1、单因素项目间实验设计实验目的：为了研究规则字与不规则字两种字之间平均命名反应时的差异。实验假设：不规则字的平均命名反应时明显长于对于规则字的平均命名反应时。自变量：汉字的规则性（两个水平规则，不规则）操作性定义：汉语的规则性是来源于整字与声旁读音是否相同。与声旁读音相同的称之为规则字（如骑） ；与声旁读音不同的称为不规则字（如倚） 。因变量：被试对于汉字的命名反应时。被试：被试为 20 名大学大三本科非语言专业学生，男女各半，全部视力和矫正视力正常，普通话水平均达国家二级以上标准。控制变量：环境（温度、噪音、光线）被试（受教育程度、视力、专业、年龄）主试（指导语）任务变量（字频、笔画数、 ）实
2、验材料：词频为 30 次/百万以上的汉字 40 个，其中规则字 20 个，不规则字20 个。实验程序：实验在计算机上进行，全套仪器由一台 IBMXT 计算机、录音机、话筒及一些自制的外部接口组成。实验过程如下：首先，计算机屏幕中央呈现一个注视点 1 秒，然后注视点消失。20 毫秒间隔后，随机呈现一个汉字，同时计算机开始计时，被试开始读音，语音开关立即切断电源，电脑停止计时。计算机记录被试反应时，录音机录下被试反应内容。屏幕上呈现的汉字为 IBM 机标准汉字, 全部字对随机呈现。实验结果：统计结果：规则字组规则字 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20平均RT被试 1被试 2被试 3被试 4被试 5被试 6被试 7被试 8被试 9被试 10被试 11被试 12被试 13被试 14被试 15被试 16被试 17被试 18被试 19被试 20不规则字组是一样表格不规则字1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20平均被试 1被试 2被试 3被试 4被试 5被试 6被试 7被试 8被试 9被试 10被试 11被试 12被试 13被试 14被试 15被试 16被试 17被试 18被试 19被试 20
