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第3课 没有规矩 不成方圆课件(人教新课标七年级下).ppt

1、没有规矩,不成方圆,中国的留德大学生见德国人做事刻板,不知变通,就存心捉弄他们一番。在两个相邻的电话亭上标上“男”“女”的字样。“死心眼”的德国人到电话亭打电话,都像是看到厕所标志一样,毫无怨言地进入自己该进的那个亭子。即使“女亭”那边闲着,“男亭”那边也宁可排队。中国大学生惊讶极了,觉得德国人太呆了。德国人则平静地说:“规则吗,还不就是让人来遵守的吗?”,关于规则的故事,某中国游客曾投书媒体,称其在泰国曼谷附近的一座自选市场里发现,到这里来的购物的游客来自全世界,但却只用中文标出了警示:厕所里挂着“请保持清洁”,走廊上贴着“请勿乱丢果皮纸屑”、门上写着“不能进去”。,两个关于规则的故事共同告

2、诉我们什么?,1、规则的概念:(P20) 2、规则的分类: (p20) 判断:1)所有规则都是成文的2)规则总告诉人们这不能做,那不能做3)规则只对未成年人起作用4)完成导学稿巩固练习1 3、规则的作用(p22+24) 4、规则与生活的关系(请用两句话简要概括),只有遵守规则,才有尊严可言!,姚老师,请从规则角度谈谈篮球女孩给我们的启示。,备受大家关注的钱红艳,如今已15岁,正在备战10月份在浙江举办的第八届全国残疾人运动会。残运会结束后,她和队友们还将冲刺2012年伦敦残奥会。她最擅长400米自由泳和100米仰泳,且取得了一定的成绩,已拿了4枚金牌。(2011.8.27报道),猜一猜:,下面这些交通标志代表什么意思?,1、,2、,3、,4、,5、,6、,2、竞技规则的执行者是谁?“吹黑哨”会产生什么影响? 3、请你归纳比赛公平、公正、竞技规则之间的关系,1、制定竞技规则的目的是什么?,竞技规则,法律规则,什么是法律?成克杰的案例体现哪些法律特征及作用? 说说法律、公正执法、社会公平之间的关系。 文明社会的重要标志是什么?,源于生活 用于生活,规则是一成不变的吗?说明理由并举例。 我们只是规则的遵守者吗?说明理由并举例。 人人都可以制定规则吗?,

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