读书，他忘了吃午饭的时间。(原因)Reading carefully，he found something he had not known before他仔细读书时，发现了一些从前不知道的东西。(时间)Reading carefully，youll learn something new只要你仔细阅读，你会学到一些新的东西。(条件)His family was too poor to suppo
38、rt him他的家庭太穷，不能维持他的生活。(结果)The boy is not tall enough to reach the book shelf这男孩个子不够高，手伸不到书架。(结果)We are glad to hear the news我们很高兴听到这消息。(原因)（3）下面一些句型是不定式做状语时候应该注意的：a：not/never tooto, toonot to , but/only too to, too ready/eager/apt/inclined to 表示肯定意义b：做结果状语的不定式只能出现在句子的末尾，常见的不定式动词有：find, hear, see, be told, form, give, make, produce 等。c：不定式做状语时，其逻辑主语一般为句子的主语，否则用for引导主语。
