1、天上的街市,郭沫若,长春版五年级语文下册,郭沫若原名郭开贞中国现代杰出的作家、诗人、剧作家、历史学家、考古学家学识渊博 才华横溢代表作 诗集女神 剧本屈原 天上的街市写于1921年10月24日，收入他的第二部诗集星空,体会音乐的美： 请大家聆听优美的配乐朗诵； 作者在这首诗里为我们描绘了牛郎织女的新生活，那是怎样的一种新生活呢？,天上的街市 郭沫若,远远的街灯明了，,好像闪着无数的明星。,天上的明星现了，,好像点着无数的街灯。,我想那缥渺的空中， 定然有美丽的街市。 街市上陈列的一些物品， 定然是世上没有的珍奇。,你看，那浅浅的天河， 定然是不甚宽广。 那隔着河的牛郎织女， 定能够骑着牛儿来往
2、。,我想他们此刻， 定然在天街闲游。 不信，请看那朵流星， 是他们提着灯笼在走。,朗读要求： 一、读出诗歌的节奏和重音。 二、节奏不宜强，声音不宜大，速 度不宜快，做到轻松、柔和、舒缓。三、把握这首诗美好、恬静、自在、清新的感情。,读出情感美:展开联想和想像，体会诗歌思想感情。,天上的街市,远远的/ 街灯/ 明了，,好像是/ 闪着/ 无数的明星。,天上的/ 明星/ 现了，,好像是/ 点着/ 无数的街灯。,我想/ 那缥渺的/ 空中，,定然有/ 美丽的/ 街市。,街市上/ 陈列的/ 一些物品，,定然是/ 世上没有的/ 珍奇。,你看，/ 那浅浅的/ 天河，,定然是/ 不甚/ 宽广。,那隔着河的/ 牛
3、郎/ 织女，,定能够/ 骑着牛儿/ 来往。,我想/ 他们/ 此刻，,定然在/ 天街/ 闲游。,不信，/ 请看/ 那朵流星，,是他们/ 提着灯笼/ 在走。,体会画面的美： 请大家再次聆听配乐朗诵 仔细观察：哪些是诗人联想和想像出来的画面？,想像与联想：,联想：,由实际存在的事物想到与它相似相关的其他事物的心理过程。,想像：,是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。,想一想,诗歌中哪些地方用了联想和想像?请简要分析.,请通过几个递进联想，将下列词语建立联系。,大海小狗大海渔船渔家宠物小狗天空茶天空月亮 中秋赏月茶钢笔月亮钢笔墨水蓝色天空月亮,我们生活在一个五彩缤纷的星球，日月星辰，潮起起落，万物枯荣，世事变迁，这一切无不让我们生出许多美好的联想和想像，让我们就学会想像吧！它会让我们的生活更添一份色彩！最后让我们再次插上想像的翅膀， 遨游在天上的街市。,作业：背诵天上的街市,再见,
