1、电子琴班教学计划三月份: 养学生学习兴趣,了解电子琴基本功能。基本乐理学习,并学会右手手指练习。第一周：激发学生学习兴趣,进入基本乐理学习。(认识五线谱,认识全音符,二分音符,四分音符,了解拍号及含义) 第二周：1 、复习上节课所学的乐理知识：小节线、终止线等。2、复习巩固上节课所学内容，进一步提高兴趣。第三周：节奏练习手指练习 1、巩固右手弹奏技能。2、学习三拍子的弹奏技巧。第四周： 1.初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(全音符和二分音符) 2.纠正演奏姿势,并学会四分音符演奏(C,D,F,G) 四月份: 巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识,音阶演奏),并把所学音阶
2、(C ,D ,E,F,G )加以灵活应用。 1:把(C - G)用在 4/4 拍上,并且用四分音符. 二分音符. 全音符来演奏乐曲用力拉慢慢上。 2:学习手指练习(C - G),并学会演奏健康歌青春小鸟。 第五周：1、通过一定乐曲的练习，巩固识谱和手形练习。 2、练习三拍子的弹奏。第六周乐曲：把所学加以应用。进入综合练习。第七周手指练习乐曲：公主圆舞曲（一）1、继续学习三拍子的弹奏技巧。掌握节奏。1、提高乐感、节奏感。第八周：巩固学习手指练习及四分音符. 二分音符. 全音符,并学会演奏乐曲歌声与微笑。 五月份: 双手合作学习,并学会左手演奏和弦(C - G)了解其构成音以及学会应用键盘功能。
3、第九周乐曲：公主圆舞曲(二)1、继续学习弹奏乐曲，注意弹奏时保持节奏的一致性。第十周： 1 .基本乐理学习,并学会应用键盘功能(颤音琴)以及学会演奏乐曲在我的花园里。 2.进入双手练习,并(“C“,“G“)和弦加以巩固并学会演奏火车。 第十一周：1.双手练习,训练其节奏及音的时值正确。并学会演奏乐曲述说。 2.双手练习,牢固其所学姿势,并学会演奏划船。第十二周练习曲：穿过树林1.学习认识八分音符。学习弹奏有八分音符的曲目。2.通过乐曲练习，提高兴趣。六月份: 学习 2/4 拍乐曲演奏并学会连音演奏以及节奏感训练,把(C,G)两个和弦再次巩固学习,了解“长笛“音色，并能击拍看谱演唱旋律。 第十三
4、周：1.初步学弹快乐的小朋友,用单手演奏。 2.双手演奏快乐的小朋友,要求节奏准确,音色力度适当。完整富有表现力演奏这首作品。 第十四周乐曲：十个小印第安人（一）1、通过练习，继续学习弹奏有八分音符的乐曲。第十五周： 十个小印第安人（二）1、继续练习，重点掌握节奏。保持节奏的平稳。第十六周乐曲：复习作品快乐的小朋友,并训练学生识谱能力,重点指导较差学生,并练习击拍视唱。 七月份: 把所学知识和技能加以综合练习,并了解进行曲的基本节奏。感受钢琴音色,并学会应用“起动/停止“钮,完成 2/4 拍的作品七色光之歌。第十七周：1.学唱七色光之歌这首作品的旋律。复习旋律中所出现的乐理知识。 2.复习演奏小红帽,复习其演奏风格,进入洋娃娃和小熊跳舞这首作品练习。 3.电子琴演奏欣赏,提高学生学习兴趣, ,并培养其乐感及演奏风格。 第十八周总复习：1.能熟练弹奏以前学过的各个曲目，节奏准确。2.进一步掌握三拍子与有八分音符的乐曲。3. 重点指导差的学生,并让学生观摩优秀的演奏,使其相互学习
