1、中国石拱桥导学案学习目标：1、概括中国石拱桥的特点；2、分析本文的说明顺序；3、学习并掌握几种常见的说明方法及其作用。知识链接： 一、说明文 1.定义：是指客观地说明事物或阐明事理的文章。以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。以说明为主要表达方式的有关知识： 2.说明文的种类：（1）事物说明文 （2）事理说明文 3.说明顺序：时间顺序 ：以时间先后作为说明的顺序，用于说明事物的发展变化。空间顺序：（从左到右、从上到下、从外到内、从总体到部分）（一般用于说明相对静止的事物）逻辑顺序: （由一般到特殊，由整体到局部，由概括到具体）（按事物的内部联系或
2、人们认识事物的过程来安排说明顺序。）4.说明文常见的结构形式：总分、总分总、分总、并列、递进。5.说明方法：下定义、列数字、打比方、作比较、举例子、分类别、摹状貌、列图表、引用、作诠释等 6.说明文的语言特点：准确，严密。 二、作者介绍：茅以升（18961989），我国近代桥梁工程学的奠基人，著名的桥梁学专家。1921 年获美国加里基工学院博士学位。1933 年主持设计并领导建造了中国第一座现代化的大桥。1948 年当选为中央研究院院士。五十年代有参加设计了规模更大的武汉长江大桥。1959年，在首都“十大建筑” 的建设中，茅以升担任人民大会堂结构审查组组长。1989 年被美国科学院授予外籍院士
3、称号。他编写了中国桥梁史。他为中国的桥梁事业做出了杰出的贡献。第一课时一、初读课文，整体感知：1下列划横线的字注音或根据拼音写汉字。 h（ ）形 拱（ ）形 匀称（ ） 张鷟（ ） xio 河（ ）残损（ ） 惟妙惟肖（ ） 石砌（ ）推崇（ ） 巧妙绝伦（ ）2（解词）惟妙惟肖： 巧妙绝伦：3、石拱桥有什么特点？ 中国石拱桥有什么特点？本文说明的对象是什么？4、课文主要介绍了哪几座桥？ 5、文章的说明顺序是 ，文章的结构安排是 。 第二课时再读课文，具体分析： 1、根据课文内容，具体分析赵州桥、卢沟桥在哪些方面体现了我国石拱桥的特征？赵州桥： 卢沟桥：形式优美： 结构坚固： 历史悠久: 2、
4、作者在说明中国石拱桥特点的时候，举一个例子不是更简练吗？为什么要举两个例子呢？3、赵州桥的四个特点各说明了什么？顺序能否调换？ 4、第 10 段举了哪些例子说明中国石拱桥的新发展？取得这些成就的原因是什么？ 第三课时一、体会说明文的语言准确严密的特点：1石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。（“比较”一词，去掉行吗？）2水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元 282 年，可能是有记载的最 早的石拱桥了。（“大约、可能、有记载的”能否去掉？）3我国的石拱桥几乎到处都有。（“几乎”去掉行吗？） 4（赵州桥）全桥只有一个大拱，长达 374 米，在当时可算是世界最长的石桥。（“当时、可算是”能否删去？
5、）二、分析说明方法： （1）“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”“桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓”（ ）（2）我国的石拱桥几乎到处都有其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。（ ）（3）“这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱（二）大拱的两肩上，各有两个小拱（三）大拱由 28 道拱圈拼成（四）全桥结构匀称”（ ）（4）张嘉贞说“制造奇特，人不知其所以为”；唐朝张鷟说“初月出云，长虹饮涧”。（5）这些石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声（ ）（6）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。（ ）
