1、教案授课教师：王常铭 授课班级：高一（2） 授课时间：一、教 学 内 容：篮球行进间投篮，花样跳绳练习，教学比赛二、教 学 目 标：通过篮球行进间投篮练习，使学生尝试相互配合。花样跳绳练习，使学生增强身体感觉。通过教学体验运动愉快感，增强自尊、自信。三、教学重点、难点：行进间传授球的成功率和投篮命中率内容 教学目标 教师导学 师生双边活动 学生主练常规1加强常规管理2建立和谐的师生关系。1宣布本次课内容。2引导学生的自我管理、自我练习。1检查出勤人数。2师生问候。3带领热身活动。 1体育班委整队集合，做好课前准备。2慢跑3徒手操。4滑步练习。篮球行进间投篮练习 羽毛球球性练习1尝试相互配合，获
2、得快速进攻的能力。2体验运动愉快感，增强自尊、自信。3培养良好的合作意识。4学会自我保护。1讲解动作要领。2鼓励学生展示自己，调动积极性。3引导学生自学自练，进行创新学习。1师生共同示范表演。2教师引导学生练习。3学生分组练习，教师指导。4鼓励学生勇于表现自己。1掌握行进间投篮练习2勇于表现自己，通过展示练习，获得技术。3同学互帮互学，培养合作意识。篮球：行进间投篮练习。传接球投篮花样跳绳：无花样跳绳。花式跳绳。内容 教学目标 教学导学 师生双边活动 学生主练篮球羽毛球教学比赛1尝试用各种运动技能来保护自己，完成任务。2在体育活动中能在遇到困难时如何克服。3培养良好合作精神。1讲解教学比赛要求
3、和目标。2教学比赛过程中发现问题予以解决。3语言暗示，给予鼓励性评价。4做好安全监督。1篮球教学比赛中注意配合，运用战术。2学生裁判。3花样跳绳练习4学生裁判5教师指导1充分发挥主动性做好自己在教学比赛中角色。2积极投身教学比赛之中，勇于在练习过程中创新。3知道如何克服练习中的困难，并把所学技能运用到练习之中。4教学比赛学生裁判放松1了解放松方法。2知道放松对身体的益处。1用语言创设意境。2引导学生进行放松练习。语言提示学生进行肌肉放松及意念放松。1学生自由列队。2伴随老师提示做放松练习。点评下课 1反馈。2点评目标完成情况。1进行完成教学目标的反馈。2篮球练习学到了什么。师生共同做好完成教学目标的评价工作。 自我评价。场地器材 篮球场一片 篮球 12 个跳绳 30 条
