1、11 周托业 TOEIC 复习计划以周为复习单位First Week（6.17-6.21）：词汇本领书2nd（ 6.22-6.28） ：题库本领书3rd（6.29-7.5）：听力 1 小时，词汇/ 语法 1 小时，周日真题；4th （7.6-7.12）：听力 1 小时，阅读 1 小时，周日真题；5th （7.13-7.19 ）：听力 1 小时，阅读 1 小时，周日真题；6th （7.20-7.26 ）：听力 1 小时，词汇/ 语法 1 小时，周日真题；7th （7.27-8.2）：听力 1 小时，阅读 1 小时，周日真题；8th （8.3-8.9）：听力 1 小时，阅读 1 小时，周日真题；9
2、th （8.10-8.16 ）：听力 1 小时，词汇/ 语法 1 小时，周日真题；10th （8.17-8.23）：听力 1 小时，阅读 1 小时，周日真题；11th （8.24-8.30）：听力 1 小时，词汇/语法/阅读 1 小时，周日考试！PS：复习 最佳学习法周循环学习法（一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。（二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根 据精华教育考试研
3、究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。（三）周循环学习法如何实践？1、第一步：周日晚上制定周学习计划。根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。2、第二步：周一至周六按计划学习。根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志；3、第三步：周日彻底完成学习计划。把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。（四）注意事项：1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣；
4、2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫。学习是用屁股 手 脑袋 心的过程。第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划。第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”。比如，晚上 7 点到 8 点复习数学，8 点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7 点到 8 点是数学时间，8 点 15 分以后留给英语。这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”。而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成。还是以 7 点到 8
5、 点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办?留有 15 分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪。第三，教孩子在执行计划时学会放弃。有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上 去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了。孩子的情绪也难免受到影响。对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的 计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做。第四，复习计划要兼顾全面。有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高。其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补。
